近日，国家主席习近平复信(xin)阿联(lian)酋中文(wen)教学“百校项目”学生代表，勉励他们学好中文(wen)、了解中国，为促(cu)进中阿友好贡献力量。接受(shou)本(ben)报(bao)记者(zhe)采访的(de)阿联(lian)酋中文(wen)教学“百校项目”师生表示，习近平主席的(de)复信(xin)充满温(wen)暖和力量，将激励他们不断(duan)推动中文(wen)教学在(zai)阿联(lian)酋深入发展，进一步(bu)拉紧两国人文(wen)交流(liu)纽带，以实际行动助(zhu)力阿中友好事业向前发展。
“推动阿联(lian)酋中文(wen)教学实现更好发展”
习近平主席在(zai)复信(xin)中指出，5年前，我同(tong)穆(mu)罕默德总(zong)统共同(tong)启(qi)动阿联(lian)酋中文(wen)教学“百校项目”，如(ru)今看到“学中文(wen)”在(zai)阿联(lian)酋已经成(cheng)为一种新风尚，培养了一批像你们这样的(de)中阿交流(liu)小使者(zhe)，我很(hen)欣慰。
“习近平主席的(de)复信(xin)将推动阿联(lian)酋中文(wen)教学实现更好发展。”阿联(lian)酋中文(wen)教学“百校项目”执行负责人法蒂玛表示，习近平主席的(de)复信(xin)是对“百校项目”成(cheng)果的(de)肯定，将激励阿联(lian)酋学生以更大的(de)热情学习中文(wen)，为推动阿中人文(wen)交流(liu)特别是文(wen)化和教育合作作出贡献。
2019年7月，在(zai)习近平主席和时任阿联(lian)酋阿布(bu)扎比王储(chu)穆(mu)罕默德共同(tong)见证下，中阿双方(fang)在(zai)北(bei)京签署(shu)备忘录，正式(shi)启(qi)动阿联(lian)酋中文(wen)教学“百校项目”。5年来，阿联(lian)酋中文(wen)教学“百校项目”快速发展，已覆盖从幼(you)儿园到中学各学龄段(duan)，并(bing)相应建立起中东地区目前唯一一份由当地教育部门公(gong)布(bu)的(de)中文(wen)课程大纲(gang)。
截至目前，阿联(lian)酋已有171所学校开设中文(wen)课程，7.1万名学生学习中文(wen)。近日，阿联(lian)酋“百校项目”示范(fan)校哈姆丹学校和亚斯学校40名中小学生代表分别用(yong)中文(wen)致信(xin)习主席，表达(da)对中国文(wen)化的(de)向往和热爱，立志做中阿友好的(de)使者(zhe)。
“收到习近平主席的(de)复信(xin)，我真(zhen)的(de)太开心了！”费萨(sa)尔是哈姆丹学校一名十一年级的(de)学生，他对记者(zhe)说，自己一遍又一遍阅读复信(xin)内容，并(bing)在(zai)第(di)一时间与家人朋友分享喜悦(yue)。费萨(sa)尔说，习近平主席的(de)复信(xin)让(rang)他在(zai)学习中文(wen)时更有信(xin)心和力量。
“习近平主席的(de)复信(xin)让(rang)我们感到温(wen)暖。”阿联(lian)酋中文(wen)教学“百校项目”管理教师杜蔷薇说，作为项目的(de)参与者(zhe)和见证者(zhe)，全(quan)体(ti)中文(wen)教师在(zai)收到复信(xin)后都备受(shou)鼓舞。今后，他们将在(zai)中文(wen)教学岗位上继(ji)续(xu)努力，不断(duan)耕(geng)耘(yun)，为阿联(lian)酋中文(wen)教育更好发展、培养更多中阿交流(liu)小使者(zhe)贡献力量。
“有力促(cu)进了中阿青年一代互(hu)学互(hu)鉴”
习近平主席在(zai)复信(xin)中指出，青少(shao)年代表着中阿友好关系的(de)未来。欢迎你们来中国看熊猫、登长城，长大后到中国读大学，也(ye)欢迎更多的(de)阿联(lian)酋青少(shao)年学习中文(wen)、了解中国，同(tong)中国的(de)青少(shao)年交流(liu)交心、互(hu)学互(hu)鉴，把友谊的(de)种子根植在(zai)心里，为开创中阿关系更加美好的(de)明天(tian)贡献力量。
在(zai)精心制作的(de)信(xin)笺里，学生们用(yong)中文(wen)一笔一画地写下自己的(de)心里话，真(zhen)情跃然纸上。他们还用(yong)五彩斑斓的(de)画笔描绘(hui)出长城、中国龙、大熊猫、祥云、灯笼等，表达(da)对中国文(wen)化的(de)向往和热爱。
