南都讯记者谢湘南 书(shu)海泛舟寻智趣，童心绽放绘(hui)未来。盛夏时节，属于(yu)孩子们的假期也如约而至。如何让这个暑假过得充实而又(you)有(you)意(yi)义(yi)，成为很多家(jia)长感到困扰。深圳图(tu)书(shu)馆基于(yu)公共(gong)图(tu)书(shu)馆在少儿阅读推广(guang)中所承担的重要使命，充分考虑大众需求，在暑期特别(bie)策划了第十届(jie)“暑期缤纷季”。此次活动以“书(shu)香(xiang)飘溢，滋润(run)童心”为主(zhu)题，策划了七大系列(lie)、二百六十余场阅读盛宴。从经典诵读到文化体验，从科学探索到艺(yi)术熏陶，每一场活动都充满了创意(yi)与活力。青少年读者将在轻松愉快的氛围中，与书(shu)籍(ji)为伴，与知识共(gong)舞，度过一个充实而有(you)意(yi)义(yi)的暑假。
南都记者了解到，本届(jie)“暑期缤纷季”系列(lie)活动对内容形式进一步升级创新，亮点频出，主(zhu)要体现以下特色：一是充分发挥(hui)中心馆、北馆两馆协同，利用深圳图(tu)书(shu)馆北馆全(quan)新空间拓展活动类型，扩大服务范围；二是深入开展分众阅读推广(guang)，关心关爱特殊群(qun)体成长发展，提供高质量文化内容供给；三是彰(zhang)显深圳创新之城、创意(yi)之都文化内涵，通过科普研学、美育教育、创客教育等(deng)多种形式和主(zhu)题的活动拓展青少年视野，培养创意(yi)思维，提升艺(yi)术素养；四是广(guang)泛开展社会合作，通过图(tu)书(shu)馆+学校、图(tu)书(shu)馆+社区、图(tu)书(shu)馆+专业(ye)机构等(deng)方式撬动多元力量，延(yan)伸服务触角，并为市民(min)读者提供更优(you)质、更精准、更专业(ye)的阅读服务和体验。
“暑期公益(yi)培训课(ke)”作为系列(lie)活动中的亮点之一，从7月9日开始，并将持续至8月23日。在这段时间内，每周二至周五，在深图(tu)中心馆讲读厅和深图(tu)北馆少儿服务区将同步举办精彩纷呈的公益(yi)课(ke)程。今年的培训课(ke)广(guang)泛引入社会各类阅读机构和优(you)质讲师，内容涵盖了朗诵艺(yi)术培训、美育教学、科学实验室、益(yi)智魔(mo)方、国学教育等(deng)多个领(ling)域，旨在通过多元化和创新的活动形式，将青少年热衷的专业(ye)知识深入浅出地传递给孩子们。同时，这也是深圳图(tu)书(shu)馆为暑期孩子们特别(bie)打(da)造(zao)的一个免费公益(yi)兴趣班，既能让孩子们在愉快的氛围中学习和成长，又(you)能让家(jia)长们安心地度过这个假期。
除了明星活动“暑期公益(yi)培训课(ke)”，为了满足特定(ding)年龄、特定(ding)类型读者的需求，深圳图(tu)书(shu)馆也精心策划了丰富多样(yang)的系列(lie)活动。首先，面向(xiang)全(quan)市高中阶(jie)段学校毕业(ye)生特别(bie)推出国内首个依托智慧书(shu)库开展馆校合作的文化创新项目：馆校联(lian)动 赋梦未来：深圳图(tu)书(shu)馆“未来邮局(ju)”——梦想征集活动，通过让毕业(ye)生们给十年后的自(zi)己写一封“信(xin)”的方式，引导他们畅想未来、规划人生，培养对未来的憧憬和责任感。面向(xiang)广(guang)大深圳青年朋友开展“青年夜校”文化服务项目，通过“点单式”课(ke)程设置，持续满足青年多样(yang)化学习需求。值得一提的是，今年特别(bie)关注视障儿童群(qun)体，开展“阳光少年，快乐成长”深圳市视障儿童夏令营活动，为视障儿童带来盲文培训、定(ding)向(xiang)行走技能培训、电脑技能培训等(deng)，还将为视障儿童安排无障碍影片欣赏、探秘自(zi)然、走进科学馆及参观深圳图(tu)书(shu)馆北馆等(deng)精彩活动。
与此同时，深圳图(tu)书(shu)馆面向(xiang)青少年开展文化研学系列(lie)“走读进行时——科普探索之旅”两场：带领(ling)青少年读者走进南方科技大学，了解并体验真实的实验室环境，揭开科学实验的神秘面纱；走进龙岗(gang)红立方，从人类生存奥秘和宇宙探索的角度，探究外(wai)星球的秘密、生命的奥秘与人工智能机器人等(deng)前沿(yan)科技。开展经典文学专场讲座三场：包括“跟着诗词(ci)游广(guang)东——唐诗宋词(ci)里的古代广(guang)东”，依托历史(shi)人物在著名古道与历史(shi)古迹的诗作，云游古人曾经游览并为之赋诗的广(guang)东名胜；特邀深圳知名教师熊宗俊为青少年读者赏析和导读经典巨(ju)著《红楼梦》，了解其更深层(ceng)次的艺(yi)术价值；还有(you)通过讲述君子六艺(yi)之一“射艺(yi)”来领(ling)会践行传统文化的精义(yi)和哲学。开展青少年创客成长培养计划两场：以项目制形式开展为期5天的创客活动，设计完成“我的世界”场景制作，从而激(ji)发创新思维，提升创造(zao)与实践操(cao)作能力；以艺(yi)术创意(yi)工作坊的形式，通过审(shen)美感知、馆员(yuan)解读、鉴赏分析、创意(yi)实践的方式，拓宽青少年读者的艺(yi)术文化视野与认知，培养其对艺(yi)术与生活的兴趣、热爱。少儿服务区也将不间断开展“儿童英文阅力计划”“绘(hui)本半小时”“绘(hui)本阅读课(ke)”“卡通时间”电影赏析、故(gu)事小讲堂、家(jia)庭小课(ke)堂等(deng)一系列(lie)活动，让孩子在欢乐中学习，增长知识。