本文转自【甘肃广电融媒体中心】；
简牍，是(shi)纸张发(fa)明之前使用时间最长、最广泛(fan)的书写载体。甘肃自古以来就是(shi)连接中原和西域(yu)的重要通道(dao)，在这里出土的简牍不(bu)仅是(shi)史料价值极高的历史文献，更是(shi)珍贵(gui)的文物和文化遗产。2021年9月(yue)，为了更好地培育古文字(zi)研究人才，兰州大学(xue)文学(xue)院与甘肃简牍博物馆共同(tong)开办“兰山论(lun)简”读简班，学(xue)院古文字(zi)学(xue)方向强基班的同(tong)学(xue)在简牍专家的指导下，通过领读、认读，以线上线下相结合的方式，对悬泉(quan)汉简等进行辨认研究上的文字(zi)逐一辨认，掌握简牍理论(lun)知识，再通过“重走丝路”、“文字(zi)探源”等一系列(lie)研学(xue)活动(dong)，让简牍研究在青年一代中继续焕发(fa)活力(li)，使冷门不(bu)冷，绝(jue)学(xue)有继。
“古文字(zi)学(xue)是(shi)一个(ge)十分艰涩的学(xue)问，比如说甲骨文金文这样的名目，大家大多时候(hou)是(shi)浅尝辄止，如何用一些(xie)通俗(su)易懂的形式给大家讲解清楚，这个(ge)就是(shi)我们在科(ke)普工作当中面临(lin)的最大难点。”
王瑞霖是(shi)兰州大学(xue)文学(xue)院古文字(zi)学(xue)的一名研究生，出于(yu)对古文字(zi)研究的热爱，他与强基班的同(tong)学(xue)们共同(tong)成立了活字(zi)工作室，通过创作简笔动(dong)画、吉祥物、表(biao)情包等一系列(lie)文创产品，让枯燥晦涩的古文字(zi)变得“潮范儿”十足。
“这是(shi)我们设计的一个(ge)吉祥物，它的周边悬浮着(zhe)汉简，耳朵是(shi)甲骨片的样式。”强基班的学(xue)生秦瑞孜兴致勃勃的向记者介绍由她设计的吉祥物概念图。古文字(zi)科(ke)普之路任重而道(dao)远，但对于(yu)读简班的同(tong)学(xue)们来说，研究古文字(zi)是(shi)一件浪漫(man)的事情，让文字(zi)科(ke)普作为一座桥梁，将自己热爱敬畏的知识传递给更多人，是(shi)他们作为“绝(jue)学(xue)继承(cheng)人”的担当与使命，接下来王瑞霖等人还准备推出一系列(lie)讲解古文字(zi)字(zi)形以及背后的文化历史知识的短视频作品，用年轻人喜(xi)爱的方式让古文字(zi)学(xue)真正走进大众视野(ye)。
“希望(wang)我们读简班可以尽大家之力(li)，捂(wu)热冷门，庚(geng)续绝(jue)学(xue)。”王瑞霖说。
来源/甘肃广电总台融媒体中心
记者/薛娟 杜艳 刘(liu)王轩(xuan)
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