10岁的(de)塞夫就读于阿联(lian)酋规模最大的(de)公(gong)立学校亚斯学校。“我在(zai)信(xin)中与习爷(ye)爷(ye)分享了自己最喜欢的(de)一句中国古诗(shi)——‘海内存知己，天(tian)涯若比邻’，尽管远隔万里，阿联(lian)酋和中国是最好的(de)朋友！”塞夫说。
“在(zai)给习爷(ye)爷(ye)的(de)信(xin)中，我提到自己参加‘汉语桥’比赛，获得过二等奖(jiang)。”哈姆丹学校十二年级的(de)学生阿丽雅泽亚说，希望不断(duan)提高自己的(de)中文(wen)水(shui)平，将来有机会到中国读大学。
阿联(lian)酋大学媒(mei)体(ti)与创意产业系副教授蒋淑君对记者(zhe)表示，语言是文(wen)化交流(liu)的(de)载体(ti)，学习彼此语言有助(zhu)于增进两国人文(wen)交流(liu)，“阿联(lian)酋中文(wen)教学‘百校项目’快速发展，带动了两国学生交流(liu)互(hu)访，有力促(cu)进了中阿青年一代互(hu)学互(hu)鉴。”
今年4月，阿联(lian)酋中小学生代表组成(cheng)“汉语桥”阿联(lian)酋青少(shao)年访华团赴北(bei)京参访。在(zai)中国学生的(de)陪伴下，阿联(lian)酋学生体(ti)验剪纸、中国画、武术等中华优秀传统文(wen)化，直观(guan)了解当代中国的(de)发展成(cheng)就，亲身感受(shou)一个真(zhen)实、立体(ti)、全(quan)面的(de)中国。
“习近平主席的(de)复信(xin)是对我们坚持学习中文(wen)的(de)认可。”十一年级的(de)哈姆丹学校学生阿尔努埃米高兴地拿着与中国朋友的(de)合影说，4月的(de)中国之行让(rang)他不仅见到了曾经到访哈姆丹学校的(de)中国朋友，也(ye)看到了当代中国的(de)快速发展。“中文(wen)学习为我探索更广阔的(de)世界打开了一扇窗，我希望有机会更多了解中国和中国文(wen)化。”阿尔努埃米说。
“学习中文(wen)一定能够让(rang)我的(de)前途更光(guang)明”
阿联(lian)酋中文(wen)教学“百校项目”师生普遍表示，中国文(wen)化富有魅力，新时代的(de)中国发展成(cheng)就令人赞叹。他们希望通过教中文(wen)、学中文(wen)，继(ji)续(xu)为阿中友好关系发展作贡献。
“我有幸见证了中国发生的(de)巨大变化。中国丰(feng)富的(de)文(wen)化遗产、快速的(de)科技(ji)进步(bu)和善良热情的(de)人民(min)，都给我留下了深刻(ke)印象。”法蒂玛长期致力于阿中友好事业，2008年首次访华后，她努力在(zai)阿联(lian)酋推广中文(wen)教学。她认为，在(zai)全(quan)球化的(de)当下，学习中文(wen)为阿联(lian)酋学生接受(shou)高等教育、实现职业发展提供(gong)了重(zhong)要机会。
十年级的(de)艾(ai)依莎在(zai)信(xin)中写道，中国在(zai)环境保(bao)护方(fang)面取得了很(hen)大的(de)成(cheng)就，“现在(zai)中国城市街道上可以看到很(hen)多新能源汽车”。她说，今年是阿联(lian)酋和中国建交40周年，期待两国在(zai)环境保(bao)护方(fang)面继(ji)续(xu)合作，“让(rang)我们的(de)环境变得更好”。
曾3次赴华旅行的(de)十二年级学生齐姆斯对记者(zhe)说，很(hen)荣幸能够收到习近平主席的(de)复信(xin)。她说，当今世界“中国制造”无处不在(zai)，中国技(ji)术正在(zai)助(zhu)力人类创造更美好的(de)未来，“我希望高中毕业后能够到中国留学，在(zai)那里学习先进的(de)科学技(ji)术”。
喜爱中国电影的(de)八年级学生巴沙伊尔说，学习中文(wen)让(rang)她不仅能够看懂中国影视剧，也(ye)有机会更加深入地了解中国，“中国文(wen)化富有魅力，中国哲学博(bo)大精深，我相信(xin)学习中文(wen)一定能够让(rang)我的(de)前途更光(guang)明。”
（本(ben)报(bao)阿布(bu)扎比5月27日电）