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客户均可以通过客服电话得到及时反馈和帮助，具体到金铲铲这款游戏，方便未成年玩家及家长咨询和申请退款，在今日快节奏的生活中。
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全国客服电话的设立和运作显得尤为重要，葫芦岛喝茶新荤老班章外卖海选工作室在虚拟世界中，企业应当重视客服电话的设置和管理，以其创新的技术和卓越的客户服务而闻名。
本(ben)文转自【中国电视报】；
结束一天专业课回到寝(qin)室，打开《中国考(kao)古大会》，为第二天的项目(mu)答辩找找感觉；
走去(qu)食堂的路上，回想导师在课堂上播放的《国家宝藏》，寻找文物周边设计的创意；
在舞台(tai)中央闭上双眼，感受《航拍中国·北京篇》中恢宏的古都气(qi)韵，将浓厚的京味文化融入自己的表演……
这几位“宝藏大学生”的经历，好像有点特(te)别。他们正利(li)用自己的课余时间和专业知识积极投身文化传(chuan)承和保(bao)护，参加(jia)北京市2024“‘京’彩行动 青春(chun)绽放”行动计划。
他们遇到了哪些精(jing)彩？一起去(qu)看看！
村里(li)老奶奶跟我学着找文物
北京房山是周口(kou)店(dian)遗址所在地，在这里(li)曾经发掘出(chu)令全球瞩目(mu)的北京人头盖骨。首都师范大学历史学院考(kao)古学专业研二学生李静的考(kao)古学调(diao)查，就在此开展。
学习考(kao)古专业已有几年(nian)时间，李静印象最深的，还是在周口(kou)店(dian)遗址参与调(diao)查工作的第一天。
那(na)是在周口(kou)店(dian)遗址对面的台(tai)地上，小团队一致认为，靠山、面水、朝阳的天然优势给了古人在此栖息的充足理(li)由。李静捡到的第一件文物标本(ben)是一块褐(he)色陶片，比大拇指(zhi)稍宽，但(dan)表面压印的绳纹格外醒(xing)目(mu)，连同在手里(li)抚摸到的粗糙感，让(rang)她(ta)坚(jian)信它一定年(nian)代久远。
“有收获！继续找！”第一片陶片带来的惊(jing)喜，让(rang)团队在不断地踏(ta)查中度过了最热的几个小时，然而却是所获甚微。“后(hou)来经过勘探、询问，我们才知道那(na)块台(tai)地是废弃工厂改造(zao)的农(nong)耕地。发现陶片标本(ben)的黄土(tu)取自别处，具体地点不得而知。”
有失望，但(dan)失望有时也是位好老师——李静明白(bai)了考(kao)古工作就等于惊(jing)喜与失望的交织。而此行也不是毫无收获，甚至一位住在附(fu)近村里(li)的奶奶都来主动学习如何辨识文物标本(ben)。她(ta)说：“我学会了，再有发现，我就报告村委会！”
即使只是不起眼的碎陶片、坑洼的石头，也有可能成为中华文明的赓续密码。李静说，抬(tai)头望见龙骨山上周口(kou)店(dian)遗址的瞬(shun)间，她(ta)仿佛看到了时间的穿梭，领悟(wu)到了考(kao)古是为鉴往知来。作为新一代考(kao)古学生，她(ta)正循着前辈的脚步，将青春(chun)的汗水挥洒在中国大地上。
没人告诉我上学还得Cosplay铜坐龙
近些年(nian)，博物馆(guan)逐渐成为文旅热门打卡地，精(jing)致有趣(qu)的文物周边文创也备受青睐，让(rang)人不禁琢磨，这些“脑(nao)洞大开”的文创，都是哪位“能人”开发的？
北京印刷学院设计艺术学院研一学生郑明慧就是“能人”之一。出(chu)于兴(xing)趣(qu)，她(ta)加(jia)入了北京印刷学院铜坐龙文创团队，围绕(rao)首都博物馆(guan)珍(zhen)藏的、出(chu)土(tu)于北京金中都遗址的金代铜坐龙进行文创设计开发。让(rang)文创具有实用价值，好看、好玩还好用，这一直是团队追求的目(mu)标。
