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羊城晚报讯记者黄宙(zhou)辉、通讯员穗文广旅宣报道：近(jin)日，国际图书馆协会联合会（IFLA，简称(cheng)“国际图联”）公布了2024年IFLAPressReader国际营销奖(jiang)获奖(jiang)名单(dan)，广州少年儿(er)童图书馆（以下简称(cheng)“广少图”）申报的“馆立方（LibraryCube）”成功入选。“馆立方”因其在(zai)图书馆营销方面(mian)的战略性、创新性，成为图书馆营销最佳(jia)实践案例之一。
“馆立方”是广州在(zai)全国首创提出的“馆校一体化”未成年人(ren)阅读服(fu)务项目，是文化和教育主管部门共同规划设计、齐心协力打造的新型阅读空间。据悉，到2026年，全市将(jiang)计划建成“馆立方”800间。
文教资源通借通还
广州市“馆立方”是在(zai)原有图书馆总分(fen)馆服(fu)务体系(xi)基础(chu)上的横向突破。广州市文广旅局(ju)、市教育局(ju)先(xian)后联合印发《广州市关于推进公共图书馆与中小学图书馆（室）“馆校合作(zuo)”实施方案（2022-2024）》《关于新时代加强和改进中小学图书馆（室）工作(zuo)的意见》，在(zai)行政层面(mian)上进行了整体统筹和政策(ce)支持，打通部门壁垒。
2023年，广州市文广旅局(ju)、市教育局(ju)又联合印发《广州市“馆校合作(zuo)”中小学图书馆（室）文献资料条码编制规则》等一系(xi)列规范文本，中小学图书馆与公共图书馆统一标准、统一平台、统一规范，打通信息孤岛，实现文教资源跨馆、跨校、跨社区(qu)通借通还。
截至2023年底，已有555所(suo)学校加入广州市公共图书馆服(fu)务体系(xi)，惠及学校师生52.8万人(ren)次；全市公共图书馆为中小学校提供电子图书28104册(ce)（件(jian)）、近(jin)2万个视频、6万余条音(yin)频，新增少儿(er)类纸质图书169万册(ce)；学校图书纳入公共图书馆管理272万册(ce)。
公共图书馆先(xian)后培训中小学图书馆管理员1200多人(ren)，利(li)用“跟班学习+远程指导+现场辅导”的方式，及时帮助中小学图书馆管理员解决实际难题，持续提高中小学图书馆专业能力和服(fu)务水平。
首创“一馆双(shuang)门”模式
在(zai)一体化合作(zuo)模式中，广少图携手从化、花都大力推广实践“校园+社区(qu)（村(cun)）”新型服(fu)务模式，即“一馆双(shuang)门”，开学时间服(fu)务于学生，课余时间服(fu)务于社区(qu)（村(cun)）；此后，荔湾区(qu)的“馆立方”推出24小时服(fu)务，为社区(qu)读者留下温暖的一盏灯。“一馆双(shuang)门”馆立方，实现小馆舍大服(fu)务的理想愿景，从公共图书馆单(dan)方输血向双(shuang)向造血转变，服(fu)务双(shuang)向奔赴，集(ji)约推进公共文化服(fu)务向社区(qu)的延伸。
据介(jie)绍(shao)，“馆立方”采(cai)用“依靠群众、服(fu)务大众”的志愿者模式，培养学生、社区(qu)志愿者积极参与图书馆服(fu)务和管理，构建可持续发展的城乡阅读生态系(xi)统。
2023年，广州市文广旅局(ju)将(jiang)馆校一体化建设模式进行总结、提升，打造“馆立方”品牌。各区(qu)以一体化总体框(kuang)架为蓝本，“一区(qu)一策(ce)略”多元发展，如越秀区(qu)建设“小书虫阅读馆”，白云区(qu)利(li)用微(wei)书房等形式建设“馆立方”。