绘(hui)本故事、非遗手作、戏(xi)剧演出、科普体验、建筑研学……今年暑(shu)期，一系列少(shao)年儿童(tong)喜爱至极的活动形式齐聚(ju)杨浦区图书馆，与阅读一起(qi)做“加(jia)法”，强势“remix”出一场场趣味横生的文化盛宴(yan)。
为进一步推动“一米高度看城市、看世界、看未来”理念融(rong)入(ru)城市发展全(quan)过(guo)程、全(quan)领域，最(zui)近，杨浦区图书馆举办“七彩夏日”暑(shu)期系列活动，用七大类主题(ti)阅读推广活动让少(shao)年儿童(tong)在阅读中探索世界，共(gong)同创造难忘(wang)的夏日阅读时光(guang)。
1
“阅读 + 戏(xi)剧”= 演绎之(zhi)乐
“悦读圆桌会”结合经典红色(se)图书《小英雄雨来》，带领小读者开展“阅读戏(xi)剧营”活动，并以(yi)汇报演出的形式呈现给市民(min)读者，通(tong)过(guo)戏(xi)剧的形式，为孩子们带去(qu)不同寻常的文学体验，让阅读“活”起(qi)来。
2
“阅读 + 国潮”= 传承之(zhi)魂
“读懂·传承”以(yi)鲁班(ban)诞辰、七夕节等为主题(ti)，融(rong)合游(you)戏(xi)、体验等元素，开展国潮故事会，让孩子们了解传统节日的由来、体验节日礼仪(yi)，学习古代劳动人民(min)的智(zhi)慧(hui)。
项目还联合笔墨宫坊，为孩子们带来非遗笔墨技(ji)艺(yi)体验，通(tong)过(guo)亲(qin)手制作毛笔、绘(hui)制扇面等活动，让孩子们感受传统工艺(yi)的魅力。
3
“阅读 + 自然”= 科普之(zhi)趣
“science童(tong)创营”以(yi)“科学”为核心，以(yi)“琥珀”、“恐龙”、“菊石(shi)”等为主题(ti)，通(tong)过(guo)丰富(fu)好(hao)玩的自然科普课程，让孩子们对地质(zhi)学、考古学、古生物学开展趣味体验，增进他们对大自然的认识，在他们心中种下探索未知的种子。
4
“阅读 + 绘(hui)本”= 成长(chang)之(zhi)力
“我的小书房”用经典绘(hui)本启蒙儿童(tong)阅读，通(tong)过(guo)绘(hui)本导(dao)读、绘(hui)本剧、亲(qin)子手作等多种形式，面向学龄(ling)前(qian)儿童(tong)开展绘(hui)本主题(ti)故事会，结合暑(shu)期安全(quan)、夏日乐趣等主题(ti)，为亲(qin)子家庭阅读启蒙种下一颗会发芽的种子。
5
“阅读 + 双语”= 视野(ye)之(zhi)界
“百灵格(ge)双语故事屋(wu)”通(tong)过(guo)集趣味性、创造性于一体的英文绘(hui)本导(dao)赏活动，以(yi)社交礼仪(yi)、情绪管(guan)理等主题(ti)，帮助孩子们更好(hao)地理解不同国家的文化内容，培养少(shao)儿英语阅读兴趣，从小培养国际化视野(ye)。
6
“阅读 + 建筑”= 建筑之(zhi)魅“阅读之(zhi)旅”研学营将为孩子们开启一场探索中国古建筑之(zhi)美的旅程，从“梁架之(zhi)相”到(dao)“榫(sun)卯之(zhi)妙(miao)”，通(tong)过(guo)亲(qin)手体验木结构的搭建，让大家感悟古代工匠的技(ji)艺(yi)传承之(zhi)道和古建筑中的细腻之(zhi)美，传承古代智(zhi)慧(hui)的瑰(gui)宝，共(gong)同感受中国传统建筑工艺(yi)的独特魅力。
7
“阅读 + 讲(jiang)座”= 亲(qin)子之(zhi)欢
针对亲(qin)子教育中的痛点、难点，开展“爱孩子，从亲(qin)子阅读开始”讲(jiang)座，邀请专家为家长(chang)支招，深入(ru)探讨亲(qin)子阅读的五大功能，揭(jie)秘为孩子选择优质(zhi)图书的途径，阐述亲(qin)子阅读活动中的关键词，分享(xiang)不同年龄(ling)阶段亲(qin)子共(gong)读的不同方式，让家长(chang)了解有效阅读一本书的方法策略。
欢乐暑(shu)期，“七彩夏日”。杨浦区图书馆的线上线下阅读活动将覆(fu)盖整个(ge)暑(shu)期，感兴趣的市民(min)朋友均(jun)可以(yi)通(tong)过(guo)“杨浦区图书馆”微信公众号报名参与，解锁阅读的缤纷“新姿势”。
未来，杨浦区图书馆将一如既往(wang)地聚(ju)焦亲(qin)子家庭需求，践行人民(min)城市理念，为少(shao)年儿童(tong)提供寓教于乐、丰富(fu)多元、妙(miao)趣横生的文化体验，为全(quan)年龄(ling)段人群(qun)提供更优质(zhi)的公共(gong)文化服务(wu)。
来源(yuan)：上海杨浦