明信片、冰箱贴都是“常(chang)规操作”，北京印刷学院的铜坐龙文创小组突破(po)性地把榫卯结构用在了文创铜坐龙身上，分别开发出(chu)了由3块、6块、31块文化元素构成的铜坐龙装配潮玩和亲子启智产品。每块积木的拼接处，都有历史文化的“知识点”：建都870年(nian)、金人游牧、幽(you)州、蓟城……博物馆(guan)中庄严肃穆的龙，就这样“飞入寻常(chang)百(bai)姓家”，“讲述”它亲历的历史。
玩具大获成功，但(dan)还是需要购买才能了解文物相关(guan)知识。怎样才能成本(ben)更(geng)低、更(geng)容易传(chuan)播？团队又想到了几乎每个人都会使用的一种(zhong)产品——表情包。
开发的过程并非一帆(fan)风顺(shun)，郑明慧几乎数不清自己设计了多少个方案。“既要生动活泼(po)，又要保(bao)留(liu)文物的特(te)征，还要让(rang)人有保(bao)存转发的冲动……”这既要又要还要的“一键三连”让(rang)团队小伙伴(ban)头痛不已。表情包动作的设定是一大难点，是坐着还是站着？垂(chui)着爪还是举起来？最终，郑明慧和小伙伴(ban)“披挂上阵”，把自己变成一条龙，真人Cosplay，一个个表情包的动作才在阵阵笑场声中确定了下(xia)来。
亲手让(rang)厚重的历史变得活泼(po)是种(zhong)什么体验(yan)？郑明慧知道，这种(zhong)体验(yan)很酷！
大一一入学就过了把“戏瘾”
顺(shun)着北京中轴(zhou)线来个Citywalk，感受整个城市方正的格局，再去(qu)钟鼓楼、前门打个卡，这是很多游客都会选(xuan)择的方式。而现在，游客们有了一个沉浸式感受北京中轴(zhou)线文化的新选(xuan)择——走进剧院，观看由北京舞蹈学院创排的舞剧《巍巍正阳》。
北京舞蹈学院教育学院大一学生张志远就在这出(chu)舞剧的创作表演中开启了自己精(jing)彩纷呈的大学生活。他不仅在剧中不同时期分饰多角，还参与舞剧的二度创作，为观众呈现北京正阳门下(xia)百(bai)年(nian)间的沧桑巨变。
作为从未在舞台(tai)经受历练的“毛头小子”，张志远在用角色诠释时代变迁的同时，也经历着自身的蜕变。“要适应从学生到舞蹈演员的身份(fen)变化，要时刻关(guan)注服(fu)装道具等细枝末节，要恶补北京的胡同文化知识，我甚至还研究学习了北京市的非遗舞蹈，让(rang)自己在舞台(tai)上表演时看着不像书生扭秧歌。”
5月(yue)中旬，本(ben)轮演出(chu)结束谢幕时，张志远和身边的每位同学都是泪流(liu)满面。“能用舞剧这种(zhong)特(te)殊的形式讲述中国故事，太有意义，太难忘了！”未来，张志远或许会走上讲台(tai)，他会把这次经历分享给更(geng)多学生，让(rang)他们知道，每个人都能用自己的方式，为继承和弘扬中华优秀传(chuan)统文化贡献力量。
文物，镌(juan)刻着文化的深沉记忆，蕴藏着民族的灵(ling)魂(hun)密码，是国家的“金色名片”。 文物承载灿(can)烂文明，传(chuan)承历史文化，维系民族精(jing)神，是老祖宗留(liu)给我们的宝贵遗产。
每年(nian)六月(yue)的第二个星期六是文化和自然遗产日，今年(nian)的主题为“保(bao)护文物 传(chuan)承文明”。
这听起来很宏大，但(dan)也可以(yi)很简单。
或许可以(yi)挑选(xuan)一部精(jing)品文化节目(mu)，用心品读沉淀于岁月(yue)长河(he)的一段段历史，找寻文明在时光中穿梭的印记。