张航（中）和美国寄宿家庭房东夫妇合影。 受访者供图
张航在美国哈(ha)佛大学照片。 受访者供图
张航就读(du)于美国哈(ha)佛大学。几年前，他来留学时搬进(jin)了(le)当地(di)的寄宿家庭，从那时起，他和房东夫妇——乔治和南希的故事翻开序(xu)章。房东夫妇不仅帮助张航适应新生活，还向他学做中餐，讨论中国城市发展，期待有一天到中国游玩。
帮助我融入当地(di)生活
张航难忘在美国见到寄宿家庭房东的第一天，“那天正好有一束阳光洒在门口(kou)的草坪上，而乔治和南希的热情接待就像这阳光，让我倍感亲切。乔治戴眼镜，谦和有礼；南希有一头卷发，脸上浮现(xian)着灿烂的笑容。”张航说(shuo)。
“刚到美国时，房东夫妇给予了(le)我许多帮助。”张航说(shuo)，初来乍到时，自己有不少不适应的地(di)方。“当时我感到自己难以应对学业和人际关系，有时陷入自我怀疑。还记得房东南希察(cha)觉到了(le)我的情绪变化(hua)，主动与我谈心。她教了(le)我一些应对压力法，如深呼吸、放松身心等，还解答了(le)我许多生活难题。”
在美国生活，开车是必备技能之一，学车对张航而言是一个挑战(zhan)。幸运的是，房东乔治是一个经(jing)验丰富的司机，他耐心地(di)教张航驾驶技巧和交通规则。“我们经(jing)常一起上车练习，乔治会纠正我的小错误，告诉我如何更好地(di)控制车辆和应对突发情况。”张航说(shuo)。
在乔治的悉心指导下，张航的驾驶技术逐渐提高，后(hou)来顺利地(di)考到了(le)驾照。
“除了(le)电影之外(wai)，寄宿家庭还教会了(le)我很多生活的智慧。”张航说(shuo)，“他们告诉我生活技能、与人相处技巧等，这些教诲不仅让我的留学生活更加顺利，对我未来的人生也有许多帮助。”
张航和房东一家都很喜欢看电影，每个周末晚上，他们都会在客厅一起观(guan)看。“通常，我们选好电影后(hou)，就把灯光调暗，投影在大屏幕上。我们一起坐在沙发上，盖着毛毯，沉浸地(di)进(jin)入电影情节。”
电影结束后(hou)，客厅里的灯光重(zhong)新亮起。张航和乔治一起讨论电影的情节和主题。“有时出于文化(hua)差异，我对电影有不理解的地(di)方，乔治则十分耐心地(di)介绍(shao)，还会给我推荐相关的书籍。在他们的帮助下，我不仅英语水(shui)平得到了(le)快速地(di)提升(sheng)，还学会了(le)很多西方文化(hua)知识(shi)，这帮助我很快地(di)融入了(le)当地(di)生活。”张航说(shuo)。
“很想去中国看看”
在美国的日子里，张航怀念(nian)起中餐，不过却很难在当地(di)找到正宗的。然而，他并没有因此放弃对中餐的追求，开始尝试自己动手制作。
为了(le)学习烹饪技巧，张航开始在网上搜(sou)索各种中餐菜谱(pu)，并购买了(le)食材和调料。他尝试制作了(le)不少菜肴，如宫保鸡丁、麻婆豆(dou)腐(fu)等。功夫不负(fu)有心人，张航的中餐手艺逐渐精进(jin)。
后(hou)来，每当他端上中餐菜肴时，全家都会围坐在餐桌(zhuo)旁，品尝美食，也会讨论中餐和西餐的区别。张航则会当上“老师”，给他们科普中餐知识(shi)。张航说(shuo)：“有一次，房东夫妇听说(shuo)中餐有不同菜系很好奇，我便上网系统整理了(le)相关知识(shi)讲给他们听，他们对川菜很感兴趣。”
南希对中餐制作充满了(le)好奇，尝试动手做一些简单的菜肴。“有一次，南希在网上学习制作一道‘卤味鸡爪’，她向我询问每一个步骤有没有做错。还记得鸡爪出锅时香气弥漫(man)了(le)整个厨房，味道相当不错，即使过了(le)很久，我还是会想起它。”
由于乔治家中此前接待的寄宿学生大多来自中国，他们对中国有不少了(le)解，经(jing)常会聊起中国。
乔治和南希对中国几十年间(jian)的飞速发展赞不绝口(kou)。张航说(shuo)：“房东夫妇说(shuo)中国的高铁速度令他们惊叹，通勤(qin)两(liang)城省(sheng)时、高效。他们还说(shuo)中国的移动支付普及(ji)这么广，居民生活太方便了(le)。”
“他们都对中国很感兴趣，我会分享我在国内(nei)拍摄的照片。”张航说(shuo)：“乔治和南希很想去中国看看，等回国后(hou)，有机会我会邀请他们来北(bei)京(jing)，带他们一起玩。”
最重(zhong)要的是礼貌和真诚
关于留学生如何和房东相处，张航分享了(le)自己的看法：“我觉得留学生和房东交流最重(zhong)要的是礼貌和真诚，把房东当作自己的朋友，融入他们的生活。在日常生活中，积极、主动地(di)和对方进(jin)行(xing)沟通，遇到问题寻找解决办法。”
“在日常生活中，我会主动请教乔治和南希美国生活文化(hua)习惯，比(bi)如进(jin)餐礼仪、送礼物方式等。他们也喜欢听我讲中国文化(hua)相关的内(nei)容，这种双向交流不仅增(zeng)进(jin)了(le)彼此的了(le)解，也加深了(le)友谊。”
张航还自觉承担起了(le)部分家务劳动，如打(da)扫(sao)房间(jian)、清洗餐具等。这些举动让乔治和南希感受到了(le)他独立生活的能力。后(hou)来，张航申请上了(le)哈(ha)佛大学的硕士研究生，从寄宿家庭搬进(jin)了(le)学校。不过张航和房东夫妇间(jian)的联系并没有断(duan)，他们依旧时常见面聚会。
“在哈(ha)佛的时间(jian)过得很快，临近毕业，我准备回到中国，把自己在哈(ha)佛所学知识(shi)应用在实际岗位(wei)中。我向房东夫妇分享了(le)自己的职业打(da)算，他们向我表示了(le)鼓励(li)、支持。南希告诉我，欢迎我随(sui)时来美国，我也期待等回国安(an)顿好后(hou)，邀请他们夫妇来中国游玩。”张航说(shuo)。
回想起留学期间(jian)的寄宿经(jing)历，张航觉得自己很幸运，遇到了(le)这样热情、善良的房东夫妇。“还记得离别时，我们都因为不舍而流泪，这段经(jing)历将成(cheng)为我们共同的美好回忆，结下的深厚情谊将会不断(duan)延续下去。”他说(shuo)。