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6复式4肖一共多少组中5-让更多人发现美、体验美、创造美(解码·提升公共文化服务水平),活动,群众艺术馆,课程
2024-06-04 10:02:17
6复式4肖一共多少组中5-让更多人发现美、体验美、创造美(解码·提升公共文化服务水平),活动,群众艺术馆,课程

安康市小学生在学习刻制版画。安康市群众艺术馆供图

杨氏旗袍制作技艺非遗传承人(ren)唐光(guang)艳在教学生制作旗袍。本(ben)报(bao)记者 李 纵摄

长沙市群艺馆的学员在滨江(jiang)文化园跳(tiao)舞。董 阳摄

5月20日至26日是全国文化馆服务宣(xuan)传周。全国各级文化馆(站)围(wei)绕“文化馆:人(ren)民的终身美育学校”主题(ti),推出7200多场丰富多彩的服务宣(xuan)传活动,包(bao)括音乐、舞蹈、戏剧、曲艺等众多艺术门类,涉及展(zhan)演、培训、讲(jiang)座、展(zhan)览等多种活动形式。

开设(she)“四点半课堂”,推动非遗传承;打造特色美育,提供艺术服务;举办市民夜校,丰富美育形式……记者走访湖(hu)南、广(guang)东(dong)、陕西3地,看文化馆、群众艺术馆如何创新公共文化服务形式,推出丰富多彩的特色文化活动,成为融入公众日常生活的终身美育学校。

——编(bian)者

湖(hu)南长沙市群众艺术馆举办市民夜校

用文艺滋养美好生活时光(guang)

本(ben)报(bao)记者郑海鸥

华灯初上,刚刚下班的年轻人(ren)从各个(ge)方向来到湖(hu)南省长沙市群众艺术馆,教室内灯火通明(ming)。

中学教师(shi)曹梅(mei)云每周二下班后(hou),都会(hui)从西到东(dong)穿越整个(ge)市区,开车40分钟赶到群艺馆模特班。她说,学到知识很开心,遇到朋(peng)友很投缘,“更自(zi)信了”。

声乐教室,大家全情投入、歌声悠扬;礼仪课上,学员们身姿(zi)挺拔、自(zi)信优雅;街舞课堂,年轻人(ren)挥汗如雨、活力四射……

今年3月,由群艺馆举办的市民夜校2024春季班启动报(bao)名,短短10分钟时间,礼仪、手机摄影、声乐、模特等11个(ge)免(mian)费课程全部报(bao)满,一课难求。

随着夜校的开展(zhan),许多年轻人(ren)的生活状态发生变化。00后(hou)高千淇是一家助残机构的资料员。她之前见到陌生人(ren)就会(hui)紧张、口吃(chi)。今年,听说群艺馆开设(she)了演讲(jiang)与(yu)口才班,她立即报(bao)了名。

每周四下班后(hou),高千淇便来到群艺馆。上了6次课后(hou),她第一个(ge)举手上台发言演讲(jiang),收(shou)获了热(re)烈的掌声。现(xian)在她总(zong)是洋溢着灿烂自(zi)信的笑容,“非常感谢老师(shi)和同学们的帮助,我以后(hou)也会(hui)把这份爱心和对生活的信心,传递给更多的人(ren)”。

市民夜校汇聚起大学生以及各行各业的从业者,大家学技能、交朋(peng)友、展(zhan)示(shi)自(zi)我,让闲(xian)暇时间变得(de)充实起来。“大家在这一个(ge)多小时的课堂上,提升自(zi)我、享受艺术的滋养,这样积极向上的生活状态真好。”声乐班学员邓宪立说。

群艺馆馆长刘新权介绍(shao),之前,群艺馆的服务时间基本(ben)与(yu)上班族的工(gong)作时间重合(he),年轻人(ren)享受公共服务的机会(hui)并不多。新开设(she)的市民夜校课程丰富且免(mian)费,教师(shi)专业且投入,课程气氛活泼,受到市民好评。“群艺馆是公共文化服务机构,开设(she)市民夜校,既满足上班族的需求,同时带动社会(hui)培训机构提供艺术服务。下一步,我们还(hai)要让夜校走进社区、乡村,力争让更多人(ren)有机会(hui)亲近艺术、享受文艺滋养的美好生活时光(guang)。”刘新权说。

5月16日起,群艺馆推出了线上夜校直播课程,一批有趣(qu)又实用的课程受到好评。“线下课堂容纳人(ren)数有限,许多人(ren)距(ju)离(li)群艺馆较远。考(kao)虑到这些因素,为了让更多人(ren)享受夜校服务,我们将(jiang)积极推进线上课程,提升服务的便捷性和覆盖面。”刘新权说。

广(guang)东(dong)深圳市文化馆开展(zhan)“四点半课堂”

在校园播撒非遗传承的种子

本(ben)报(bao)记者李纵

行针、倒针、三(san)角针、星点缝……周五(wu)下午,广(guang)东(dong)省深圳市龙岗区悦澜山实验小学“四点半课堂·非遗进校园”活动教室里(li),杨氏旗袍制作技艺非遗传承人(ren)唐光(guang)艳细心讲(jiang)解,小学员们专心缝制。“我去年开始参加旗袍制作课程,感觉很有意义,能了解很多课堂上学不到的知识。”四年级(4)班学生凌梦嫣说。

“‘四点半课堂’在深圳已推行多年。深圳市文化馆发挥在文化艺术方面的资源优势,积极与(yu)学校等机构联合(he)开展(zhan)系列活动,让公共文化服务融入群众生活。”深圳市文化馆副馆长舒阳说。

