羊城(cheng)晚(wan)报讯记者丰西(xi)西(xi),实习生刘佳琪，通讯员刘巧慧、周已晴报道：6月1日，广东省妇儿工委、省妇联开展粤港澳大湾区儿童欢庆(qing)“六一”国际儿童节活动。活动现场，发育行为儿科学专业建立者、中山三院儿童发育行为中心学科带头人邹小兵教授带来了“儿童孤独(du)家庭干预”公益讲座。该公益讲座同步在“南粤女声”视频号、微博(bo)，羊城(cheng)晚(wan)报·羊城(cheng)派客户端等多个平台全(quan)程直播，线上观看超4万人。

“孤独(du)症儿童早期主要行为特征：不（少）看、不（少）应(ying)、不（少）指、不（少）说，不‘当(dang)’（即不合(he)群或交流不当(dang)等）。”邹小兵说，在孤独(du)症孩子的干预中，尤其强调教育三原则：一是理解、包(bao)容、接纳、尊重、赏识孩子；二是快(kuai)乐、适度、巧妙地(di)提升孩子的社会交往能力，改善他的情绪和行为问题；三是发现、培(pei)养和转化他们的特殊兴趣(qu)和特殊能力。

邹小兵表示，孤独(du)症儿童的家长要保持(chi)好心态，控制好情绪，做到“七不”：不打、不骂、不唠叨、不欺(qi)骗、不威胁、不利诱、不对抗(kang)。当(dang)孩子出现良好行为的时候，家长要懂得奖励，可以(yi)用零食(shi)奖励、玩具奖励、活动奖励、语言奖励这“四奖”。当(dang)孩子犯了错误了，家长可以(yi)运用“八罚”原则温和处(chu)理：自然结果、逻(luo)辑结果、反应(ying)代价(jia)、简单语言批评、暂时隔离（活动取消、玩具剥夺）、忽略。

邹小兵呼(hu)吁，社会各界共同参与到孤独(du)症事业中，关怀孤独(du)症儿童群体的福祉(zhi)。