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哈密高质量喝茶新茶老班章地方外卖推荐,从这本文化随笔,进入世界文学大师的故乡,王海龙,经典,研究
2024-06-09 18:41:09
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“人过中(zhong)年后读书往往能读出新况(kuang)味,此乃经典常读常新的意义所在。读名著,等于跟作者对谈,听他们的人生故事和内心(xin)秘密——不管这些秘密藏得多么深,只要(yao)你有心(xin),一定能够听到(dao)。于是,我循迹(ji)踏(ta)访了(le)他们的出生地、受难地、风光(guang)地甚至墓园,倾听他们,陪伴他们,劝他们敞(chang)开心(xin)扉。而他们呢,也(ye)被(bei)我的真情打动,跟我说悄悄话,告诉我他们的心(xin)事和未竟之愿(yuan)。”

由此,旅美作家、人类学家、比较文(wen)化学者王海龙写下文(wen)化随笔《一个(ge)人的世界文(wen)学》。

书中(zhong),王海龙在十年的时间(jian)里,实地探访世界级博物馆与名人旧居,拜访名家后辈,以(yi)第(di)一手资料(liao),讲述着文(wen)学艺术(shu)大师之所以(yi)成为大师巨匠鲜为人知的心(xin)路历(li)程,也(ye)探询那些值得好奇的秘密:但丁(ding)、彼特拉克、薄伽丘为何都有一个(ge)“不可能的爱人”?佛罗伦萨旧王宫五百人大厅巨幅油画背后有何秘密?莎士比亚的咒文(wen)墓志铭与柯勒律治的梦中(zhong)诗源起何处?

行走(zou)在异乡,王海龙也(ye)探索欧美另类文(wen)化小镇,近距离摩挲珍稀古物:只含巧克力的蒙代尔(er)巧克力、臭气熏(xun)天的托斯卡纳奶酪、维罗纳的钟声、二百年前的美国国父画像、偶现于纽约的全国粮票……五官的感(gan)受与少时的记忆相互加(jia)持。

值此书出版,王海龙携新书,与翻译家余(yu)中(zhong)先、北京大学中(zhong)文(wen)系长聘副教(jiao)授袁一丹(dan)、北京大学中(zhong)文(wen)系副教(jiao)授丛(cong)治辰以(yi)“旅行中(zhong)的世界文(wen)学”为主题,共同探讨经典文(wen)学与文(wen)学巨匠的迷人气质,回望(wang)中(zhong)外(wai)文(wen)学史(shi)上难忘的点点滴滴。

王海龙在活动中(zhong)首先谈起他由文(wen)学入手,到(dao)人类学,再回归文(wen)学的历(li)程。

20世纪(ji)80年代,王海龙在北师大读书、教(jiao)书时,就发现古希腊远不是西方文(wen)学的源头,它可以(yi)追(zhui)溯到(dao)更早的两河文(wen)明。后来随着研究的深入,他发现只研究文(wen)学是不够的,需要(yao)研究文(wen)学的发生、生成,甚至到(dao)艺术(shu)的起源。因为文(wen)学不是“学”,它不是化学、数学的“学”,文(wen)学实际上是艺术(shu)的一种,因此王海龙认为研究文(wen)学本身不能挖掘出文(wen)明本身,于是他申请到(dao)美国深造,并开始研究人类学,出版了(le)一系列(lie)人类学著作,特别在视觉人类学方面做出贡(gong)献,并翻译了(le)克利福德·吉尔(er)兹著名的《地方性知识:阐释人类学论文(wen)集》。

而中(zhong)文(wen)系出身的旅居海外(wai)时,也(ye)有机会探访心(xin)仪作家,包(bao)括但丁(ding)、彼特拉克、莎士比亚、巴尔(er)扎克的故居,并记下了(le)旅行中(zhong)对世界文(wen)学的思考。

但丁(ding)《神曲》手抄本

王海龙自述:“艺术(shu)家是敏感(gan)的,我必须屏声静气,稍有倦怠或偷窥的眼(yan)神他们就闭嘴。你必须有十倍的虔诚和求知愿(yuan)望(wang),他们才愿(yuan)意对你说出自己的秘密。我发现,不管大师们如何风光(guang),奔波和坎坷几乎永远是他们的宿命,苍凉和物议也(ye)是他们生命中(zhong)被(bei)使用最(zui)频繁的关键(jian)词(ci)。经过了(le)几百年甚或上千(qian)年,至今他们中(zhong)有的灵魂(hun)尚不能安息。其实他们一直在述说,倾听的人也(ye)不少,但阴差阳错,他们被(bei)误解误读的时候总(zong)是比被(bei)理解的时候多。”

