“六一”国际儿童(tong)节(jie)临近，最高(gao)人民(min)法院发布第40批指导性案例，涵(han)盖学生霸凌、虐待未成年家庭成员、违法向未成年学生售酒(jiu)、婚内监护(hu)权等典型问题，这也是首(shou)次(ci)发布未成年人司法保护(hu)专(zhuan)题指导性案例。
在特殊时间节(jie)点发布相应专(zhuan)题性案例，已成各级司法机关常态(tai)做(zuo)法。而此番首(shou)次(ci)发布的(de)未成年人司法保护(hu)指导性案例，有别于此前已多次(ci)呈现(xian)的(de)典型案例，效力等级更(geng)高(gao)。早(zao)在2010年11月(yue)，最高(gao)法就已印发《关于案例指导工作(zuo)的(de)规(gui)定》，规(gui)定明确最高(gao)人民(min)法院发布的(de)指导性案例，各级人民(min)法院审判(pan)类似案例时“应当参照”。以发布指导性案例的(de)方式传递(di)依法保护(hu)特定人群合法权益(yi)的(de)法律态(tai)度，也给了(le)相关诉讼参与主体援引和适(shi)用的(de)依据。
在此番指导性案例中，最为引人注目(mu)的(de)还是“初中生反击15名霸凌者被认定正当防卫”的(de)案件——湖(hu)南吉首(shou)初中生小江在学校厕所(suo)遭遇(yu)15名同(tong)学霸凌时持(chi)刀反击致多人重伤，经司法审理被认定为正当防卫，其间还经历检方抗诉、撤(che)回(hui)抗诉的(de)波折。公众热(re)议初中生遭遇(yu)校园霸凌后的(de)正当防卫案，与2024年3月(yue)发生在邯郸的(de)初中生长期霸凌同(tong)学并杀人埋(mai)尸案可(ke)能多有关联。不同(tong)的(de)是，吉首(shou)案例是霸凌过程中的(de)被霸凌者反击成功，而邯郸案例则是长期霸凌后的(de)变本加厉。现(xian)实无法假设，但还是让人不免唏(xi)嘘(xu)，对于校园霸凌的(de)果断(duan)、有效还击和制止，或许可(ke)以避免更(geng)多惨(can)烈悲剧的(de)发生。
本案裁判(pan)要点在于，对于因霸凌引发的(de)防卫行为与相互斗殴的(de)界分，应当坚持(chi)主客观相统一原则，通(tong)过综合考量案发起因、是否为主要过错方、是否纠集他人参与打斗等情节(jie)，并且结合同(tong)年龄段未成年人在类似情境下的(de)可(ke)能反应，准确判(pan)断(duan)行为人的(de)主观意图和行为性质。“不能仅因行为人面对霸凌时不甘示弱、使用工具反击等情节(jie)，就影响对其防卫意图的(de)认定”，“法不向不法让步(bu)”的(de)精(jing)神意旨和“法律不强人所(suo)难”的(de)原则适(shi)用，在该案中得以充分体现(xian)。
说(shuo)起正当防卫，人们很容(rong)易想起对激活正当防卫条款具有里(li)程碑式意义的(de)昆山反杀案。2019年3月(yue)，该案被写入当年的(de)最高(gao)检工作(zuo)报告，正当防卫话(hua)题引发热(re)议。但即便多年过去，具体到(dao)未成年人案例，正当防卫理念在司法从业(ye)人员中的(de)深入，特别是在特定的(de)未成年人案件语境中，其适(shi)用依然存在不少(shao)困难。
公开信息显示，本案当事人在审前曾被羁(ji)押11个月(yue)，而在案发前数年，最高(gao)检已经出(chu)台(tai)羁(ji)押必要性审查(cha)相关规(gui)定，要求对经羁(ji)押必要性审查(cha)，发现(xian)犯罪嫌疑人、被告人属于未成年人且有悔(hui)罪表现(xian)，不予羁(ji)押不致发生社(she)会危险性的(de)，可(ke)以向办(ban)案机关提出(chu)释放(fang)或者变更(geng)强制措施的(de)建议。而办(ban)案机关坚持(chi)羁(ji)押、坚持(chi)有罪，一度以当事人“处于学校这一特殊环境内，并非孤立无助，可(ke)以寻求老师帮助”的(de)理由坚持(chi)抗诉，因检方抗诉而起的(de)二审虽然也因上级检察机关“认为抗诉不当”撤(che)回(hui)抗诉而终(zhong)，但依然可(ke)以看到(dao)，“法不强人所(suo)难”等相关司法理念的(de)深入贯彻还需要时间和实践的(de)磨砺，离不开对具体案件具体情形的(de)专(zhuan)业(ye)审慎判(pan)断(duan)。
法治的(de)进展必须精(jing)准、全(quan)面地(di)贯彻到(dao)案件的(de)具体场(chang)景，到(dao)达每一起案件。一个案例胜过一打文件，最高(gao)法发布指导性案例，在向社(she)会传递(di)着(zhe)司法保护(hu)未成年人合法权益(yi)的(de)坚定立场(chang)。