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AI技术的兴起，为(wei)中国出海企业(ye)创造了全新的机会——作业(ye)辅导。在多年积累的大量题库和大语言模型（LLM）的帮助下，中国企业(ye)正在攻(gong)城(cheng)略地(di)，和美国真人家教抢生意。
如(ru)今，美国学生在遇到难解的微积分题目时，可以(yi)在手机上打开Answer AI、Question AI、Gauth等拍下题目，几秒钟后(hou)，就能看到逐步解题的过程。
这些产品(pin)，无一(yi)例外均来自中国。
据媒体报道(dao)，一(yi)年多前，一(yi)位休(xiu)斯(si)顿的高中生埃文还在YouTube上搜索(suo)长(chang)长(chang)的视(shi)频，来解决作业(ye)难题，同时还花费每小时 60 美元的价格(ge)聘请(qing)了家教。
但埃文后(hou)来发现，Answer AI 全年的订阅费大约(yue)也(ye)是60美元，所以(yi)他已经不再聘请(qing)家教，作业(ye)辅导几乎(hu)都交(jiao)给了AI。
根据Data.ai 5 月 21 日的数据，在美国 App Store 排名前 20 位的教育应(ying)用程序中，有(you) 5 款是帮助学生完成学校作业(ye)的人工智能应(ying)用，其中就包括(kuo) Answer AI，这款产品(pin)的创始团队曾在小米和字(zi)节工作过。另外两款在下载榜单排名前列的作业(ye)辅导应(ying)用Question AI和Gauth分别来自作业(ye)帮和字(zi)节跳动。
根据市(shi)场研究公司 SensorTower 提(ti)供的数据，Question AI 自2019年推(tui)出以(yi)来，在美国的苹果 App Store 和谷歌(ge) Play Store 上的下载量已达 600 万次，而 Gauth 自推(tui)出以(yi)来的安装量是它的两倍。
Answer AI 的创始人 Ric Zhou 对(dui)媒体表示(shi)，人工智能家教的优势显而易见，它是一(yi)种促(cu)进教育平权的产品(pin)。休(xiu)斯(si)顿每小时60美元的家教服务，已经要比湾(wan)区实惠得(de)多，后(hou)者的价格(ge)可能要翻(fan)三倍。
他还表示(shi)，人工智能可以(yi)实现更加(jia)个性化的教学，而这在一(yi)个有(you)20名学生的教室里是很难实现的。AI老师可以(yi)记(ji)住学生的学习习惯，回(hui)答问题时也(ye)不会发脾气，可以(yi)取代富裕家庭聘请(qing)的私人教师。
休(xiu)斯(si)顿一(yi)名高中三年级学生对(dui)媒体表示(shi)，自从使用AI辅助学习后(hou)，她的数学成绩在半(ban)年内从 85 分提(ti)高到了 95 分。
目前，人工智能家教大多局限于(yu)基于(yu)文本的互动，但很快，它们就能以(yi)契(qi)合每个学生学习风格(ge)的方式与学生对(dui)话，可以(yi)更有(you)同理(li)心、更幽默，更有(you)创造力。OpenAI 的 GPT-4o 已经证明，能够以(yi)各(ge)种语调与学生对(dui)话的人工智能助手指日可待。
中国厂商的领先优势在于(yu)发展多年的在线教育市(shi)场，所积累的庞大题库。如(ru)Answer AI 可以(yi)通过“检索(suo)增强生成”（RAG）来提(ti)高回(hui)答准(zhun)确性、避免幻觉，这是一(yi)种利用特定领域知识（这里指的是大量题库）对(dui) LLM 进行微调的方法。一(yi)些老牌厂商如(ru)作业(ye)帮也(ye)可以(yi)将生成式AI和在题库中搜索(suo)相结合，以(yi)提(ti)高准(zhun)确率。后(hou)来者则需要另辟蹊径(jing)。
Ric Zhou 还强调：
人工智能代理(li)需要主动与学生接触，并根据个人学习需求量身定制答案，一(yi)个原始的语言模型并不是一(yi)个现成可用的人工智能代理(li)，因此(ci)我们试图通过微调人工智能来实现差异化，从而更有(you)效地(di)进行教学。例如(ru)，我们的人工智能机器人会在学生提(ti)出答案后(hou)邀请(qing)他们提(ti)出后(hou)续问题，鼓励他们进行更深入的学习，而不仅(jin)仅(jin)是让(rang)他们复制结果。
人工智能代理(li)需要主动与学生接触，并根据个人学习需求量身定制答案，一(yi)个原始的语言模型并不是一(yi)个现成可用的人工智能代理(li)，因此(ci)我们试图通过微调人工智能来实现差异化，从而更有(you)效地(di)进行教学。例如(ru)，我们的人工智能机器人会在学生提(ti)出答案后(hou)邀请(qing)他们提(ti)出后(hou)续问题，鼓励他们进行更深入的学习，而不仅(jin)仅(jin)是让(rang)他们复制结果。