知纪是直接目标(biao)，要认认真真思考，做到学深学透。高标(biao)准高质量开(kai)展党纪学习教育，必须坚(jian)持历史映照现实，理(li)论联系实际，把握党的纪律建(jian)设的理(li)论逻辑、历史逻辑与现实逻辑。一(yi)是注重从历史上的纪律建(jian)设经验中(zhong)汲取滋(zi)养。马克思、恩格斯(si)在(zai)创建(jian)共产(chan)主义者同盟时(shi)，就把严明党的纪律作为党员(yuan)必须严格遵守的基本要求，这在(zai)无(wu)产(chan)阶级(ji)政党发展史上具有深远影(ying)响(xiang)。纪律严明是党的光荣传统和独(du)特优(you)势，中(zhong)国共产(chan)党是靠革命理(li)想和铁的纪律组织起(qi)来的马克思主义政党。回顾(gu)百(bai)余年党史，正是靠着严明的纪律和规矩，中(zhong)国共产(chan)党才能不断取得(de)革命、建(jian)设和改革事业的伟大胜利。二是要准确把握《条例》的主旨要义。党的十八大以来，我们党先后于2015年、2018年、2023年3次修订《条例》，不断完(wan)善推进党的纪律建(jian)设，从政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活(huo)纪律六个方面规范党员(yuan)言行。《条例》作为党的纪律建(jian)设的基础(chu)主干党内法规，划出了不可触碰的纪律底线，党员(yuan)们需对照《条例》紧扣党的“六大纪律”深钻细研，做到心(xin)有所(suo)畏(wei)、言有所(suo)戒、行有所(suo)止(zhi)。自觉对照《条例》规定(ding)，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，及(ji)时(shi)发现问题进行整改，使学习党纪的过(guo)程成为广大党员(yuan)增强纪律意识、提高党性(xing)修养的过(guo)程。

坚(jian)持明纪守纪，推进教育见效(xiao)见行

明纪是内在(zai)要求，要切切实实领悟(wu)，做到内化于心(xin)。党员(yuan)做到明纪，重在(zai)弄明白能干什么、不能干什么，把他律内化为自律追求。开(kai)展党纪学习教育，要把专题解读和警示教育联动起(qi)来，严肃政治纪律和政治规矩。一(yi)方面做好专题解读，增强政治意识。聚焦党纪学习教育进课堂、进教材、进头脑，完(wan)善特色党纪学习教育体系，把党纪学习教育落到实处。另一(yi)方面以案为鉴，坚(jian)持廉洁自律。用好警示教育“活(huo)教材”，为党员(yuan)领导干部注入“清醒剂”。注重抓(zhua)好日常警示教育，开(kai)展“一(yi)案四说”，以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，坚(jian)持用身边(bian)案警醒、教育身边(bian)人，把纪律处分“一(yi)张纸”变(bian)成警示教育“一(yi)堂课”，增强警示教育的针对性(xing)和实效(xiao)性(xing)，让党员(yuan)干部受(shou)警醒、明底线、知敬畏(wei)，将党的纪律内化为自觉的言行准则，使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循。

守纪是根本目的，要明明白白执行，做到外化于行。纪律的生命力在(zai)于遵守和执行，开(kai)展党纪学习教育，必须注重学用结合、抓(zhua)在(zai)经常，增强党员(yuan)纪律意识、规矩意识，使守纪成为一(yi)种习惯。一(yi)是坚(jian)持两手抓(zhua)两促进。把开(kai)展党纪学习教育同落实党中(zhong)央重大决策(ce)部署、完(wan)成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起(qi)来，使党纪学习教育措施成为促进中(zhong)心(xin)工作的有效(xiao)举措，防止(zhi)“两张皮(pi)”。二是要把担(dan)当作为落实到行动上，增强责任(ren)意识。各(ge)级(ji)党组织和党员(yuan)领导干部是开(kai)展党纪学习教育的组织者、策(ce)划者，在(zai)党内和社会上处于重要位置，具有风(feng)气引(yin)领作用，要切实履行主体责任(ren)，带头示范、以身作则，尤其要严格落实党内组织生活(huo)制度，增强党内政治生活(huo)的政治性(xing)、原则性(xing)。提高党纪执行力，自觉把学习成果转化为推动工作的实际成效(xiao)，敢于动真碰硬。对违反党规党纪的人和事要追责问责，同时(shi)把从严管理(li)和鼓励(li)作为统一(yi)起(qi)来，激励(li)党员(yuan)干部想干事、能干事、干成事，始终(zhong)保(bao)持忠诚干净担(dan)当的政治品格。

突出问题导向，带动纪律全(quan)面从严

加强组织领导，坚(jian)持问题导向。深入开(kai)展党纪学习教育，要坚(jian)持问题导向，在(zai)党的纪律建(jian)设和党纪学习中(zhong)善于发现问题、分析问题、解决问题。一(yi)是针对思想麻木、政治麻痹、纪律规矩意识不强、入脑入心(xin)不够、守纪不严等突出问题，坚(jian)持问题导向，因地制宜、因时(shi)制宜，畅通党纪学习教育的“学习链”，把纪律学习作为必修课、常修课，让干部警醒而知止(zhi)。二是要以纪律建(jian)设为突破口，将问题导向贯穿党纪学习教育始终(zhong)，将党纪学习教育与完(wan)成本地区本部门本单位重点工作相贯通，与整治违法违纪事件相联动，深化警示教育，以问题导向提升学习教育的精准性(xing)。

压实学习责任(ren)，力戒形式主义。党纪学习教育应不务虚功、不图虚名，实事求是、务求实效(xiao)，力戒形式主义，坚(jian)决防止(zhi)走(zou)马观花，严惩(cheng)消极应对、敷衍了事、装样子(zi)走(zou)形式等问题，以良好作风(feng)保(bao)证党纪学习教育落实落地。针对形式主义、官僚(liao)主义等顽瘴痼疾(ji)，《条例》在(zai)工作纪律方面增写处分规定(ding)，要严防在(zai)主题教育学习中(zhong)出现做表面文章的情(qing)况，切实防止(zhi)学习和实践“两张皮(pi)”，把党纪学习教育融入日常、抓(zhua)在(zai)经常、落在(zai)解决实际问题上，做到真学真懂真用。既要压实各(ge)级(ji)党组织的领导责任(ren)，形成常态化长效(xiao)化的制度机制，分层分类(lei)指(zhi)导学，针对单位层级(ji)、工作领域、对象特征不同的实际情(qing)况展开(kai)学习，把严的基调、严的措施、严的氛围(wei)长期坚(jian)持下去，也要引(yin)导党员(yuan)自觉把党纪当成“紧箍咒”，时(shi)刻(ke)明晰公(gong)与私、是与非(fei)、情(qing)与纪的“警戒线”，使党员(yuan)干部心(xin)有所(suo)畏(wei)、言有所(suo)戒、行有所(suo)止(zhi)。只有把纪律挺(ting)起(qi)来、立起(qi)来、严起(qi)来，才能始终(zhong)保(bao)持党的先进性(xing)和纯洁性(xing)，不断增强党的凝聚力和战斗力。

作者简介：陈联俊系暨南大学马克思主义学院党委书记、教授、广东省习近(jin)平新时(shi)代中(zhong)国特色社会主义思想研究中(zhong)心(xin)特约研究员(yuan)；肖海艳系暨南大学马克思主义学院研究生。

注：本文系国家社会科学基金重大研究专项“网络空间统一(yi)战线铸牢中(zhong)华民(min)族共同体意识研究”（21VMZ008）的阶段性(xing)成果。