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新华社温(wen)州/纽约(yue)6月7日电 心相近｜让中美青年“相知(zhi)相近”——习近平主席复信美国肯恩大(da)学校长鼓舞美国教育界交流合作热情
新华社记者(zhe)
“习主席给我复信，我感到(dao)非常惊喜。”美国肯恩大(da)学校长拉蒙·雷波列特对新华社记者(zhe)说，“习主席诚挚(zhi)的话语，给人(ren)以力量。”
近日，习近平主席复信雷波列特，鼓励中美两国高校加强交流合作，为促进中美友好贡献力量。在复信中，习近平主席回(hui)忆起2006年见证中美合作创办温(wen)州肯恩大(da)学签约(yue)仪式的经历，还(hai)特意请雷波列特转达对前任校长法拉希博士的问候。
习近平主席对这所学校的关(guan)怀，对中美教育交流合作的重视，对老(lao)朋(peng)友的珍(zhen)视和惦念，都让雷波列特深(shen)受感动。他(ta)对记者(zhe)说，要持续努力，推动习近平主席亲自关(guan)心推动的这一中美合作办学项目更(geng)上一层楼(lou)。
法拉希博士在夏威夷接受新华社记者(zhe)采访时(shi)说，收到(dao)习近平主席的问候让他(ta)“感到(dao)非常荣幸”。“正(zheng)是习主席的远见，为我们这番事(shi)业(ye)打(da)开了局面。”他(ta)说。
“要将这项事(shi)业(ye)带向下一个辉煌”
7日，温(wen)州肯恩大(da)学举行毕业(ye)典(dian)礼，雷波列特应邀出席。这所高校近年来排名不断提升，今年迎(ying)来第一届(jie)共9名博士生毕业(ye)——好消息(xi)不断传来，“让我们倍感振奋(fen)”。
“习主席开启的这项事(shi)业(ye)已(yi)经结出了丰硕成果，不管是美中校区(qu)间(jian)，还(hai)是省(sheng)州间(jian)，都形成了紧密的合作关(guan)系，为推动美中教育合作提供重要支持。”雷波列特向新华社记者(zhe)讲起致信习近平主席的初衷。
2006年5月，在时(shi)任浙江省(sheng)委(wei)书记习近平关(guan)心推动下，温(wen)州大(da)学和美国肯恩大(da)学正(zheng)式签约(yue)，决定合作创办温(wen)州肯恩大(da)学。2014年，经教育部批准(zhun)，温(wen)州肯恩大(da)学正(zheng)式设立，目前共有本(ben)硕博学生约(yue)4500人(ren)，已(yi)培养(yang)8届(jie)本(ben)科毕业(ye)生总计3300余人(ren)。2015年9月，习近平主席访美期间(jian)在西雅图出席第三届(jie)中美省(sheng)州长论(lun)坛(tan)并发表(biao)讲话时(shi)专门提到(dao)这所大(da)学“运转良好”。
温(wen)州大(da)学原(yuan)党委(wei)书记谢树华见证了温(wen)州肯恩大(da)学的发展(zhan)历程。他(ta)告(gao)诉记者(zhe)，浙江省(sheng)与新泽西州1981年建立了友好省(sheng)州关(guan)系，这一机缘促成了中美合作创办温(wen)州肯恩大(da)学。
2006年，法拉希博士与到(dao)访新泽西州和肯恩大(da)学的习近平“深(shen)入交谈了数小(xiao)时(shi)”。多年来，一次又一次访华经历让他(ta)看到(dao)一个不断发展(zhan)、持续创新的中国，而学校所在的浙江省(sheng)在科技创新领域一直走在前列。“正(zheng)如(ru)习主席2006年所说，我们是选对了地点、选对了时(shi)间(jian)。”法拉希博士说。
雷波列特说，温(wen)州肯恩大(da)学的发展(zhan)是一场“接力赛”，习近平主席当年同法拉希博士为这段合作交流的佳(jia)话“开篇”，“而今我们要将这项事(shi)业(ye)带向下一个辉煌”。
“青年是改变未来的力量”
