新华社沈阳6月1日电 户外走廊上有吊环，墙上能攀岩，柔道馆里两两对抗，荡桨(jiang)池(shi)里配合默契(qi)……一所小学变身“体育乐(le)园(yuan)”，改(gai)变了人们对于传统校园(yuan)的刻(ke)板印(yin)象。在这(zhe)里，学生(sheng)每天在校时间约10小时，各(ge)种体育活(huo)动超过3小时。
1月25日，学生(sheng)在辽宁(ning)省沈阳市浑南区第(di)九小学练习攀岩。新华社记者 潘昱龙 摄
在辽宁(ning)省沈阳市浑南区第(di)九小学，学生(sheng)可以参与攀岩、滑雪、独轮(lun)车等约20项运动。教学楼前建了三个16米长的大滑梯，孩子们在里面“纵享丝滑”；空地上1400个轮(lun)胎(tai)堆得像(xiang)小山，是撕名牌(pai)，玩游(you)戏，肆意翻滚的好去处。
“每项运动都经过精心挑选，攀岩可以锻炼上肢力量，对脊(ji)柱侧弯有很(hen)好的恢复功能；赛艇能培养竞争精神和团队意识，而骑独轮(lun)车则能协调身体、提高(gao)认知、调节情绪。”校长侯明飞补充，全(quan)校2500名学生(sheng)中，90%以上都会(hui)骑独轮(lun)车。
资料图：在辽宁(ning)省沈阳市浑南区第(di)九小学，学生(sheng)在练习独轮(lun)车。新华社记者 王乙杰 摄
对体育的重视带来了“健康财(cai)富”。该校肥胖率(lu)低于3%，近视率(lu)仅为13.88%，远低于全(quan)国平均(jun)水平。
“大部分(fen)孩子在运动后(hou)，不(bu)仅考(kao)试(shi)成绩没有下降，反而表现更出色。”侯明飞说(shuo)。2023年(nian)年(nian)底，侯明飞入选第(di)四届蔡崇信基金会(hui)以体树人校长计划，并获得中国篮球协会(hui)主席姚明的点赞：“侯明飞校长打造了一所神奇的学校，让孩子们在运动中玩乐(le)，解锁人生(sheng)的无限可能。”
1月24日，学生(sheng)在辽宁(ning)省沈阳市浑南区第(di)九小学进行(xing)赛艇训练。新华社记者 潘昱龙 摄
据国家疾控局监测数据显示，2022年(nian)我国儿童青(qing)少年(nian)总体近视率(lu)为51.9%。学生(sheng)体质方面，有近五分(fen)之一的6至(zhi)17岁青(qing)少年(nian)面临超重和肥胖。国家卫生(sheng)健康委疾控局组织的2019年(nian)全(quan)国学生(sheng)常见(jian)病和健康影响因素监测与干预结果显示，中小学生(sheng)脊(ji)柱弯曲异(yi)常检出率(lu)约为2.8%，初中、高(gao)中阶段增长更快。
为促进青(qing)少年(nian)的全(quan)面发展，系列举措陆(lu)续出台，包括在中考(kao)中提高(gao)体育权重；在义务教育阶段实施(shi)“双减”政策，进一步减轻学生(sheng)作(zuo)业负担和校外培训负担。同时，各(ge)地各(ge)学校积极构建科(ke)学、健康的校园(yuan)体育文化，调动学生(sheng)主动参与锻炼，希(xi)望通过“花式”运动项目让孩子们享受乐(le)趣、增强体质。
在北京市昌平区，全(quan)区中小学聚(ju)焦校园(yuan)足球普及推广，90%的学校都有足球队，全(quan)年(nian)开(kai)展区级、校级比赛4700多场，更多学生(sheng)走上“绿茵场”；在密云区，集体跑(pao)步已成为中小学师生(sheng)的必修课。
5月30日，北京市密云区檀营满族蒙古族乡中心小学学生(sheng)参加体育运动会(hui)。（学校供图）
每天30分(fen)钟时长的大课间里，北京各(ge)中小学还创新开(kai)展特色体育活(huo)动，甚至(zhi)推出舞狮、击(ji)剑(jian)、竹竿舞等运动项目。
北京市教委副主任王攀介绍，除课间体育锻炼外，北京市要(yao)求义务教育阶段落实每天1节体育课，高(gao)中阶段每周3至(zhi)5节体育课，打造高(gao)质量体育课堂。同时，倡导家长帮助孩子制定(ding)并落实家庭(ting)体育锻炼计划，每天开(kai)展校外一小时体育锻炼。
5月30日，北京市密云区檀营满族蒙古族乡中心小学学生(sheng)参加体育运动会(hui)。（学校供图）
数据显示，北京近三年(nian)学生(sheng)体质健康状况呈现持续改(gai)善的趋势(shi)。2021年(nian)至(zhi)2023年(nian)，中小学国家学生(sheng)体质健康测试(shi)优良率(lu)提升超过6%。2023年(nian)北京市中小学生(sheng)近视率(lu)较2022年(nian)下降1%。
“武当武术，威(wei)震八方，气吞山河，举世(shi)无双！”走进武当山脚下的杨(yang)家畈中心小学，一阵阵气势(shi)恢宏的呐喊声从运动场上传来，孩子们刚劲有力、行(xing)云流水般(ban)的武术招式也映入眼帘。
在湖北武汉市，武术这(zhe)一传统体育项目正(zheng)逐渐(jian)走进更多中小学校园(yuan)。
5月29日，在湖北省武汉市江汉区童梦幼儿园(yuan)，孩子们在练习洪门(men)青(qing)龙拳练步操。新华社记者 杜子璇 摄
从不(bu)到6岁起在童梦幼儿园(yuan)第(di)一次接(jie)触洪门(men)青(qing)龙拳，汉阳区钟家村(cun)小学一年(nian)级的邵绮瑄已坚持学习洪门(men)青(qing)龙拳一年(nian)有余(yu)。升至(zhi)小学后(hou)，邵绮瑄依然每周末清晨早早起床，和队友们一同锻炼。
“身体素质更好了，上小学以来没请过一次病假。”邵绮瑄的妈妈凌菲菲说(shuo)，武术是中华民族的传统文化，更能传递中国人的精气神。她希(xi)望，学校能提供更多的体育活(huo)动来增强学生(sheng)体质。
5月29日，在湖北省武汉市江汉区童梦幼儿园(yuan)，孩子们在练习洪门(men)青(qing)龙拳练步操。新华社记者 杜子璇 摄
在杨(yang)家畈中心小学，每天早上有2000名学生(sheng)共同“习武”。校长周雪莹(ying)介绍，杨(yang)家畈中心小学是一所乡村(cun)小学，仅留守儿童就占了全(quan)校总人数的三分(fen)之一。“武术作(zuo)为中国传统文化的精髓(sui)，让更多的青(qing)少年(nian)学习武术有助于他们更好地学习、理解中国传统文化并增强文化自(zi)信。”周雪莹(ying)说(shuo)。
目前，湖北十堰市教育局已把(ba)武当武术教学纳入学校体育课程教学体系，列为体育必修课程。
北京体育职业学院教师、中国教育科(ke)学研(yan)究院健康体能讲(jiang)师张龙凤说(shuo)，丰富的特色体育活(huo)动、传统的体育项目供给，可以撬动越来越多中小学生(sheng)走上运动场、爱上体育锻炼，有效帮助孩子们减少电子屏幕使用时间，助力他们身心健康成长。（记者王莹(ying)、喻珮、赵旭、张逸飞、刘(liu)艺淳、杜子璇）