南南合(he)作是发(fa)展中国家联合(he)自强的伟大创举(ju)。中国作为发(fa)展中国家大家庭一(yi)员，始(shi)终致力于推动(dong)和践行南南合(he)作。2015年9月，习近平主席(xi)在中国与联合(he)国共同举(ju)办的南南合(he)作圆桌会上宣布，中国将设立南南合(he)作与发(fa)展学院（以下简称“南南学院”）。2016年4月，南南学院在北京大学正式成立，致力于分享中国和发(fa)展中国家治国理政经验，为广大发(fa)展中国家培养(yang)政府管理高端人才。
日(ri)前，南南学院举(ju)行2024届毕(bi)业典礼，来自19个国家的35名学员顺利完成学业。接受本报记(ji)者采访的学员们表示，南南学院为增进发(fa)展中国家人才交流与相互启发(fa)提供了宝贵平台，他们今后将坚持学以致用，推动(dong)发(fa)展中国家发(fa)展进步、交流互鉴，为全球南南合(he)作事业贡(gong)献(xian)力量。
“推动(dong)可持续发(fa)展和国际合(he)作的生动(dong)实践”
成立8年多来，南南学院已为70多个发(fa)展中国家培养(yang)400余名治国理政高端人才，为广大发(fa)展中国家实现(xian)国家治理体系和治理能力现(xian)代(dai)化提供智力支持。
埃塞俄比亚贸易和工业部前国务部长(chang)特卡·恩特哈(ha)布是南南学院2024届理论经济学（国家发(fa)展）专业博士毕(bi)业生。谈到来中国攻读学位(wei)的初衷，恩特哈(ha)布告诉记(ji)者，埃塞俄比亚与中国的发(fa)展有相似(si)之处，通过在中国学习、调研，可以探(tan)索适合(he)埃塞俄比亚的发(fa)展经验。恩特哈(ha)布表示，南南学院提供了一(yi)个了解(jie)中国式现(xian)代(dai)化、中国高质量发(fa)展的平台。“学成回国后，我会从埃塞俄比亚实际情况(kuang)出(chu)发(fa)，推动(dong)政府部门(men)与企业、社区等沟通，让发(fa)展计划更好地落(luo)地实施。”
考察北京的再生资源分拣中心和垃圾循环经济园区建设，深入(ru)交流再生资源产业回收(shou)再利用模(mo)式；走进北方职业教(jiao)育集团(tuan)，实地调研中国职业教(jiao)育发(fa)展现(xian)状(zhuang)；参观(guan)深圳高新技术企业，探(tan)索数字(zi)经济产业高质量发(fa)展奥秘……南南学院组织的各类(lei)社会实践活动(dong)给南苏丹琼(qiong)莱州政府秘书长(chang)、南南学院2024届博士毕(bi)业生盖特维奇·科克·纽安(an)留下了深刻印象。他表示，学习期(qi)间，南南学院十分注重理论课程(cheng)与现(xian)场(chang)调研相结(jie)合(he)。“中国设立南南学院，助力各国培养(yang)政府管理高端人才，这是推动(dong)可持续发(fa)展和国际合(he)作的生动(dong)实践。”纽安(an)说，希望更多来自发(fa)展中国家的官员、学者多来中国走一(yi)走，看一(yi)看，感受真实、立体、全面的中国。
南南学院教(jiao)授、全球伙(huo)伴关系主任周咏梅表示，未来，南南学院将继续践行全球发(fa)展倡议，从经济、政治、社会多角度(du)探(tan)索发(fa)展问题，与各国学员一(yi)道，共同探(tan)索适合(he)各自的发(fa)展道路。
“促进‘全球南方’国家共同发(fa)展繁荣”
作为“全球南方”的一(yi)员和最(zui)大发(fa)展中国家，中国始(shi)终不忘同广大发(fa)展中国家携手同行的初心。全球发(fa)展倡议已得(de)到100多个国家和国际组织积极(ji)响应。中国创设的全球发(fa)展和南南合(he)作基金已支持实施200多个项目。7月11日(ri)至13日(ri)，由中国国家国际发(fa)展合(he)作署(shu)主办的全球共享发(fa)展行动(dong)论坛(tan)第二届高级别(bie)会议将在北京举(ju)行。
