在位于四川德(de)阳的东方电气集团东方电机有限公司，首席专家赵永智（见(jian)图左，东方电机供图）每天到公司的第一件事，就是总(zong)结更新团队成员手(shou)里的项目进度，并安排当天的工作。
从事水轮机研发(fa)30余年(nian)，赵永智参与过我国水轮机贯(guan)流式机组、抽水蓄(xu)能机组、冲击式机组等(deng)项目研发(fa)，还(hai)曾参加白鹤滩水电站等(deng)国家重大项目的水轮机组研制，获得过全国劳动模范、四川省(sheng)科技进步奖特等(deng)奖等(deng)荣誉。
一线学习(xi)实践
1984年(nian)，赵永智考入清华大学力学系(xi)，打开(kai)了进入制造业领域的一扇门。令赵永智印(yin)象(xiang)深刻的是，有一位老师在实验室里竟然制造出了当时(shi)很(hen)少(shao)见(jian)的心脏起搏器(qi)，“当时(shi)觉得特别震撼”。
1989年(nian)，怀着对制造业的向往，赵永智来到东方电机工作。由于此前没有接触过水轮机相(xiang)关知识，“一开(kai)始感觉完全摸不着头脑。”于是，他(ta)被安排进水轮机分厂装配工段进行学习(xi)实践。
真正(zheng)和一个个叶(ye)片、一件件“铁家伙”接触起来，赵永智全身心投(tou)入其中。夏天，蓝色工装上常常沾得处处都是油渍；冬天，双手(shou)常常冻得发(fa)麻，“肿得像面包”。受益(yi)于在厂区(qu)一线锻炼，赵永智很(hen)快将(jiang)水轮机工件和装配过程了解透彻。
光懂装配不行，作为力学系(xi)毕业的学生，赵永智想的是摸清原理。于是，他(ta)一闲下来就翻看专业书籍。“从摸不着头脑到逐(zhu)渐(jian)得心应手(shou)，靠的是主动学、用心学。”回(hui)忆(yi)刚入厂的那段岁月，赵永智说。
优化(hua)研制方案
20世纪90年(nian)代，我国水电装备设计制造仍以传(chuan)统制造方式为主，水轮机叶(ye)片还(hai)要靠手(shou)工打磨后(hou)才能出厂。水轮机组研制企业常常要购买国外公司的图纸，或与国外企业合作。
投(tou)资(zi)建设高性能新型试验平(ping)台由此被提上日程。2000年(nian)，东方电机投(tou)资(zi)建设新型试验平(ping)台，引入最(zui)新计算机软件系(xi)统，赵永智参与其中，成了办公室里每天最(zui)晚下班(ban)的人。“当时(shi)主要是反复测试，获得相(xiang)关数(shu)据，来辅助(zhu)水轮机组的研制。”赵永智说。
企业缺少(shao)贯(guan)流式机组的基础数(shu)据，是赵永智努力解决(jue)的另一难题。
如(ru)何高效(xiao)地将(jiang)水的动力势(shi)能转化(hua)为电能？如(ru)何解决(jue)机组的空视破坏问题？如(ru)何在不同流量的情况下，保持机组安全运行？“每个难题都考验着团队的设计能力。”赵永智说。
从做设计图，到进行流动分析计算，再上试验平(ping)台试验，他(ta)带(dai)着团队一点(dian)点(dian)攻坚。“要时(shi)刻做好解决(jue)难题的准备。”赵永智说。2010年(nian)，东方电机在与国外企业的竞争中表(biao)现出色，签下了巴西一座水电站的贯(guan)流式水轮机组订单。新技术方案也填补了我国在低水头贯(guan)流式机组自主知识产权(quan)方面的空白，获得四川省(sheng)科技进步奖特等(deng)奖。
培养人才团队
抽水蓄(xu)能机组的研制也是赵永智和团队多年(nian)来努力的重点(dian)。面对机组发(fa)电并网难、效(xiao)率和安全兼顾难度大等(deng)问题，赵永智鼓励大家迎难而上。“大家畅所欲言，敢于试错，让(rang)各种可能的方案都得到试验，最(zui)终找到最(zui)优解。”团队成员刘(liu)德(de)民说。
最(zui)终，一个具(ju)有原创性的抽水蓄(xu)能机组技术体系(xi)在东方电机诞生，并很(hen)快应用于浙江长(chang)龙山等(deng)抽水蓄(xu)能项目。
2021年(nian)6月，金沙江白鹤滩水电站首批机组安全准点(dian)投(tou)产发(fa)电。其中，全球(qiu)单机容量最(zui)大功率百万千瓦水轮发(fa)电机组，就是由东方电机研制的。“这台机组应用了我们新型叶(ye)片和叶(ye)片应力释放区(qu)域设计方法，实现了装配过程的‘零配重’，关键部件由数(shu)字化(hua)车(che)间制造。”赵永智介绍。
经过长(chang)期的历(li)练，赵永智团队里的年(nian)轻人也逐(zhu)渐(jian)担负(fu)起重任。不少(shao)人走上了单位的重要岗(gang)位，并主持完成了多个项目的研发(fa)工作。“遇(yu)到问题时(shi)，我们还(hai)是会向赵老师请教，他(ta)的探索和钻(zuan)研精神一直鼓舞、激励着我们。”团队成员程宦(huan)说。
眼下，赵永智正(zheng)在推进水风(feng)光互补技术项目，刘(liu)德(de)民、程宦(huan)等(deng)年(nian)轻人也参与其中。“一代代人聚力创新，一定会有更多新成果(guo)出现。”赵永智说。