南都讯记者刘嫚 发自北京 “张爷(ye)爷(ye)你好，如果遇到家庭暴力怎么(me)办？”“这位同(tong)学，你问的是(shi)一般(ban)性的问题还(hai)是(shi)你个人的问题？”“一般(ban)性的问题，我还(hai)没遇到，先问一下以备不时之(zhi)需”……5月31日，最(zui)高(gao)人民法院党(dang)组书记、院长(chang)张军在最(zui)高(gao)法院“六一”儿童(tong)节公众开放日活动上，回答了在场学生的多个提(ti)问。
最(zui)高(gao)人民法院党(dang)组书记、院长(chang)张军回答学生的提(ti)问。
开放日以“司法守护 少年(nian)逐(zhu)梦(meng)”为主题举行，邀请部(bu)分全国人大(da)代表、全国政(zheng)协委员、专家学者，中小学师(shi)生和家长(chang)代表及有关(guan)方面代表参观座谈。
“如果我在学校被(bei)欺凌(ling)了，应(ying)该怎么(me)寻求帮助？”一名中学生抢到了第一个提(ti)问机会。
“这是(shi)个很(hen)好的问题，也是(shi)社会上、家长(chang)们关(guan)注的问题。校园(yuan)欺凌(ling)严重(zhong)影响(xiang)了一些(xie)学校、同(tong)学正常(chang)的学习生活，是(shi)一些(xie)刑事犯罪的诱发因(yin)素，也是(shi)人民法院少年(nian)审(shen)判工作关(guan)注的重(zhong)点。昨天最(zui)高(gao)法院首次发布未成年(nian)人司法保(bao)护专题指导性案(an)例，其中第一个案(an)例就涉(she)及校园(yuan)欺凌(ling)。”张军回答，“面对校园(yuan)欺凌(ling)，我们决不能怕，不管欺凌(ling)者怎么(me)威胁，都一定要第一时间告诉家长(chang)、报(bao)告老师(shi)。成年(nian)人遇到未成年(nian)人以大(da)欺小的霸凌(ling)，也不能视而不见，应(ying)该及时制止、报(bao)告，保(bao)护好孩子。家长(chang)了解情(qing)况(kuang)后，应(ying)该冷(leng)静、理性，及时和学校沟通。学校根据(ju)情(qing)节轻重(zhong)，按照校规校纪、法律法规处理，并及时向有关(guan)部(bu)门报(bao)告。”
“如果你做了错事，父母批评你两句，这算不算家庭暴力？”张军与提(ti)问家暴问题的同(tong)学交(jiao)流。
“我认为不算。”提(ti)问的同(tong)学称。
张军继而解释，“关(guan)于家暴的问题，首先要区分教(jiao)育不得(de)法和家暴。打骂孩子肯定不对，但是(shi)如果父母管也不能管、说(shuo)也不能说(shuo)，同(tong)样也不利于孩子健康(kang)成长(chang)。无论遇到了身体暴力、言语暴力还(hai)是(shi)冷(leng)暴力，孩子们都可以和别的长(chang)辈亲属、老师(shi)、邻居讲，寻求帮助。老师(shi)如果发现学生突然(ran)性情(qing)大(da)变、成绩陡然(ran)下滑，应(ying)该主动去了解、谈心、家访，发现孩子受到家庭严重(zhong)伤害的，必须立即向公安机关(guan)报(bao)案(an)或者向有关(guan)部(bu)门报(bao)告。这就是(shi)未成年(nian)人保(bao)护法规定的强制报(bao)告制度。这里也提(ti)醒家长(chang)，孩子要管，但要注意方式方法，拳脚(jiao)解决不了问题。”
活动中，受邀代表参观了法庭和中国法院博物馆，了解了中国传统法律文化元素、法治发展脉络和人民法院发展历(li)程，聆(ling)听了人民法院未成年(nian)人审(shen)判主题曲《少年(nian)飞扬》，观看了由北京市延庆区人民法院法官以真实案(an)例为背景(jing)改编的原创普法话剧《回归》，话剧讲述未成年(nian)人沉迷网络误入(ru)歧途(tu)走向犯罪后，被(bei)少审(shen)法官感化、挽(wan)救，最(zui)终回归家庭、回归学校、回归社会的故事。
北京市延庆区人民法院刑事审(shen)判庭（少年(nian)法庭）副(fu)庭长(chang)、话剧《回归》原型法官吕行菲接受南都记者采访时介绍，这部(bu)话剧不仅真实、生动地反映了少审(shen)法官能动履职的工作担当和情(qing)深责重(zhong)的为民情(qing)怀，更将(jiang)家庭教(jiao)育指导、司法建议发送、未成年(nian)人犯罪记录封存等少审(shen)特(te)色司法举措(cuo)融于其中，在演(yan)绎(yi)感人故事的同(tong)时，诠释了少年(nian)审(shen)判的独(du)特(te)内涵。
“剧中的小强最(zui)终重(zhong)回正轨(gui)，但现实中，并非所有的涉(she)案(an)未成年(nian)人都能像他(ta)一样幸运，我希(xi)望能够通过这部(bu)话剧提(ti)示孩子们，珍惜自己美好的青春(chun)年(nian)华，自觉学习基本的法律知识，树(shu)立规则意识，遇到困难和问题，多去寻求老师(shi)、家长(chang)的帮助。”吕行菲称。