巴基斯坦伊斯兰堡投资委员会执行总干(gan)事、巴基斯坦驻华大使馆前商(shang)务参赞阿尔(er)法(fa)·伊克巴尔(er)作为博士毕(bi)业生代(dai)表在毕(bi)业典礼上发(fa)言时回顾了自己在南南学院难忘的学习与生活经历，向提供这一(yi)宝贵机会的中国政府以及(ji)北京大学表示衷心感谢。“中国推动(dong)的南南合(he)作以共赢(ying)为底色，促进‘全球南方’国家共同发(fa)展繁荣。”伊克巴尔(er)告诉记(ji)者，在巴中经济走廊框架下，一(yi)批(pi)能源、交通、基建项目相继落(luo)地，为巴经济社会发(fa)展增添新动(dong)力。“在中国的学习让我视野更加开(kai)阔，对(dui)发(fa)展问题有了新的思考。未来，我将致力于推动(dong)两国产业合(he)作走深走实。”伊克巴尔(er)说。
“中国一(yi)直是‘全球南方’国家的可靠伙(huo)伴，始(shi)终坚定(ding)与‘全球南方’国家站在一(yi)起。”埃塞俄比亚外交部第一(yi)秘书、南南学院2024届公共管理（国家发(fa)展）专业硕士毕(bi)业生安(an)达鲁·艾凯克尔(er)·比尔(er)哈(ha)努在接受记(ji)者采访时表示，中国从不干(gan)涉(she)其他国家内政，不在合(he)作中附加政治条件(jian)，真诚帮助相关国家探(tan)索符合(he)本国国情的发(fa)展道路。“中国提出(chu)共建‘一(yi)带一(yi)路’倡议、全球发(fa)展倡议等，有助于推动(dong)发(fa)展中国家减少贫困、促进投资、创造就业，推动(dong)区域互联互通和经济转型。这对(dui)‘全球南方’国家至关重要。”比尔(er)哈(ha)努说。
“帮助发(fa)展中国家进一(yi)步提升自主发(fa)展能力”
作为世界和平的建设者、全球发(fa)展的贡(gong)献(xian)者、国际秩序的维护者、公共产品的提供者，中国在致力于自身发(fa)展的同时，积极(ji)向世界提供中国智慧和中国方案，受到国际社会的广泛欢迎和普遍支持。
南南学院2024届硕士毕(bi)业生斯迪维斯·姆福科就职于坦桑(sang)尼亚民用航空管理局。他告诉记(ji)者：“我是带着问题来中国学习的，我也(ye)一(yi)定(ding)会将自己在中国学到的知识和经验带回坦桑(sang)尼亚，应用到实际工作中。”姆福科表示，近年来，坦中在职业教(jiao)育领域务实合(he)作深入(ru)，卓有成效。坦桑(sang)尼亚借(jie)鉴中国标准，制(zhi)定(ding)国家职业标准和专业教(jiao)学标准并在坦全国推广应用。“这是中国智慧和中国方案帮助发(fa)展中国家解(jie)决实际发(fa)展问题的生动(dong)例证”。
恩特哈(ha)布高度(du)赞赏中国提出(chu)的共建“一(yi)带一(yi)路”倡议、全球发(fa)展倡议等，认(ren)为这体现(xian)了中国作为负责任大国的担当。“中国式现(xian)代(dai)化给非洲国家带来启发(fa)。”他表示，“现(xian)代(dai)化不仅(jin)是基础设施的现(xian)代(dai)化，增进人民福祉也(ye)是实现(xian)现(xian)代(dai)化的必然要求。‘以人民为中心’将帮助我们更好实现(xian)发(fa)展繁荣，是我在中国学到的最(zui)重要的经验。”
“长(chang)期(qi)以来，中国积极(ji)帮助发(fa)展中国家进一(yi)步提升自主发(fa)展能力。”伊克巴尔(er)表示，巴基斯坦立方星作为嫦娥六号任务搭载的国际载荷之一(yi)顺利进入(ru)月球轨(gui)道运行，中国农(nong)业技术产业助力巴基斯坦种植户(hu)实现(xian)增收(shou)，中国援(yuan)巴基斯坦瓜达尔(er)新国际机场(chang)完成校飞试验……“高质量共建巴中经济走廊，有力促进了巴基斯坦国家发(fa)展，实实在在地造福了巴基斯坦人民。中国秉持构建人类(lei)命运共同体理念，推动(dong)各国携手合(he)作，为应对(dui)人类(lei)共同挑战提供了中国智慧和中国方案。”
《 人民日(ri)报 》（ 2024年07月10日(ri) 02 版）