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高科技赋能阅读,读者,智能,广东省
2024-05-19 03:50:44
高科技赋能阅读,读者,智能,广东省

广东省立(li)中山图书馆主题馆内极具未来感的阅读空(kong)间
荔湾区图书馆葵(kui)蓬馆工作(zuo)人员演示(shi)VR设备使用(yong)方法
广东省立(li)中山图书馆,读者现场体验VR设备

文/羊(yang)城(cheng)晚报记者孙磊梁善茵(yin)陈晓楠(nan)图/羊(yang)城(cheng)晚报记者钟振彬(bin)林(lin)清石

你(ni)有多久没去图书馆了?去了图书馆只(zhi)借阅书籍?数字时代的图书馆长啥样?

当(dang)前,大数据、云(yun)计(ji)算、VR/AR/MR、5G等智能技术的迅猛(meng)发展,为图书馆的智能服务创新升级(ji),释放了强大的“科技红利”。

据统计(ji),2023年广东成年居民数字阅读终端接触(chu)率已达93.84%。随着全民阅读的深入推进,呈现出数智阅读、湾区共(gong)读、新型阅读空(kong)间不断涌现等新趋势、新特点。《2023年广东公(gong)共(gong)图书馆事业发展报告》则显示(shi),广东智慧图书馆体系建设项目(mu)在全国验收工作(zuo)中综合排名第一位。

广东智慧图书馆建设为何这么牛?日前,羊(yang)城(cheng)晚报记者小分队兵分三路,实(shi)地走访(fang)广东省立(li)中山图书馆、黄埔区图书馆开发区西区馆、荔湾区图书馆葵(kui)蓬馆,以直播(bo)的方式打卡图书馆智能服务,解锁图书馆的隐藏技能。

广东省立(li)中山图书馆:“人不离桌,书香(xiang)自(zi)来”

在广东省立(li)中山图书馆主题馆的大堂,两台机器人正(zheng)在来回穿梭忙碌,它们是特殊的智能“馆员”——“阅宝”机器人。

“阅宝,今天广州(zhou)的天气怎么样?”“阅宝,可(ke)以给我推荐几(ji)本书吗?”“阅宝,美好生活馆怎么走?”记者尝试提出了以上问题后(hou),在内置的GPT大模型加持下,“阅宝”机器人快速反应并(bing)在屏幕(mu)作(zuo)出相应解答(da),还能带领读者到达指定地点。

据该馆技术部馆员赵美花介绍,“阅宝”机器人的“肚”中大有乾(qian)坤(kun)。除了读取读者卡、扫描二(er)维码借书等常见功能,机器人的台面之下藏有存储口(kou)袋,可(ke)容纳存储读者们归还的书籍。“阅宝还可(ke)以为读者跑腿,读者只(zhi)需要扫描桌上的二(er)维码,选择书籍后(hou)点击‘下单’,阅宝就会将书送(song)到读者所在的书桌。”赵美花告诉记者,机器人会主动确认(ren)读者身份,随后(hou)敞开“肚皮”提醒读者取走书籍,运(yun)用(yong)高科技手段实(shi)现“人不离桌,书香(xiang)自(zi)来”。

品读书香(xiang)之余,读者们还可(ke)以在“4·23”世界读书日特色展示(shi)活动期间“打卡”集章,深度了解各服务项目(mu)。趣玩科普(pu)馆内,等待盖章的市民排成长队,他们都希望通过集章兑换体验3D打印制作(zuo)模型的机会。

该馆主题服务部馆员陈梓华告诉记者:“我们在科技体验区展示(shi)了3D打印过程和航天模型DIY作(zuo)品,近期特别推出了主题为‘星际探索者’的3D打印的盲盒活动。”8台3D打印机器的喷头在丝杆间来回运(yun)动,仅需两个小时,就能完(wan)成一件宇航员、星球、飞船等“星际探索者”模型。

科技体验区内还设有VR眼镜体验项目(mu),读者可(ke)以头戴VR眼镜、拿起手柄(bing),进入虚拟的科幻世界。“我们的VR设备中装载了传统文化(hua)、少儿科普(pu)、体育运(yun)动等内容,读者可(ke)以通过VR眼镜进行沉浸式体验。”据陈梓华介绍,读者到馆使用(yong)VR设备无需预约,每次限时20分钟,也可(ke)办理借还手续(xu)将VR设备借回家。

“科技筑梦,畅想未来。我们将举办更多科普(pu)小课堂、科普(pu)电影展播(bo)等活动,让更多读者走近科学(xue)、爱上科学(xue)。”陈梓华说。

黄埔区图书馆开发区西区馆:智能书架实(shi)现“极简(jian)”借还功能

位于(yu)夏港街道的黄埔区图书馆开发区西区馆是广州(zhou)市首个全面基于(yu)智能书架和3D虚拟实(shi)景导航实(shi)现图书检索定位的公(gong)共(gong)图书馆,其科技智能设备包括智能书架和AR、VR科普(pu)装置,为读者提供新潮体验。

据黄埔区图书馆开发区西区馆工作(zuo)人员王乐(le)蓉介绍,这些(xie)设备不仅提升了读者的体验,也使图书馆的服务效(xiao)率得(de)到了显著提升。

王乐(le)蓉表示(shi):“智能书架终端是我们西区馆升级(ji)改造之后(hou)引进的,它集合了图书检索、借书还书以及借阅查询等功能。读者可(ke)以很方便地找到自(zi)己想要的书籍。”记者注意到,当(dang)王乐(le)蓉在书架屏幕(mu)上输入“《摆渡人》”,书架上的对应位置马上亮起绿灯,直观显示(shi)书籍位置。“这节省了读者定位图书的时间。”

