“岩浆就像(xiang)我们日常喝的疙瘩汤” “熔岩冢就像(xiang)蒸熟了的大馒头(tou)”......网友们惊喜地发现,在短视频平台也能上(shang)到院士的“专业课”了，课程内容更是通俗易懂。
过去一年，83岁的“火山爷爷”刘嘉麒院士火了。他在抖音上(shang)“开(kai)课讲地质”受(shou)到众多网友欢迎，“跟着刘嘉麒院士学地质”“在院士评论区看到一堆葫(hu)芦娃”等话题(ti)也冲上(shang)了热榜。
在抖音，院士创作者长期受(shou)到网友的欢迎。29日，中国科普(pu)研究所联合抖音发布《短视频平台共创知(zhi)识传播新生态》（以下简称“报告”）。报告数据显示，抖音上(shang)《院士开(kai)讲》和《好奇中国》两个项目截至目前已经累计支持超过50位院士的内容，相关节目正片累计播放量超2500万，官方(fang)话题(ti)累计播放量超15亿。目前，已有8位两院院士在抖音开(kai)设账号(hao)。
报告指(zhi)出，社会(hui)正在见证一场(chang)互联网上(shang)的知(zhi)识大众化浪潮，短视频已经成(cheng)为知(zhi)识传播的重要(yao)途径。得益于(yu)短视频平台,使得更多普(pu)通人拥有能直接与科学家对话的机(ji)会(hui)。
而(er)就在两日前，抖音还同步(bu)官宣(xuan)了《2024抖音自然科学数据报告》，数据显示过去一年，超过77.3亿人次(ci)在抖音为自然科学内容点赞;2024年以来，相关内容投(tou)稿量同比增长169%。
两份报告的数据都清晰显示，越来越多的人正通过短视频获取知(zhi)识，短视频成(cheng)为学校、书本、线上(shang)课程平台、中长视频等途径之(zhi)外的一大补充学习渠道。
超九成(cheng)受(shou)访者通过短视频获取知(zhi)识
报告指(zhi)出，短视频开(kai)启了知(zhi)识传播的新入口，它凭(ping)借视频的立体、鲜活、丰富(fu)展现让知(zhi)识更容易传播，吸引众多创作者和专业机(ji)构进入短视频平台，与亿万用户展开(kai)知(zhi)识互动。
报告显示，短视频已经成(cheng)为知(zhi)识传播的重要(yao)渠道，95%的受(shou)访者表示会(hui)通过短视频获取知(zhi)识，而(er)且认为自己平均一周中接触到的知(zhi)识有55%来自短视频。以抖音平台为例，仅2024年1月新生成(cheng)的知(zhi)识类短视频内容数量超过3.37亿个，比2023年7月增长了30%，这(zhe)些知(zhi)识类短视频聚集了科学普(pu)及、卫生健康、个人理财、历(li)史文化等方(fang)方(fang)面面的知(zhi)识。
而(er)据27日的《2024抖音自然科学数据报告》数据显示，数学作为自然科学的重要(yao)研究工(gong)具(ju)受(shou)到最多关注(zhu)，抖音上(shang)相关视频播放量已超725亿次(ci)；相对“冷门”的天文学，也在抖音播放近105亿次(ci)。抖音网友对于(yu)科学的兴趣几乎覆盖自然科学各领域。
对此，中国科普(pu)研究所科普(pu)创作与传播研究室主(zhu)任、研究员陈(chen)玲认为，短视频平台形成(cheng)的知(zhi)识传播生态具(ju)备高效连接能力。知(zhi)识网络在规模扩(kuo)张的同时，支撑创作者、用户和平台方(fang)共同高效运作、实现高质量发展。以抖音为例，已有上(shang)百个科技(ji)机(ji)构、上(shang)百所双一流高校、上(shang)百位知(zhi)名学者进驻，成(cheng)为高质量知(zhi)识的传播源头(tou)。
短视频平台用户学习需求的增长、知(zhi)识创作者增加、知(zhi)识短视频占比上(shang)升，形成(cheng)了以满足知(zhi)识需求的可(ke)持续业态。优质知(zhi)识创作者通过短视频平台，可(ke)以获得可(ke)持续的收益。在抖音，2023年活跃的“知(zhi)识达人”中约七成(cheng)通过平台获得了收入，促进了知(zhi)识创作的职业化。
报告指(zhi)出，短视频平台兼具(ju)娱乐性和学习性，通过营造共创共治的环境，推动资源合理配(pei)置，促进了知(zhi)识普(pu)惠和社会(hui)价值实现。
“科普(pu)扶持计划”
重点支持100位院士、100家科研机(ji)构优质内容
29日的报告发布会(hui)上(shang)，抖音平台知(zhi)识创作者、“星(xing)球研究所”合伙人洪天祥以《创作“不可(ke)被替代”的科普(pu)内容》为题(ti)，分享了“星(xing)球研究所”抖音账号(hao)的创作理念和经验，帮助各界(jie)理解科普(pu)类创作者应当如何(he)做出内容差异化、实现优质知(zhi)识内容创作的可(ke)持续性。
科普(pu)中国发展服务中心副主(zhu)任徐来以“科普(pu)中国”抖音号(hao)为例，分享了突破“综合科普(pu)”困局的思考，探(tan)讨公共机(ji)构为主(zhu)体的政务号(hao)未来可(ke)以如何(he)通过短视频平台创作和传播内容。
抖音知(zhi)识达人“星(xing)球研究所”创始人洪天祥介绍创作经验
相关创作者代表认为，优质知(zhi)识内容才是核心竞争力，当下知(zhi)识类内容创作生态繁荣，活跃于(yu)短视频平台的创作者已经是不容忽视的知(zhi)识传播力量。对于(yu)高校、博物馆等知(zhi)识机(ji)构以及科学家和大量专业人士而(er)言，平台不仅能帮他们找到想要(yao)学习的用户，还能准确定(ding)位用户需求，根据用户评价对好评内容进行精选，从而(er)为有效的知(zhi)识创作提供保障，这(zhe)是平台成(cheng)功吸引大批“大家”“专才”“顶流”进驻并迸发创作热情的主(zhu)要(yao)原因。
发布会(hui)上(shang)，抖音还宣(xuan)布将推出“科普(pu)扶持计划”，重点鼓励和支持100家科研科普(pu)机(ji)构（如各地科协、科研院所、学会(hui)等）在抖音做科普(pu)，重点支持刘嘉麒院士、朱敏院士等100位院士的科普(pu)内容，重点扶持和激(ji)励超过1000位各类型科普(pu)优质创作者生产优质内容。
抖音知(zhi)识垂类运营相关负责人介绍，抖音将全方(fang)位助力权威科普(pu)优质内容生产和分发，从运营技(ji)巧、直播培训等方(fang)面对入驻的科研、科普(pu)机(ji)构、创作者提供精细化服务。将不断提升作者创作体验，扶持多元稀缺内容，鼓励有创意的表达形式，帮助作者创作出更多、更精彩的好作品(pin)，以满足抖音用户日益增强且丰富(fu)的知(zhi)识内容需求。
采写：南都记者吕虹 发自北京