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综述:汉学如何更好架起文明互鉴桥梁?,交流,中国,世界
2024-06-12 06:13:24
综述:汉学如何更好架起文明互鉴桥梁?,交流,中国,世界

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中新社布达佩斯6月10日电 (记者 马秀秀)当地时间9日,“汉学:文明互鉴的桥梁”座谈会在匈牙利布达佩斯举(ju)行。30余位专家学者、汉学家等齐聚一堂,交流探讨汉学发展与(yu)文明互鉴路径。

英国爱丁堡大学文学、语言与(yu)文化学院汉学讲席教授费南(nan)山(Natascha Gentz)指出,研(yan)究(jiu)需要设立中心或者机构,需要资金支持,研(yan)究(jiu)人员自身也需要有精(jing)力和激情。另一方面,还需要找到(dao)合适的传(chuan)播(bo)渠道将研(yan)究(jiu)成果呈现给(gei)公(gong)众。她寄望年轻学者,探索包括运用新媒体等在内的新方法(fa)。

前段时间,土耳(er)其AHBV大学教授、汉学家吉来(Giray Fidan)参与(yu)编撰了关于土耳(er)其汉学起源的书籍。他指出,汉学在土耳(er)其已有超500年历史。类似世界汉学大会这(zhe)样的平台(tai)对土耳(er)其汉学家非(fei)常重要,大家可以与(yu)不同国家的汉学家交流,互相(xiang)学习。

保(bao)加(jia)利亚汉学家、墨(mo)西哥国立自治大学语言学与(yu)翻译学院教授拉嫡娜(Radina Dimitrova)和学生一起开发了教授中国成语的电子平台(tai),还制作了纸质版《阿凡提的故事》,包括中文、西班牙文和图片,以提高(gao)中文学习者的兴趣。她坦(tan)言,目前在拉美(mei)地区,学习汉学的机会欠缺(que)。她希望除了文学专业以外,中国能有更多(duo)大学向外国学生开放诸如国际关系、法(fa)律(lu)等专业,让他们能锻炼系统专业的翻译能力,提高(gao)自身竞争力。

自去年起,匈牙利罗兰大学中文系博士生王哲(Olajos István)开始在孔子学院和大学里教授中文。他了解到(dao),很(hen)多(duo)学生选择中文是对中国当下热点(dian)话题(ti)和电视剧感(gan)兴趣。在他看来,可多(duo)为外国学生翻译一些电视剧作品(pin)。他还分享了一位家长(chang)想要学习中文,与(yu)儿子用中文交流的趣事。他指出,教师们要多(duo)和学生交流,基于学习的兴趣爱好帮助其更好地了解中国。

在北京语言大学博士后范狄(Dario Famularo)看来,中国文化特别有价值,为实现有效传(chuan)播(bo),汉学家应了解外国人对中国文化感(gan)兴趣的内在原因,从而更好搭建文化交流桥梁。

中国人民大学校长(chang)林尚立认为,做(zuo)中国研(yan)究(jiu),一定要有世界眼(yan)光,要了解不同国家的文明和历史;要通过跨文化研(yan)究(jiu)来探讨人类文明问题(ti)。作为主办方之一的中国人民大学将继续打造好世界汉学大会品(pin)牌,开拓年轻汉学家与(yu)老一辈汉学家之间的交流新渠道,建构世界汉学研(yan)究(jiu)中心。与(yu)此同时,利用中国人民大学的“中国特色哲学社会科学自主知识体系数字创新平台(tai)——学术世界”,尝试开辟“世界汉学”科研(yan)成果发表专栏。来自世界不同国家和地区的汉学家可以在平台(tai)上注(zhu)册,并在专栏发表文章、相(xiang)互交流,亦可了解中国经济、社会、文化、历史等各学科的丰富内容。

此次(ci)座谈会是2024“新汉学与(yu)文明交流互鉴”系列学术活动之一,由中外语言交流合作中心、中国人民大学和匈牙利罗兰大学联合主办。中国人民大学自2013年以来,一直承担“新汉学计划”专家委员会秘(mi)书处的重要职(zhi)责。匈牙利罗兰大学中文系成立于1923年,是中东欧(ou)地区最早设立中文系的高(gao)校之一。(完)

发布于:北京市
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