5月29日，2024东(dong)莞职业教育活动周启(qi)动。南都(dou)记者从现场(chang)获悉(xi)，今年东(dong)莞所有公(gong)办中职学校（10所）均开设“现场(chang)工程师专班”。专班聚焦(jiao)工业人工智能、新一代信息技术、先进制(zhi)造、新能源等领域，由中职学校、高职院(yuan)校联合龙头(tou)企业、上(shang)市公(gong)司，共同培养“精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创(chuang)新”的现场(chang)工程师，为大湾区经济社会发展提供有力的人才支撑。
职教周启(qi)动仪式之后，东(dong)莞市教育局(ju)召开“东(dong)莞市现场(chang)工程师专项(xiang)培养计划(hua)实施方案”微发布会。市教育局(ju)副局(ju)长徐(xu)泽文介绍，2022年9月，教育部(bu)办公(gong)厅等5部(bu)门联合印发通知，启(qi)动实施“职业教育现场(chang)工程师专项(xiang)培养计划(hua)”。东(dong)莞迅速行(xing)动，市教育局(ju)联合华为技术有限公(gong)司、相关职业院(yuan)校深(shen)入开展调研，制(zhi)定了东(dong)莞市现场(chang)工程师专项(xiang)培养计划(hua)实施方案。
徐(xu)泽文表示(shi)，当(dang)前(qian)东(dong)莞聚焦(jiao)“科技创(chuang)新+先进制(zhi)造”，坚持制(zhi)造业当(dang)家，初步形成了“金字塔”形先进制(zhi)造产(chan)业体(ti)系，企业对于能够在生产(chan)一线第一时间(jian)解决(jue)现场(chang)复杂问题的复合型技术技能人才的需求变得尤为迫切。
近年来，东(dong)莞各中职学校联合高职院(yuan)校、企业（行(xing)业），以服(fu)务产(chan)业优化升级为目标(biao)实施联合办学，构建“中高一体(ti)、工学结合、多元(yuan)发展”人才培养体(ti)系，组建企业专班，探(tan)索定制(zhi)式培养，实现“招(zhao)生即招(zhao)工”，“毕(bi)业即就业”。通过(guo)多年的试点探(tan)索，东(dong)莞市职业院(yuan)校已(yi)培养了一批符合现场(chang)工程师内涵的优秀(xiu)技能人才。
根据东(dong)莞市现场(chang)工程师专项(xiang)培养计划(hua)实施方案，到2027年，东(dong)莞要建设10个校级现场(chang)工程师培育中心，实现公(gong)办中职校级现场(chang)工程师培育中心全覆盖；建成东(dong)莞职业技术学院(yuan)现场(chang)工程师学院(yuan)；培育获得行(xing)业认证标(biao)准现场(chang)工程师教师200人次；开发30门与现场(chang)工程师培养紧密相关的课程；建设一批高质(zhi)量的现场(chang)工程师教学资源和教学案例；培养一大批现场(chang)工程师，成功打造现场(chang)工程师培养东(dong)莞范本。
采写：南都(dou)记者 韩成良
摄(she)影：南都(dou)记者 刘媚