中新网重庆新闻5月31日电(dian) 由儿童自主策划、自主挑战的鲁能巴蜀小学2024第三届儿童峰会(hui)31日举行。据(ju)介绍，本届儿童峰会(hui)以“让成长看得(de)见”为主题。

“本学期(qi)初，在学校顶(ding)层设计(ji)、系(xi)统规划下(xia)，各年级都有几十门(men)跨学科的子主题供孩子们自主选择(ze)。一学期(qi)以来，孩子们围绕着各子主题，与同伴、导师一起合作(zuo)探究，解决了(le)一个个真实问题，也收获了(le)真实成果。”鲁能巴蜀小学相关负责人表示，借助(zhu)儿童峰会(hui)，学校延续(xu)工作(zuo)坊的方式，在老师的协助(zhu)和支持下(xia)，让孩子们主动关心社会(hui)，解决现实问题，提升创新精神和实践能力。孩子们也通过复盘自己的学习过程，以挑战的方式见证自己的个性(xing)成长。

图为活动现场。鲁能巴蜀小学供图

“今(jin)天的活动是学生全过程自主，学生既是设计(ji)者，也是参评者、反思者，不仅关注学习结果，更关注这些(xie)结果得(de)以产生的过程。这样(yang)会(hui)让每个学生的学习机(ji)会(hui)最大化，提升学生问题解决能力，培养自主、创造(zao)、个性(xing)之人。”学校相关负责人表示。

“如今(jin)，儿童峰会(hui)的仪式已成为巴蜀学子儿童节的常态(tai)，以问题解决能力提升为核(he)心的跨学科主题学习已成为巴蜀儿童庆祝自己节日的主要方式。”学校相关负责人表示，从第一届儿童峰会(hui)的典型成果展示到第二届学习历程再现助(zhu)推着学习方式变革，“到本届，我们更注重在社会(hui)参与素(su)养引领下(xia)，选点最核(he)心的‘问题解决’，以学生‘问题解决’能力的提升，促进(jin)其他素(su)养的多维发展，真正达成自主发展、创新创造(zao)、个性(xing)成长。”(完)