《湖(hu)南省中小学校园阅读现状与需求调研报告》发布现场。

红网时刻新闻5月20日讯（记者 蔡(cai)娟）湖(hu)南中小学校园阅读现状如何？有哪些问题和难(nan)点(dian)？5月19日，“阅美湖(hu)湘 点(dian)亮成长”湖(hu)南省第二届中小学阅读教育论坛在长沙举行。论坛上，中南传媒产业研究院和中南大学人文学院联合(he)发布《湖(hu)南省中小学校园阅读现状与需求调研报告》，调研以31所市区学校、23所县城学校、10所乡镇学校为(wei)样本，进(jin)行问卷调查和深度访谈。

报告显示，纸质阅读仍是湖(hu)南省中小学生最喜爱(ai)的阅读方式，学生人均拥有课外图(tu)书48本，校园图(tu)书室、班级图(tu)书角接近全面覆盖，“阅读进(jin)课表”基本实现全学段覆盖。与此(ci)同(tong)时，中小学校园阅读推广(guang)也面临学业压力与课外阅读难(nan)以平衡、阅览室图(tu)书角利用率低、学生阅读量待提高且阅读指导不(bu)足、教师素养(yang)提升所需的阅读资源待丰(feng)富、大部分家(jia)庭阅读氛围不(bu)容(rong)乐观等实际问题。报告针对现状，从(cong)教育行政管理部门、学校及社会(hui)其(qi)他力量等角度，给出了校园阅读建设优化建议。