如何对待文(wen)学经典似(si)乎是一个(ge)永恒的话题。

分享活动中(zhong),袁一丹(dan)提出美国的高等教(jiao)育中(zhong)目前呈现出一种“去经典化”的现象,那些伟大的作品、伟大的传统似(si)乎正在被(bei)解构,曾经的文(wen)学价值、伦理价值和美学价值正在被(bei)不断挑战。

王海龙说,他在中(zhong)国的大学和美国的大学都教(jiao)过文(wen)学,中(zhong)国的教(jiao)学是很扎实的,无论是英国、法国、德国、意大利、俄(e)国的国别文(wen)学,还是从古希腊到(dao)中(zhong)世纪(ji)、文(wen)艺复兴、启蒙运(yun)动、古典主义,到(dao)浪漫主义、现实主义和现代派,基本上都会读一部(bu)分。

莎士比亚故居

“反观美国,比如哥伦比亚大学的核心(xin)课程,美国大学生对英语国家的作品比较熟(shu)悉,但像《十日谈》《战争与和平》《红与黑》,我们都很熟(shu)悉的作品,一些非英语的经典作品,他们并不怎么读。20世纪(ji)90年代的时候,他们还会把经典缩写成四五十页的小册子,故事梗概全在里面,可以(yi)通过考试——美国更强调作为通识来培养学生。而现在读经典的学生事实上更少了(le)。”王海龙谈道。

余(yu)中(zhong)先认为,确实存在“去经典化”的现象,不过这个(ge)问题可以(yi)辩证地看。以(yi)法国文(wen)学为例,一方面有一种既要(yao)继承经典,又要(yao)标(biao)新立异超越它的现象,比如对于《鲁滨逊漂流记》,法国作家米歇尔(er)·图(tu)尼埃的第(di)一部(bu)小说作品《礼拜五》中(zhong),讲述的是荒岛上人和太阳、月亮、山脉之间(jian)的和谐(xie)关系,说服鲁滨逊我们现在的关系才是真正的人应该考虑的关系,而你一个(ge)人在荒岛上创造资本主义价值体系,创造文(wen)明的这些东西,已经不重要(yao)了(le)。“这是一种神话的反写。现在的法国文(wen)学更多地强调每个(ge)作家的独特性、每部(bu)作品的独特性,并不一要(yao)求写得跟巴尔(er)扎克一样好;戏剧也(ye)是这样,不一定要(yao)三一律,不一定要(yao)由故事情节的冲突(tu),我们可以(yi)讲得很荒诞。”

关于文(wen)学经典,研究当代文(wen)学的丛(cong)治辰认为,文(wen)学在今天很多时候或者被(bei)当作一个(ge)小众的精英读物,或者又成为被(bei)充(chong)分大众化、过度(du)大众化的消遣对象,从而忽略了(le)文(wen)学是跟我们血肉相连(lian)的有着激荡我们灵魂(hun)和精神作用的美妙的、伟大的艺术(shu)品的本质。

“王海龙也(ye)承认每代人有每代人的文(wen)学,我们从小读的世界文(wen)学和余(yu)中(zhong)先、和王老师翻译、研究、阅读的世界文(wen)学恐怕不一样,我们会因为不同的文(wen)学而感(gan)动,但是如果这部(bu)文(wen)学是经典,那个(ge)经典的作者就和这部(bu)作品一样,他所关注(zhu)的不是一时一地,一草一木,一个(ge)特别的具体的个(ge)人的悲欢、困(kun)境,他关注(zhu)的是整个(ge)人类的困(kun)境,是古往今来共通的困(kun)境。”丛(cong)治辰谈道。

袁一丹(dan)总(zong)结说,关于经典文(wen)学的意义,她想到(dao)鲁迅(xun)在《摩罗诗力说》里面的一个(ge)说法,文(wen)学是大海,读这些大部(bu)头的东西,仿(fang)佛读者把自己扔到(dao)大海里面,你去扑(pu)腾,你可能看不懂,或者你觉得快(kuai)要(yao)被(bei)它淹(yan)死了(le),或者你找不到(dao)方向,但是你游过大海上岸的时候会觉得有所不同,可能有气质的变化。

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