“目(mu)前,龙岗区已形成了国家级、省级、市级、区级的四级非遗项目(mu)名录体系,为了让非物质文化遗产得(de)到有效保护和传承,我们选择非遗进校园作为‘四点半课堂’的切入点。”龙岗区文化馆非遗工(gong)作负责人(ren)谢绍(shao)花说。

悦澜山实验小学在2022年底就成立了龙岗区文化馆分馆,并开设(she)了手缝小旗袍、陶瓷新粉(fen)彩、紫(zi)砂文化等8门非遗社团课程,让学生了解、感受中华优秀传统(tong)文化之美。

“我们每学期开设(she)5门以上非遗传承项目(mu)课程,扩大了校本(ben)课程的宽度,拓宽了孩(hai)子们的知识面。”悦澜山实验小学校长吴龙山说,“活动让非遗传承的种子在校园萌芽,今年根据学生需求,又新增了快板(ban)书、于(yu)氏风筝(zheng)等3门课程。”

在活动组织过程中,文化馆全程参与(yu)指导和操作,邀(yao)请非遗传承人(ren)前来授课。截至目(mu)前,龙岗区文化馆“四点半课堂·非遗进校园”活动已走进100多所(suo)学校,包(bao)含中、小、幼(you)和特教、职业技术学校等,参与(yu)举办公益培训、展(zhan)演展(zhan)览、知识讲(jiang)座等3000多场次,惠及学生50万人(ren)次。

公益艺术培训、非遗展(zhan)演活动……除了开设(she)课程外,龙岗区文化馆还(hai)开展(zhan)各类活动丰富“四点半课堂”的形式。“顺应新的时代潮流(liu),文化馆积极创新,搭建更多平台,为社会(hui)、为群众提供优质公共文化服务。”舒阳说。

陕西安康市群众艺术馆推动儿童版画教育

为山里(li)娃推开美育之窗

本(ben)报(bao)记者张丹华

近日,在陕西省安康市,90余幅由儿童创作的版画正(zheng)在巡展(zhan)。一幅幅充满童真稚趣(qu)的作品,吸引许多市民驻足观赏。

“版画很有趣(qu),我可以刻绘出家乡的优美风景,还(hai)能展(zhan)示(shi)生活、学习中的美好。”安康市汉滨区茨沟镇东(dong)镇九年制学校初中生成梦凡的版画作品也入选了此次展(zhan)览。

“很多孩(hai)子没有走出过家乡,但是他们的作品带着梦想飞出了大山。”安康市群众艺术馆馆长周墙说,安康儿童版画兴起于(yu)20世纪80年代,40多年来当地文艺工(gong)作者坚持“不言教令,顺其自(zi)然”的教育理念,用美来温润儿童的心灵。

从2018年“安康儿童版画巡展(zhan)”入选陕西省文旅厅传播交流(liu)推广(guang)项目(mu)开始,大量安康儿童版画在北京、内蒙古、上海等地巡回展(zhan)出。2024年全国少儿版画双(shuang)年展(zhan)作品集中,安康共有24件版画作品入选。

多年来,安康市群艺馆积极推进版画进校园,组织版画教学。“第一次去东(dong)镇九年制学校授课时,我发现(xian)一个(ge)叫汪笑域的孩(hai)子不爱说话,作品却叫《笑口常开》。我试着跟她交流(liu)、给她鼓(gu)励,没想到第二次来时,她主动向我请教。”安康市群艺馆儿童版画传播交流(liu)推广(guang)负责人(ren)刘晓东(dong)说,汪笑域动手能力非常强(qiang),已经创作完成了9幅版画,她的改变让人(ren)既感动又欣慰。

《划龙舟》《舞狮庆丰收(shou)》《紫(zi)阳蒸(zheng)盆子》《春游蒋家坪(ping)茶(cha)山》……孩(hai)子们的版画作品挂(gua)满了刘晓东(dong)的工(gong)作室。作品展(zhan)现(xian)了孩(hai)子们天马行空的想象力,带有浓郁的地方特色。

版画教学中,刘晓东(dong)不断调整教学方法,以适应更多不同特点的学生。在与(yu)孩(hai)子们的接触中,刘晓东(dong)更坚定(ding)了“为更多大山里(li)的孩(hai)子推开美育之窗”的决心。

在安康,儿童版画走基层活动全年开展(zhan),深入多个(ge)村镇。安康市群艺馆通过点单预(yu)约服务,根据需要配送版画作品展(zhan),开展(zhan)儿童版画技艺培训和师(shi)资培训。

“版画集绘画、刻版、印刷为一体,学生们一接触就非常喜欢。”黄蕊是茨沟镇东(dong)镇九年制学校的美术老师(shi)。她认为,儿童版画创作将(jiang)绘画与(yu)手工(gong)结合(he),有助于(yu)培养孩(hai)子们的动手实践能力、创造能力以及设(she)计能力,这对青少年健康成长、全面发展(zhan)非常关键。

“美是有力量的。”在周墙看来,让更多孩(hai)子认识了解传统(tong)木刻版画、掌握制作技艺,不仅可以用版画作品展(zhan)示(shi)中小学美育成果,还(hai)能促(cu)进对传统(tong)技艺的保护传承。

大山深处(chu),美育之花正(zheng)绽放。发现(xian)美、体验美、创造美,孩(hai)子们的生活缤纷多彩。

《 人(ren)民日报(bao) 》( 2024年05月23日 第13 版)

责编(bian):卢思宇、夏丽娟

发布于(yu):北京市
版权号:18172771662813
 
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