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将个人理想融入国家发展中 青春在“基层山海”绽放,倪华,毕业生,洪琪
2024-07-24 01:05:35
将个人理想融入国家发展中 青春在“基层山海”绽放,倪华,毕业生,洪琪

成为一名特岗(gang)教师后,很多大(da)山里(li)的孩子令人心疼的瞬间都让倪华历历在目。至今仍让他刺痛的是刚到云南省景(jing)谷县昔本小学任(ren)教时,孩子们胆小怯懦的眼神。他记得(de)有一次,他举着相机为班里(li)一名学生拍照,这名学生居然紧张得(de)哭了。

倪华开始思考,如何提升孩子们的自信心,让他们能够在别人面前(qian)大(da)方(fang)地展示(shi)自己。在倪华看来,孩子性格(ge)的塑造远比学习课本知识更加重要(yao)。于是,他开启(qi)了自己的美育探索。

近日,首届全国大(da)学生职业规划大(da)赛风采展示(shi)暨2024届高校毕业生基层就业出征仪式在上(shang)海举行。在出征仪式上(shang),“三支一扶”、西部计划、特岗(gang)教师、乡村医生、应征入伍等5支学生队伍代表全国百万赴基层就业毕业生集体宣誓。

在他们背后,是一批批像倪华这样奔赴“基层山海”,将个人理想(xiang)融入国家发展中的青年。

播种梦想(xiang) 青春收获希望

倪华的家乡在云南省普洱(er)市(shi)澜沧拉(la)祜族自治县惠民(min)镇景(jing)迈山,从这片(pian)千年古茶(cha)林走出大(da)山的他,从小便有一个音乐(le)梦,但因家庭条件(jian)和成长环境(jing)等原因,没有更多机会接触(chu)音乐(le)、接触(chu)舞台。

2018年9月,毕业于红河(he)学院音乐(le)学专业的倪华,来到景(jing)谷县最(zui)偏远的一所乡村小学——昔本小学任(ren)教。在这里(li),他既担任(ren)语文教师,又(you)兼任(ren)班主(zhu)任(ren)、少先队大(da)队辅导员以及全校的音乐(le)课教师。

成为一名特岗(gang)教师后,“用音乐(le)带领孩子们走出大(da)山,为他们创(chuang)造舞台”成了他的目标(biao)和心愿(yuan)。

刚来这里(li)的时候,倪华也曾(ceng)感到失落,但是孩子们的善良淳朴很快(kuai)便让他投(tou)入进来。他用自己的音乐(le)专长在学校成立(li)了一个“爱的乐(le)团”,利用课余(yu)时间教孩子们唱歌。他为孩子们创(chuang)作了一首《小书包》,并带着他们一起合唱并录制视频,这首歌在短视频平台上(shang)被众(zhong)多网友点赞(zan)、转发,更多人开始关(guan)注这群大(da)山里(li)的孩子。

除了教他们唱歌,倪华还编导了“小记者”“倪老师和小朋友们”等系列短视频。孩子们从以前(qian)躲(duo)着镜头到现在都抢(qiang)着要(yao)当主(zhu)角,曾(ceng)经面对镜头都会哭的学生,变得(de)越来越自信。

倪华认(ren)为,这就是美育的力量,“艺术素养是孩子们综合素养中重要(yao)的一部分,成长路上(shang)的乡村儿(er)童更需要(yao)艺术的滋(zi)养”。

“因为走过孩子们曾(ceng)经走过的路,所以才更能感同身受。”90后王宁怀的家乡是甘肃宁县湘乐(le)镇的一个偏僻小山村,那里(li)交通不便,仅有一辆从村里(li)通往学校所在镇的定点班车,遇到雨雪天或周末节假日停发时,则需要(yao)走上(shang)20多里(li)的山路。“那时,我就下定决心,一定要(yao)走出大(da)山。”

2017年大(da)学毕业后,他放弃在大(da)城市(shi)就业的机会,选(xuan)择回到家乡,成为宁县金村乡的一名特岗(gang)教师。

他任(ren)教的老庄(zhuang)小学是典型的“麻雀”小学,远离(li)乡镇,山路泥泞崎岖,由(you)于条件(jian)艰苦、缺少教师,他就说服妻子和他一起到这里(li)任(ren)教,由(you)于学校招不到炊事员,他请母(mu)亲来为孩子们做营养餐。7年来,他和家人扎(zha)根在偏远山区(qu),以校为家。

