打造良将金师，赋能职业(ye)教育高质(zhi)量(liang)发展。5月31日，“五金·五讲”研讨展示(shi)活(huo)动第(di)二讲——“讲金师资”研讨展示(shi)活(huo)动在重庆建筑工程职业(ye)学院(yuan)举行(xing)。来自重庆市40余所高职院(yuan)校的有关负(fu)责人、教师共(gong)200余人参(can)加此次活(huo)动。
活(huo)动现场（学校供图）
重庆市高等职业(ye)技术教育研究(jiu)会(hui)会(hui)长(chang)、重庆市高等教育学会(hui)副会(hui)长(chang)任波表示(shi)，希望全市高职院(yuan)校将教师队伍建设作为现代职业(ye)教育体系(xi)建设的重中之(zhi)重，打造职业(ye)教育“良匠金师”。重庆建筑工程职业(ye)学院(yuan)党委(wei)书记吴国雄表示(shi)，将加强与兄弟院(yuan)校的交流，进一步(bu)强化师资队伍建设，深化教育教学改革，统筹推进职普融通、产教融合、科教融汇，协同(tong)打造“金专”，培育“金师”，上好“金课”，建强“金地”，编写“金教材”。重庆市高等教育学会(hui)副会(hui)长(chang)黄腾(teng)蛟(jiao)强调(diao)，此次活(huo)动旨(zhi)在通过展示(shi)各(ge)高职院(yuan)校的先进经验和(he)典型做法(fa)，在精心推进教师队伍建设，按照(zhao)结构(gou)化创(chuang)新型要(yao)求，真正做到专兼结构(gou)、双师组合、机制融合各(ge)个方面产生头部效应，彰显高等职业(ye)教育师资队伍的特色和(he)生命(ming)力，提(ti)升师德高尚、业(ye)务过硬、实践创(chuang)新的师资队伍的含(han)金量(liang)。
此外，浙(zhe)江工业(ye)大学教授陈衍做了《加强“金师资”队伍建设，提(ti)高我国高职“双高”水平》的专题(ti)报告，介绍了“金师资”队伍建设的政策背景、建设内(nei)容和(he)建设方法(fa)；济(ji)南职业(ye)学院(yuan)党委(wei)委(wei)员、副校长(chang)蒋雪艳做了《“金师”的成长(chang)之(zhi)路》的专题(ti)报告，分(fen)析了职业(ye)教育亟需什么样的金师，教师如何成长(chang)为金师。
在校长(chang)讲思路时，北京电子科技职业(ye)学院(yuan)副校长(chang)辛秀兰对国家级教师创(chuang)新团(tuan)队指(zhi)标(biao)进行(xing)解读，并分(fen)享了建设案(an)例；青岛酒店管理职业(ye)技术学院(yuan)副校长(chang)张宗国对新时代高职院(yuan)校教师科研能力提(ti)升的实践路径进行(xing)了分(fen)析。院(yuan)长(chang)讲方案(an)时，重庆电子工程职业(ye)学院(yuan)人工智能与大数据学院(yuan)院(yuan)长(chang)武春岭(ling)、重庆医药高等专科学校药学院(yuan)（中药学院(yuan)）院(yuan)长(chang)唐倩、重庆航天职业(ye)技术学院(yuan)航空学院(yuan)院(yuan)长(chang)刘昭琴分(fen)别介绍了各(ge)自学院(yuan)的师资团(tuan)队建设成功经验。教师讲经验时，重庆工商职业(ye)学院(yuan)（重庆开放(fang)大学）教授马永军、重庆建筑工程职业(ye)学院(yuan)骨干(gan)教师雷(lei)李梅分(fen)别介绍了“金师”成长(chang)之(zhi)路。（罗磊(lei) 瞿(ji)赓）