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走进博物馆这个大学校 感知中华文明独特魅力,文物,文化,历史
2024-05-20 05:01:15
走进博物馆这个大学校 感知中华文明独特魅力,文物,文化,历史

走进博物(wu)馆聆听(ting)历史故事,在沉浸式(shi)展览中体(ti)验文物(wu)魅力,把有趣的文创产(chan)品带(dai)回家(jia)……又是一年国际博物(wu)馆日,曾经“冷门”的博物(wu)馆热(re)度持续攀升,“为一座博物(wu)馆赴一座城”成(cheng)为潮流,引领文化消费新风尚(shang)。

今年国际博物(wu)馆日主题为“博物(wu)馆致力于教育和研(yan)究”。“一个博物(wu)院(yuan)就是一所大学校”,如何进一步用好馆藏资源,让更多人在触摸历史中感知中华文明的独特魅力、在思接千(qian)载中读懂“何以中国”,已成(cheng)为文博人共同的努力方向。

加(jia)强研(yan)究阐释,让收藏在博物(wu)馆的文物(wu)活起来——近年来,各博物(wu)馆健全馆校合作机制,倡导进一步发挥博物(wu)馆以文化人、以文育人的重要功(gong)能,通过(guo)“博物(wu)馆进校园”“流动博物(wu)馆”“博物(wu)馆科学实验室”等形式(shi),让公众在“大学校”里满载而归。

博物(wu)馆是知识的殿堂,是沟(gou)通过(guo)去、现在和未来的桥梁(liang)。各博物(wu)馆充分挖掘(jue)文物(wu)背(bei)后的故事,创办互动式(shi)研(yan)学课,打造沉浸式(shi)观展体(ti)验……对很多人来说,逛博物(wu)馆不再是走马观花般“到此一游”,而是一场与历史、文化的“走心”对话。与文物(wu)的每一次相逢,都能让人们更直(zhi)观地了解先人的生活习俗、思维方式(shi)、审美取向,感受中华文化的源远流长、体(ti)会中华文明的博大精深。

拓(tuo)宽创新表达,将国风、国潮文化融入美好生活——自故宫带(dai)起博物(wu)馆文创热(re)潮,博物(wu)馆逐渐创新“打开方式(shi)”,自带(dai)国潮属性的文物(wu)“飞入寻常(chang)百(bai)姓家(jia)”:三(san)星堆“面具冰淇(qi)淋”、“马踏飞燕”毛绒玩(wan)偶(ou)、多功(gong)能极简皮影书架、《千(qian)里江山图》丝巾纷纷“出炉”,古老的文物(wu)重焕生机,厚重的历史变得活泼(po)有趣、时尚(shang)多元。

文博人近年来不断思考、实践,做好中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,用文创产(chan)品建立与公众之间的连接,让文物(wu)“活”起来,让文化“潮”起来。正如河南博物(wu)院(yuan)院(yuan)长马萧林所说,“文物(wu)本身就是那个时代的‘顶流’,通过(guo)提取文物(wu)蕴含的历史信息、文化元素,进行创新表达、科技赋(fu)能,古老文物(wu)也能变成(cheng)生活密(mi)友。”

汇聚科技之力,为文物(wu)插上想(xiang)象的翅膀——云(yun)端(duan)“穿越”千(qian)年,观看数字化“重生”的珍贵文物(wu);换上古代服装,在历史场景中与人物(wu)互动;运用AR、VR,开启“人在画中游”的奇妙之旅……近年来,文物(wu)展示(shi)传播与当代科技手段、艺术(shu)形式(shi)实现“无缝对接”,加(jia)深了博物(wu)馆与观众之间的互动。

新手段、新技术(shu)为沉浸式(shi)展览和体(ti)验提供了发展空(kong)间,让“古今对话”变得真实可感。无论是从(cong)敦煌壁画中提取元素定制“敦煌诗巾”,《唐宫夜宴》借助技术(shu)手段复活“唐朝小胖妞”,还是用3D打印“还原”良渚先人的生活场景,馆藏文物(wu)变得“亲民”起来,让更多人在触摸历史中延(yan)续文脉。

从(cong)文物(wu)表情包的“出圈”到夜游博物(wu)馆的兴起,每一年,博物(wu)馆和公众似乎又走近了一些。在文博热(re)的当下,期待文博人充分挖掘(jue)、利用和发挥博物(wu)馆的教育和研(yan)究功(gong)能,用活用好博物(wu)馆资源,让传统文化更好地抵(di)达公众。

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