南都(dou)讯 记者杨(yang)晓彤 5月26日，2024年广州科技(ji)活动周校园科技(ji)教育(yu)成(cheng)果(guo)交流展示活动在东风东路(lu)小学（天伦(lun)校区）举行(xing)。在启动仪式(shi)上，广州市各区代(dai)表学校与校外科普机构结(jie)对开展科学教育(yu)合(he)作(zuo)共(gong)建签约仪式(shi)。来自广州市各区的校园科学普及项目、生(sheng)态文明教育(yu)项目、人工智能普及优秀代(dai)表学校还(hai)分享了各校自身的经(jing)验(yan)与做法。
在启动仪式(shi)上，广州市各区一所代(dai)表学校与校外科普机构进行(xing)科学教育(yu)合(he)作(zuo)共(gong)建签约。
在活动现场，东风东路(lu)小学人工智能社(she)团的同学们化身“小小发明家”，展出了自己(ji)引以为傲的作(zuo)品。有的同学为了让盲人群体的出行(xing)更(geng)加安全、便利，利用超声波传感器设计了“智能辅助盲杖(zhang)”，还(hai)有同学考虑到了宠物的生(sheng)活体验(yan)，为宠物打造了“智能宠物屋”。面对参会老师的提问，同学们胸(xiong)有成(cheng)竹地(di)回答了作(zuo)品的初(chu)衷、运(yun)作(zuo)原理和使用方法，透露出对科学的满满热爱，更(geng)彰显出同学们对社(she)会痛点(dian)及热点(dian)的关切。
“近年来，我发现重大火灾频繁发生(sheng)，消防员为了救火，牺牲(sheng)率非常高，为了减少消防员牺牲(sheng)，我发明了这套智能防护消防服来提醒消防员。”在学校六年级学生(sheng)撖圣元设计制作(zuo)的消防服中(zhong)，配有四位数码管、温度传感器、气体传感器、数字显示屏、蜂鸣器，并利用编程系统来完成(cheng)各项功能的设置与连接。谈到自己(ji)对科学技(ji)术的兴趣起源，撖圣元这样回答记者：“因为科技(ji)可以为人类提供很多便捷(jie)、可以造福人类。”
东风东路(lu)小学人工智能社(she)团的同学们化身“小小发明家”，展出了自己(ji)引以为傲的作(zuo)品。
学校与校外科普机构结(jie)对，是加强新时代(dai)中(zhong)小学科学教育(yu)工作(zuo)，改进学校教学和服务的具(ju)体要求(qiu)之一。通过与科普机构合(he)作(zuo)，学校能够获得更(geng)多的专家支(zhi)持，并为学校创造更(geng)多的科学教育(yu)获取途径。
海(hai)珠区实验(yan)小学科学教师梁戈表示，航空航天知识科普是学校科学教育(yu)的特色(se)之一。学校此次与南粤航空航天科技(ji)创新研究院结(jie)对签约，希望可以借(jie)助研究院的各类展馆开展研学活动，并深化航空模拟飞行(xing)等校本课(ke)程的开发和社(she)团活动的开展。在当天的活动中(zhong)，他也了解到了广州市其他学校的特色(se)科学教育(yu)项目。“开展科学教育(yu)，要与时俱(ju)进，跟上科技(ji)发展的前(qian)沿趋势。但与此同时，也不能抛(pao)弃学校原本的特色(se)。之后我们想继续(xu)结(jie)合(he)学校的榄雕特色(se)，深化开展相关的科学教育(yu)项目。”
广州市各学校的科学教育(yu)老师参观成(cheng)果(guo)展览。
广州市教育(yu)局有关负责人表示，在2024年广州市科技(ji)活动周来临之际，市教育(yu)局组织开展一年一度的科技(ji)教育(yu)成(cheng)果(guo)交流展示活动，对加强广州市中(zhong)小学科技(ji)教育(yu)工作(zuo)将起到有力的促(cu)进作(zuo)用。“接下来，全市教育(yu)系统将协同各成(cheng)员单位，高效推进全市中(zhong)小学科技(ji)教育(yu)工作(zuo)的高质量发展。”