“我捧着一颗心来,希望用自己心中的爱和责(ze)任(ren),奉献乡村教育,呵护更多山区(qu)孩子的幸福童年。”王宁怀说。

埋头钻研 青春倔强生长

作为江西南昌南车辆段(duan)第一个入职的全日制硕士,洪琪感觉自己面临(lin)的职场环境(jing)“复杂”了:领导有期待、同事难理解、自己不确定,“但还好坚持下来了”。

作为一名铁路货(huo)车运行安全的“守护者”,洪琪从事铁路货(huo)车日常运用检(jian)修工(gong)作。当时,该车辆段(duan)的大(da)师创(chuang)新工(gong)作室(shi)承(cheng)接的铁路货(huo)车车轮轮毂孔加工(gong)偏心检(jian)测项(xiang)目一直未得(de)到有效解决,经常返(fan)工(gong)。

为了解决问题,洪琪60天日夜奋战,从设计电路图、编写控制程序、焊接PCB电路板(ban),再到机械设计、实(shi)物加工(gong),每(mei)一个环节都认(ren)真对待。最(zui)终,这个首次采用数字百分表加单片(pian)机控制器研制的“数字化轮毂孔加工(gong)偏心检(jian)测设备”大(da)获成功(gong),能实(shi)时检(jian)测记录并判断轮毂孔偏心状态,实(shi)现轮毂孔加工(gong)偏心100%检(jian)测校正。不仅如此,该项(xiang)目获得(de)了全国QC成果发表优秀项(xiang)目奖和第四届全国铁路青年科技创(chuang)新奖。洪琪的科创(chuang)“首秀”令大(da)家刮目相看,也更加坚定了他投(tou)身“千里(li)铁道”的决心。在一次次的技术攻(gong)关(guan)和应急处(chu)置中,他得(de)到了大(da)家的认(ren)可。

基层岗(gang)位既为高校毕业生提供更多元的就业选(xuan)择,让年轻人才在广阔的基层舞台大(da)显身手,同时也顺应地方(fang)发展需求,为基层提供坚实(shi)的人才支撑。近年来,很多高校毕业生与基层迎来“双向奔赴”。

磨砺“韧(ren)性” 青春绽放光芒

长期以来,孙(sun)绯(fei)形容自己是一颗“螺丝钉(ding)”,始终保持一股“韧(ren)劲”,扎(zha)根到生产车间,将专业知识应用到实(shi)际(ji)生产中。

怀着为中国石英纤维发展而奋斗的理想(xiang)与激情,2015年,即(ji)将博士毕业的她放弃高校教师岗(gang)位和其他高薪工(gong)作机会,选(xuan)择加入湖北菲(fei)利华石英玻璃股份有限公司重大(da)项(xiang)目研发团队。

孙(sun)绯(fei)回忆,刚开始,她们只有1个车间、几台设备和不到10名没有任(ren)何经验的同事。面对一切(qie)从零开始的困难局面,孙(sun)绯(fei)就自己培(pei)养技术团队、跑市(shi)场、抓生产……

“我们这个行业比较特殊,得(de)自己先去(qu)了解市(shi)场,再根据客户的个性化需求进行工(gong)艺设计、研发。产品出来后,还要(yao)向客户反馈试验结果,再进行优化。”孙(sun)绯(fei)说,科研需要(yao)理论与实(shi)际(ji)反复磨合,不断与应用者沟通。

8年来,她参与研究(jiu)投(tou)产项(xiang)目达(da)50余(yu)个,科研产值突破6000万元。2020年,她研制的“新一代地铁车辆碳纤维转向架侧梁”首次实(shi)现了碳纤维复合材料在车体主(zhu)承(cheng)载结构上(shang)的全面应用,特别是成功(gong)突破了碳纤维大(da)型复杂件(jian)结构设计、制造成型等关(guan)键技术,使(shi)车辆大(da)幅“瘦身”,打破了国外碳纤维转向架侧梁的技术垄断,并成功(gong)应用于新一代碳纤维地铁车辆上(shang)。

孙(sun)绯(fei)说:“虽然有许多意想(xiang)不到的困难,但千回百转之后总能见到曙光。”

版权号:18172771662813
 
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