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| 启动仪式现场 |
文/黄坤林东惠
图/广东省卫生(sheng)健康宣(xuan)传(chuan)教(jiao)育中心
今年(nian)5月12日是我国第十(shi)六个全国防灾减灾日，5月11日至17日为防灾减灾宣(xuan)传(chuan)周。5月11日上午，广东省卫生(sheng)健康委、广东省教(jiao)育厅、广东省红十(shi)字会、广东省中医药局、广东省疾病预防控制局联合举(ju)办的防灾减灾卫生(sheng)应(ying)急校园(yuan)宣(xuan)传(chuan)周启动仪式在广州大学大学城校区举(ju)行。省卫生(sheng)健康委二级巡(xun)视员余德(de)文，省红十(shi)字会副会长王海华，省教(jiao)育厅体育卫生(sheng)与艺术教(jiao)育处处长陈(chen)健生(sheng)等(deng)出席本次活动。
活动现场有省卫生(sheng)健康宣(xuan)传(chuan)教(jiao)育中心、省疾病预防控制中心、省第二人民(min)医院、省职业病防治院、南方医科大学南方医院、省中医院、广州医科大学附属第一(yi)医院、广州血液中心、广州大学、广东工业大学、广东机电职业技术学院、广州华夏职业学院、省护理学会、省医学会医学科普与健康传(chuan)播分会等(deng)15家单位共同参与，专家、学生(sheng)及群众等(deng)300余人到场，开设展板(ban)展示、主题摊位、科普讲座、应(ying)急演练(lian)、应(ying)急车(che)辆(liang)展示、游戏互动等(deng)6个活动区域，将急救(jiu)常识融(rong)入校园(yuan)情(qing)景剧(ju)等(deng)表演节目，为高校学生(sheng)及市民(min)群众科普AED使(shi)用、心肺复苏、海姆立克急救(jiu)法等(deng)卫生(sheng)应(ying)急知识，邀请在场人员共同开展防灾减灾卫生(sheng)应(ying)急救(jiu)护知识教(jiao)学和技能(neng)演示互动、卫生(sheng)应(ying)急车(che)辆(liang)装备互动和健康教(jiao)育互动等(deng)互动体验，并通过现场扫码方式参与防灾减灾卫生(sheng)应(ying)急主题线上答题活动、获取“急救(jiu)守(shou)护者”电子勋(xun)章。
近年(nian)来，自然灾害带来的威胁愈演愈烈，各类事故灾难也时有发生(sheng)。今年(nian)4月以(yi)来，广东省接连遭遇两轮强降雨过程(cheng)，北江出现特大洪水。面对复杂灾情(qing)带来的严峻考验，省卫生(sheng)健康委秉持“人民(min)至上、生(sheng)命(ming)至上”的理念(nian)，带领全省卫生(sheng)应(ying)急工作者，以(yi)最强有力的组织领导、最快(kuai)的响应(ying)速度、最好的技术力量开展紧急医学救(jiu)援工作，切实守(shou)护广大人民(min)群众的身(shen)体健康和生(sheng)命(ming)安全。
活动现场，省卫生(sheng)健康委负责同志表示，希望青年(nian)同学们认(ren)真学习卫生(sheng)应(ying)急知识技能(neng)，并将自己的所学所获带回家庭、带向社会，在突发事件发生(sheng)时最大限度挽救(jiu)生(sheng)命(ming)、减少伤(shang)残，为建设健康广东贡(gong)献一(yi)份力量。省教(jiao)育厅有关负责同志表示，学校卫生(sheng)应(ying)急工作是维护师生(sheng)身(shen)体健康和生(sheng)命(ming)安全的重要内容，更是防范(fan)化解学校安全风险、保障校园(yuan)安全稳定的重要组成部分；师生(sheng)能(neng)够“人人讲安全、个个会应(ying)急”，校园(yuan)安全和广大青少年(nian)学生(sheng)健康成长才更有保障。省红十(shi)字会负责同志表示，今年(nian)将继续为各地学校开展急救(jiu)培训服务，为全省100所学校提供100场以(yi)上的应(ying)急救(jiu)护知识专家讲座，在全省培训20万名持证红十(shi)字救(jiu)护员，希望同学们积极参与。
在接下来的一(yi)周内，省内多家医疗卫生(sheng)机构还将深(shen)入到各地校园(yuan)开展“百人百场”卫生(sheng)应(ying)急科普讲座和培训，同时将广泛利用传(chuan)统媒体和新媒体相(xiang)结合的形式，通过《广东名医大讲堂》栏目和知识问答、游戏互动等(deng)线上活动开展防灾减灾卫生(sheng)应(ying)急知识宣(xuan)传(chuan)，惠及更多群众。未来，广东省将继续巩固“医校卫生(sheng)应(ying)急协作机制”，推进公立医疗机构、疾病预防控制机构、红十(shi)字会与高校和中小(xiao)学校深(shen)化交流(liu)合作，构建“医校合作”的长效机制，巩固好本次卫生(sheng)应(ying)急校园(yuan)行的宣(xuan)传(chuan)教(jiao)育成果(guo)。