羊城晚报讯记者蒋隽报道：5月27日，广州(zhou)市第三十三中学更名为广州(zhou)市南(nan)武第二实验学校（以(yi)下简称“南(nan)二实”），并举办更名挂牌仪式(shi)。两校将在课程设置、教学进度、质量(liang)监测等方面保(bao)持同步(bu)，且南(nan)二实新招聘教师将与南(nan)武中学教师进行(xing)“一对(dui)一置换”。

海(hai)珠区教育局党组书记、局长邓(deng)志军介(jie)绍(shao)，近年来海(hai)珠教育不断整合优化布局，接续创新集团化办学机(ji)制，促进区域基(ji)础教育特色均衡发展。

邓(deng)志军表示，希望依托南(nan)武教育集团资源，再续“广州(zhou)市实验学校”教改先锋精神，实现第三十三中学的“二次创业”。同时，希望南(nan)武教育集团把南(nan)武第二实验学校的质量(liang)提升作为集团“强腰工程”的重要抓(zhua)手，努力推动与南(nan)武第二实验学校实现深(shen)度融(rong)合及建立“协(xie)同联动”机(ji)制。

南(nan)武教育集团总校长陈祥春表示，更名挂牌只是(shi)第一步(bu)，接下来将建设好南(nan)二实，发挥好南(nan)武中学核心校的引领示范、辐射带(dai)动作用，通(tong)过文化交流借鉴、管理模式(shi)移植、课程资源共享、师资干部(bu)交流、教育教学深(shen)度融(rong)合等，真正把南(nan)二实办成(cheng)一所人(ren)民满意的优质初中。

陈祥春介(jie)绍(shao)，核心校南(nan)武中学将带(dai)动南(nan)二实提档(dang)升级，实施“六个同步(bu)”，分别是(shi)：管理同步(bu)，由南(nan)武教育集团初高衔接CCAE学院项目组统筹规划，加强管理；育人(ren)理念同步(bu)，注重学科课程整合。聚焦学生学科知识能力应(ying)用和创新思(si)维培养；课程教学同步(bu)，与南(nan)武中学课程设置、教学进度、质量(liang)监测保(bao)持同步(bu)；师资配备同步(bu)，加大干部(bu)教师交流任课力度，新招聘教师“一对(dui)一置换”，选配南(nan)武中学和南(nan)二实骨干教师研(yan)发实施CCAE学院衔接课程，示范引领新课程新教学落地，班主任由南(nan)武高中部(bu)选派优秀教师担任。育人(ren)活动同步(bu)，南(nan)二实全程参与南(nan)武德(de)育各类大型(xing)品(pin)牌活动课程；资源共享同步(bu)，南(nan)二实与南(nan)武中学距离很(hen)近，学校将科学安排图书馆(guan)、食堂、运动场对(dui)南(nan)二实开放(fang)共享。

据了解，历史上(shang)南(nan)武中学与三十三中渊源深(shen)厚。1960年，三十三中、龙溪附(fu)属小(xiao)学合并后与南(nan)武中学（当时为广州(zhou)市第十九中学）共用场地上(shang)课，三校合并经市政府研(yan)究决定改名叫(jiao)“广州(zhou)市实验学校”，探索(suo)“十年一贯制”（532学制）改革实验，直(zhi)到(dao)1968年结束。