如今，上(shang)海市自然科(ke)学研究系列“科(ke)技传播”方向职称(cheng)评审，不再以论文或专著作(zuo)为硬性(xing)要求，在副高级职称(cheng)评审中，独立或作(zuo)为第一作(zuo)者(zhe)在主流媒体发表(biao)新兴产业或前沿科(ke)技相关科(ke)普文章也可作(zuo)为评审指标。据(ju)报道，近期多名颇(po)有影响力的自由科(ke)普人获(huo)评首批上(shang)海市科(ke)技传播高级职称(cheng)。

科(ke)普对(dui)实施科(ke)教兴国战略(lue)、人才强国战略(lue)、创新驱动发展(zhan)战略(lue)有着重要作(zuo)用，对(dui)提升全民(min)科(ke)学素养具(ju)有重要意义。很多科(ke)普工作(zuo)者(zhe)把比较难懂的科(ke)学知识讲得妙趣横生、深入浅出，让科(ke)学知识更加通俗易懂，受(shou)到(dao)很多人喜爱，促进了科(ke)学知识传播。然而，由于科(ke)普职称(cheng)评价体系不健全，科(ke)普工作(zuo)者(zhe)特(te)别(bie)是自由科(ke)普人面(mian)临(lin)的缺乏职业认同、上(shang)升渠道狭窄等问题(ti)，一定程度上(shang)制约(yue)了科(ke)普人才队伍建设和(he)科(ke)普事业发展(zhan)。

上(shang)海开设科(ke)技传播中高级职称(cheng)评审通道，并面(mian)向科(ke)技传播市场，以科(ke)技传播职称(cheng)认定方式挖掘市场化的科(ke)普领军人物，有助(zhu)于激(ji)发科(ke)普人才创造活力，打造一支结构优化、素质优良的科(ke)普人才队伍，助(zhu)推传播科(ke)学知识、弘扬科(ke)学精神(shen)，构建大科(ke)普格局。

不只是上(shang)海，越(yue)来越(yue)多地方打通科(ke)普人才发展(zhan)梗阻，向拥有一技之长的科(ke)普人才敞开怀抱。比如，陕(shan)西省近日印发通知，提出在陕(shan)西省自然科(ke)学研究系列职称(cheng)中增设科(ke)学技术普及专业，设初(chu)级、中级、高级三个层次(ci)，在该省相关机(ji)构和(he)社会团体中专职从事科(ke)普管理(li)、科(ke)普研究、科(ke)普创作(zuo)、传播推广、校外科(ke)技辅导和(he)其他科(ke)普实践的人员，以及专业从事上(shang)述科(ke)普工作(zuo)的自由职业者(zhe)均(jun)可申报。这些创新举措，对(dui)于增强科(ke)普人才获(huo)得感，提高科(ke)普人才质量和(he)科(ke)普工作(zuo)水平具(ju)有重要意义。