位于美国新泽西州的肯恩大(da)学主校区(qu)学生中心走廊内，悬挂(gua)着该(gai)校各个校区(qu)的照片。其中，温(wen)州肯恩大(da)学美丽的校园风景以及奠基仪式的照片，吸引着人(ren)们的目光。记者(zhe)在校园采访的每一个人(ren)都了解这个中美合办项目。
习近平主席在复信中指出，教育交流合作有助(zhu)于促进两国人(ren)民特别是青年相知(zhi)相近，是发展(zhan)中美关(guan)系的未来工程。
“青年是改变未来的力量。”雷波列特说，学习交流将让年轻人(ren)找(zhao)到(dao)更(geng)多共同点，帮助(zhu)他(ta)们接过美中民间(jian)友好的接力棒(bang)。
“我们通过设立人(ren)工智能、计算机科学等创新项目，鼓励更(geng)多学生去中国交流，借此推动两国学生加深(shen)了解，”雷波列特说。
过去18个月，雷波列特已(yi)4次来华。他(ta)给自己制订的目标(biao)是，每个学年至(zhi)少到(dao)中国3次。他(ta)认为，想(xiang)让两国学生理解“交流合作之美”，教育者(zhe)应作出表(biao)率。
美国肯恩大(da)学商业(ye)管理专业(ye)大(da)三学生达亚(ya)娜·卡斯塔涅达打(da)算明年暑假申(shen)请到(dao)温(wen)州肯恩大(da)学交流。“关(guan)于中国，我愿意了解更(geng)多。”
该(gai)校运动科学专业(ye)大(da)四学生贝(bei)芭(ba)·埃(ai)顺说：“有机会我也一定要到(dao)中国看看。如(ru)果我们能敞开心扉，走到(dao)一起，了解和理解彼此，进而形成共识(shi)，肯定会带来改变。”
温(wen)州肯恩大(da)学党委(wei)副(fu)书记严晓鹏表(biao)示，温(wen)州肯恩大(da)学一直积极推动中美青年学生交流合作，累计推动了超1750人(ren)次的中美学生互(hu)换交流，今年暑假还(hai)会有25名美国学生来华交流。
“习主席的复信是对我们所作努力的高度认可。”已(yi)在温(wen)州肯恩大(da)学任教近5年的美国教师米克·巴默表(biao)示，“中美青年一代走得更(geng)近，不仅有利于彼此了解，还(hai)会让世界更(geng)美好”。
“这是未来处理好两国关(guan)系的关(guan)键”
“欢迎(ying)你和美国教育界其他(ta)人(ren)士多来中国走走看看”，习近平主席在复信中传递的信息(xi)，让美国教育界人(ren)士受到(dao)鼓舞。
美国中美研究中心特聘研究员、曾任昆山杜(du)克大(da)学常务副(fu)校长的丹尼(ni)斯·西蒙说，“中美教育交流和学术(shu)合作一直是双(shuang)边关(guan)系基础要素之一”。
中美教育基金总裁马德(de)琳·罗斯（中文名饶玫）说，习近平主席复信新泽西州肯恩大(da)学校长，是对两国继续开展(zhan)教育交流的大(da)力支持。“我们需要让中美两国年轻人(ren)有机会了解对方国家，到(dao)对方国家学习，这是未来处理好两国关(guan)系的关(guan)键。”
中美各种(zhong)形式的教育合作项目快速发展(zhan)。除了温(wen)州肯恩大(da)学，昆山杜(du)克大(da)学、上海纽约(yue)大(da)学和天津茱莉亚(ya)学院也都为人(ren)熟(shu)知(zhi)。约(yue)翰斯·霍普金斯大(da)学与南京大(da)学合作成立的中美文化研究中心等数十个其他(ta)类型的合作项目也在积极推进中。
法拉希博士对习近平主席的理念非常认同。他(ta)说：“美国父母和中国父母对子女(nu)的期望(wang)并没有什么不同，都希望(wang)子女(nu)拥有比自己更(geng)好的机会，而高等教育是实现这一梦想(xiang)的载体之一。这对两个国家相互(hu)理解合作非常重要。”（记者(zhe)：杨士龙、魏(wei)一骏、兴越(yue)、乔(qiao)继红）（完）