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红网时刻新(xin)闻5月(yue)30日讯（记者 陈(chen)彦兵） “六一”将至，记者从(cong)民政部(bu)官网获悉，民政部(bu)、教(jiao)育部(bu)、国家(jia)卫生健康(kang)委、共青团中央、全国妇联等五(wu)部(bu)门近日下发通知(zhi)，决定以“润心伴成长(chang)，同心护(hu)未来”为主题，指导各地(di)在“六一”国际儿童节等时间节点，围绕困境儿童心理健康(kang)广泛开展关爱服(fu)务，陪伴广大困境儿童度过一个健康(kang)快乐的节日，促进他们(men)身心健康(kang)成长(chang)、德(de)智体美劳全面发展。
通知(zhi)指出，要加(jia)强心理健康(kang)监测和发现。学(xue)校要引导有需要的困境儿童主动接受心理健康(kang)测评，掌握(wo)总体情况，发现问题及时与儿童父母或者其他监护(hu)人沟通情况。托育机构、社(she)区教(jiao)育机构、儿童活动中心、12355青少年服(fu)务台、童心港湾、少年宫等机构或场所工作人员要及时关注儿童心理健康(kang)状况。儿童福利机构、未成年人救助保护(hu)机构要依托自身专业(ye)力量(liang)，对机构内儿童进行心理健康(kang)测评，同时积(ji)极辐射其他困境儿童，做好记录和归档(dang)。儿童督导员和儿童主任(ren)通过定期家(jia)访、谈心谈话、“六一”主题活动等多(duo)种(zhong)方式，密切关注困境儿童心理健康(kang)状况，重点走(zou)访面临生活困难、升学(xue)压力、家(jia)庭变故、合法权益受到(dao)侵害的儿童和家(jia)庭，帮助儿童父母或者其他监护(hu)人及时发现问题、解决问题。
通知(zhi)要求，集中开展有效关爱服(fu)务。充分发挥(hui)教(jiao)师、儿童主任(ren)、村（社(she)区）妇联主席、儿童社(she)会工作者、12355心理咨询师、志愿者等作用，为有需要的儿童分类(lei)制定心理关爱方案，提(ti)供心理辅导、情绪疏导、心理慰藉等帮扶服(fu)务。要加(jia)强对困境儿童的关爱帮扶，增(zeng)进陪伴和关怀，通过营造健康(kang)和谐的家(jia)庭环境、校园环境和社(she)会环境，强化正向引导，减少负面情绪。各地(di)教(jiao)育部(bu)门要以今年“学(xue)生身心健康(kang)促进年”为总抓手，指导学(xue)校通过多(duo)种(zhong)方式密切家(jia)校合作，关注困境儿童在校表现，组织心理健康(kang)教(jiao)师等提(ti)供针对性的辅导和关爱，帮助他们(men)增(zeng)强同伴支持(chi)，融洽师生关系，更好融入校园学(xue)习和生活。
要对生活困难、家(jia)庭变故、监护(hu)缺失、流(liu)动或留守、心理和行为异常，以及主动提(ti)出救助帮扶需求的困境儿童建立数据台账，重点巡访和跟进，对症下药，携手关爱，帮助家(jia)庭渡过难关，助力儿童塑造健康(kang)心理。对患有精神障碍且经过治疗出院(yuan)回归社(she)区或学(xue)校的困境儿童，要动员学(xue)校教(jiao)师、儿童主任(ren)、儿童社(she)会工作者、志愿者等与困境儿童建立结对帮扶关系，开展定期随(sui)访、跟踪服(fu)务，给予(yu)精准关爱服(fu)务。
通知(zhi)指出，要组织儿童督导员、儿童主任(ren)、村（社(she)区）妇联主席等一线工作人员，结合入户家(jia)访、家(jia)庭教(jiao)育指导等日常工作，多(duo)层次多(duo)渠道开展心理健康(kang)关爱服(fu)务教(jiao)育宣讲。要指导儿童福利机构、未成年人救助保护(hu)机构等通过设置(zhi)心理健康(kang)咨询室、引入专业(ye)社(she)会工作者和专业(ye)社(she)会组织等多(duo)种(zhong)途径，协同搭建心理健康(kang)关爱服(fu)务平台，夯实服(fu)务阵(zhen)地(di)。要支持(chi)和培育提(ti)供心理健康(kang)教(jiao)育、医疗、关爱服(fu)务等方面的专业(ye)社(she)会组织，通过购买服(fu)务等多(duo)种(zhong)方式，动员更多(duo)专业(ye)社(she)会组织、社(she)会工作者广泛参与，提(ti)供家(jia)庭教(jiao)育指导、心理问题解答等专业(ye)服(fu)务。