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中新网福建新闻6月7日电 (蒋传(chuan)宝(bao))画龙(long)船、塑龙(long)船，操场上旱地赛龙(long)船。端午节长假前夕，厦门市鹭江新城小(xiao)学的“龙(long)舟文化节”热闹开场。
通过2个月研学与传(chuan)习，一到六年级，每个年级都拿出了(le)自己的“龙(long)作品”，度过一个洋溢(yi)浓浓“龙(long)味”的节日。
鹭江新城小(xiao)学龙(long)舟文化节。蒋传(chuan)宝(bao) 摄
传(chuan)习非遗，学长带头赛龙(long)舟
“哇(wa)——”看着屏(ping)幕上六年级师兄(xiong)师姐们在龙(long)舟池赛龙(long)舟的画面，全校小(xiao)学生们都沸腾了(le)。上午8时许，简短的启动仪式通过各班的多媒体设(she)备直播进行，六年级同学们荡舟龙(long)舟池的画面，瞬间把浓浓的端午氛围拉满。
位于厦门市集美区的“龙(long)舟池”，是国家4A级旅游景区。集美端午龙(long)舟赛已有200多年的历史，影响波及海内外，是福建省省级非物(wu)质文化遗产之一。鹭江新城小(xiao)学六年级的同学们，正(zheng)是以此作为自己的研学项目，提前在此接受非遗的传(chuan)习。
在龙(long)舟节启动仪式上，六年级同学们用精心(xin)剪辑的视频，展示了(le)自己参观纪念馆中的龙(long)舟模型、聆听导师的讲解、学习龙(long)舟驾驶技巧，以及用一场精彩激烈的龙(long)舟竞赛，感悟龙(long)舟文化，弘扬嘉庚精神的全过程。
龙(long)在心(xin)中，全校欢庆龙(long)舟节
足球场上，属(shu)于一、二年级的“自制(zhi)龙(long)舟的接力赛”如火如荼。孩子(zi)们“驾驶”着自己提前用纸箱自制(zhi)的龙(long)舟，往返穿梭，接力竞速。而三、四年级的“自制(zhi)纸龙(long)船比赛”，虽(sui)然模型更小(xiao)，却对孩子(zi)们的动手(shou)能力提出了(le)更高要求。参赛者需要用纸自制(zhi)“龙(long)舟帆船”，并用扇子(zi)作为工具进行竞速。
而五、六年级的“旱地龙(long)舟赛”则是一、二年级的升级版，对参赛者的协调性提出了(le)更高的要求。好在同学们经过真正(zheng)龙(long)舟池中的训练，对此已经驾轻就熟(shu)，场面更是热闹非凡。无论是哪个年级，无论比赛名次如何(he)，赛场之外的老师和家长们，都会用早(zao)已准备好闽南肉粽，犒劳辛苦奋战的小(xiao)选手(shou)们。
鹭江新城小(xiao)学校长陆佳音(yin)表示，这次“龙(long)舟文化节”是全校师生几个月来研学的成果的展示。这次研学横跨文理学科，孩子(zi)们不仅锻炼了(le)研发设(she)计能力、动手(shou)能力和团队协作能力，更通过对龙(long)舟的了(le)解，管窥博大精深的“龙(long)文化”，对自己所处的文化环境有了(le)更深的理解。
“厦门号称‘城在海上，海在城中’，然而实际上，海洋文化无处不在，而龙(long)的精神也和大海一样，长植在人们心(xin)中。”陆佳音(yin)说。(完)