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“课程内容(rong)丰(feng)富有趣，听了(le)还想听，半天时间根本(ben)听不够！”6月(yue)2日，松江二(er)中举行(xing)校园开放日活动，初三学生和家长走进百年名校“蹭课”有感。今(jin)年的校园开放日，除了(le)常规宣讲介绍(shao)，学校还准备(bei)了(le)50多门(men)特色课程体验课，这还不算那些(xie)令人“眼花缭(liao)乱”的艺体社团活动。
《趣味推理》《光(guang)学费马原理》《神奇的水分子》《探寻水母发光(guang)的奥秘及应用》《发展计(ji)算思维》《工业(ye)区位条件(jian)选择》《翰墨对联拼贴(tie)》《魔都露营指南》《校史·学史·创(chuang)史》……当天上午，27门(men)拔尖人才培养(yang)课程集中开讲。各展示(shi)点位，教师们从学生的兴趣点出发，展示(shi)了(le)学校在拔尖创(chuang)新(xin)人才培养(yang)课程建设上的探索和成果。
《反常的物理现象》《丰(feng)富多彩的纤维材料》《显微镜(jing)下的纤维魔法秀》《化工让生活更美好》《认识八大行(xing)星》等15场实验室体验课程，也吸引了(le)不少学生驻足聆听。“这些(xie)课程借助实验室、大模型、学科专用教室的丰(feng)富资源，将理论与(yu)实践、课本(ben)与(yu)生活结合起来，是学校近年来在科学教育方面(mian)探索的缩影，旨在培养(yang)学生的科学思维。”松江二(er)中党委副书记、副校长艾卫锋介绍(shao)。
此外，由松江二(er)中学生主导的学习共同体活动也颇受欢迎。《数“话”物语》《诗情与(yu)诗味》《How to deal with stress》等9场学习共同体活动，均(jun)由学生自主设计(ji)课题、担任讲师，人气指数不亚于展示(shi)拔尖创(chuang)新(xin)人才培养(yang)探索成果的名师讲堂(tang)。“学长学姐的讲解生动有趣、通俗易懂，体验了(le)这些(xie)课程，对松江二(er)中的向往又增加了(le)几分。”一名初三学生说。
开放日当天的活动遍(bian)布校园各个角(jiao)落，形式(shi)丰(feng)富多彩，校长宣讲、微课程体验、科创(chuang)成果展示(shi)、学生乐队展演等，吸引了(le)来自全市1500多名学生和家长。“开放日集中呈现了(le)松江二(er)中‘百年树人，五育兼进，健全品格，张(zhang)扬个性’的办学思想，既(ji)增进了(le)社会对学校的了(le)解，有助于初三学生坚定梦想，努力拼搏，也为学校了(le)解社会需求，办好人民满意的教育搭建了(le)桥梁。”艾卫锋说。
来源：上海松江