智能书架的应用(yong),使得(de)传统的图书借阅流程得(de)到了简(jian)化(hua)。王乐(le)蓉补充介绍:“读者只(zhi)需要将图书放在智能书架上,内置的RFID芯片就可(ke)以自(zi)动识(shi)别并(bing)完(wan)成借书手续(xu)。同样地,还书也变得(de)非常简(jian)单,无需特定位置,随意放置即可(ke)自(zi)动完(wan)成还书。”

除了智能书架外,图书馆二(er)楼还引入了AR、VR设备,例如结合AR技术的数字沙盘以及VR科普(pu)装置。王乐(le)蓉介绍:“我们的AR、VR功能机尤其受小读者欢迎。它们能够提供沉浸式的科学(xue)知识(shi)学(xue)习体验,比(bi)如我们现在展示(shi)的太空(kong)空(kong)间站模型,就是通过3D动画和声(sheng)光电技术,让读者更好地理解空(kong)间站的结构和功能。”

谈及读者最关心的藏书问题,王乐(le)蓉透露:“我们现在正(zheng)在调整馆藏结构,这是我们近两个月的工作(zuo)重点。预计(ji)今年暑假能够引进更多新书籍,丰富(fu)馆藏类型。”

记者注意到,图书馆三楼的少儿阅览区还设置了围棋机,读者可(ke)以与朋友对弈,也可(ke)以选择“人机对战(zhan)”模式,不懂围棋的读者可(ke)以点开系统中的围棋教程自(zi)学(xue)。此外,还有智能书法桌,读者可(ke)以手握毛笔,在数字屏幕(mu)上练字;而阅读平台装置则设有数字绘本阅读功能,以及识(shi)字游戏、专注力游戏、识(shi)字歌谣等亲子互动功能。

黄埔区图书馆开发区西区馆以其创新的科技应用(yong)和贴心的服务理念,在公(gong)共(gong)图书馆领域树立(li)了新标杆。随着科技的不断进步和读者需求的变化(hua),图书馆将继续(xu)优化(hua)服务,为广大读者提供更加丰富(fu)多彩的阅读体验。

荔湾区图书馆葵(kui)蓬馆:智能化(hua)让阅读触(chu)手可(ke)及

在智慧服务方面,荔湾区图书馆葵(kui)蓬馆首次引入图书馆智慧书架视(shi)觉盘点系统。据该馆技术部工作(zuo)人员邝芷雯介绍,该系统可(ke)以实(shi)现图书馆藏盘点,图书精准查找、导航等功能。

步入图书馆内,记者注意到馆内书架上方装有十分密集的摄像(xiang)头。邝芷雯表示(shi),该系统采用(yong)人工智能加视(shi)觉识(shi)别技术,摄像(xiang)头相当(dang)于(yu)人的眼睛,系统通过摄像(xiang)头采集图书书籍上的信息,后(hou)台算法匹配书籍信息,达到图书自(zi)动盘点、读者一秒(miao)找书的功能,解决因图书错架导致找书难的痛(tong)点问题。

“我们图书馆位于(yu)社区内,所以读者以亲子阅读群体居多。很多儿童(tong)、青少年读者都可(ke)以通过这个系统的可(ke)视(shi)化(hua)图书检索功能,快速精准找到自(zi)己需要的图书。”邝芷雯告诉记者,智慧化(hua)盘点使图书管理工作(zuo)智能化(hua)、系统化(hua),使图书馆员的工作(zuo)重心从图书管理业务转移到读者服务质量提升上来,为儿童(tong)读者带来更优质的阅读体验和更有趣的活动内容。

邝芷雯表示(shi),该馆还开设沉浸式体验空(kong)间,读者戴上VR眼镜,坐在舒服的沙发上,便可(ke)开启(qi)一场“知识(shi)奇妙之旅”。此外,葵(kui)蓬馆还设有大数据智慧墙、文化(hua)E站资源机等云(yun)服务设备,向读者展示(shi)实(shi)时借阅数据信息,提供在线(xian)浏览海(hai)量数字资源等功能。

“广东省文化(hua)E站有海(hai)量的数字资源,包括电子报纸、电子期刊、广东文化(hua)资讯(xun)、特色专题视(shi)频、电子书、有声(sheng)书和线(xian)上展览等。”邝芷雯表示(shi),读者可(ke)以通过这个端口(kou)查看近期发布的新书推荐、活动预告、热搜关键词、图书馆外购及自(zi)建特色资源库等信息,为读者快速了解图书馆的数字资源、活动和服务提供了极大便利。

记者发现,智慧图书馆不仅为读者提供了更加便捷、高效(xiao)、个性化(hua)的服务,也为图书馆事业发展注入了新的活力和动力。智慧图书馆的发展并(bing)非增添(tian)几(ji)台智能设备、引入一些(xie)大数据分析那么简(jian)单,归根结底,要以读者需求为导向,为读者营造极具人文关怀的阅读和交流空(kong)间,让阅读触(chu)手可(ke)及,从而抵达更广阔的人群。

发布于(yu):广东省
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