5月29日，东莞市(shi)2024职业教育活动周在东莞市(shi)经(jing)济贸易学校启动。本届职教周以“一(yi)技在手，一(yi)生(sheng)无忧——致力培养莞邑现(xian)场工程师”为主题，现(xian)场发布了《东莞市(shi)现(xian)场工程师专(zhuan)项培养计划实施方案》。东莞市(shi)教育局表示，将以此为契机，以现(xian)场工程师培养作(zuo)为突破口(kou)推动职业教育高质量(liang)发展，为粤港澳大湾区的经(jing)济社会发展提供有力的人才支撑。
“东莞迫切地需要培养身处生(sheng)产一(yi)线的能工巧匠”
据介绍，2022年9月，教育部办公厅等五部门印发《关于实施职业教育现(xian)场工程师专(zhuan)项培养计划的通知(zhi)》，提出面向紧缺技术岗位，以中(zhong)国特色(se)学徒制为主要培养形(xing)式，在实践中(zhong)探索培养标准，培养一(yi)大批具备工匠精神，精操作(zuo)、懂工艺、会管理、善协作(zuo)、能创新的现(xian)场工程师。
东莞市(shi)迅速行动，2023年3月东莞职业技术学院、东莞市(shi)电子科技学校已成功申报广(guang)东省第一(yi)批现(xian)场工程师专(zhuan)项培养计划项目，并被推送参与国家培养项目遴选。据统计，目前东莞市(shi)职业院校与1400多家企业签订(ding)校企合作(zuo)协议，以支柱产业和优势专(zhuan)业（群）为纽带，开(kai)展职业教育集团(tuan)化办学的探索和实践，建(jian)设了覆盖(gai)全产业链、辐射区域产业发展的16个职业教育教育集团(tuan)。其中(zhong)，3个职教集团(tuan)入选了国家和省示范职教集团(tuan)建(jian)设项目。
“聚焦‘科技创新+先进制造’的城市(shi)定位，东莞迫切地需要培养身处生(sheng)产一(yi)线的能工巧匠、大国工匠。”启动仪式上，东莞市(shi)副市(shi)长黎(li)军肯定了近年来(lai)东莞职教发展成效，也呼吁各部门、各镇(zhen)街、各职业院校和广(guang)大企业，要各司其职、各尽其能、紧密联动，共同推动现(xian)场工程师专(zhuan)项培养计划落地落实。
现(xian)场工程师专(zhuan)项培养工作(zuo)全面启动
活动现(xian)场举行了东莞市(shi)现(xian)场工程师专(zhuan)项培养计划签约仪式，10所学校与合作(zuo)企业、高职院校代表分别进行校企合作(zuo)培养现(xian)场工程师签约，成立(li)了电子技术应用(yong)现(xian)场工程师紫光(guang)专(zhuan)班、网络信息安全现(xian)场工程师深信服专(zhuan)班、城市(shi)轨(gui)道交(jiao)通供电现(xian)场工程师专(zhuan)班等13个专(zhuan)班。专(zhuan)班将通过龙头企业、重点企业与中(zhong)职学校、高职院校三(san)方合作(zuo)的方式，培养精操作(zuo)、懂工艺、会管理、善协作(zuo)、能创新的现(xian)场工程师，为粤港澳大湾区的经(jing)济社会发展提供有力的人才支撑。
作(zuo)为合作(zuo)企业代表，华(hua)为技术有限公司东莞副总经(jing)理张继(ji)雄受邀分享时表示，2021年华(hua)为与东莞理工学校在内的多所中(zhong)职学校签约合作(zuo)，这(zhe)是华(hua)为首次与省内中(zhong)职学校开(kai)展多维度、深层次的合作(zuo)。过去(qu)3年，双方共建(jian)华(hua)为鲲鹏产业学院，以“三(san)教”改革(ge)为指引，通过校企混编师资(zi)团(tuan)队建(jian)设、优化课程标准、构建(jian)与开(kai)发人才培养架构与体系，取得了多项省级赛事(shi)奖(jiang)项、并举办“巍峨论教”教育论坛(tan)等丰硕成果。
“面向未来(lai)，数字化与人工智(zhi)能将全面进入教育教学和管理的全过程、全环节，教学方式也将变得更加(jia)多样化和个性化。” 张继(ji)雄称，在数字化转型发展的历史机遇下，华(hua)为将继(ji)续与东莞市(shi)教育局和各级学校紧密合作(zuo)，重点围绕智(zhi)慧教育建(jian)设规范、莞邑现(xian)场工程师培养等方面进行合作(zuo)。
采写(xie)：南都记者 韩成良(liang)
摄影：南都记者 刘媚