新华社香港6月(yue)2日电 题：香港文(wen)学馆：萌发于春天的一棵绿芽
新华社记者黄茜(qian)恬(tian)、陆敏
香港湾仔(zai)茂萝街7号，是一座有百年历史的香港二级历史建筑，红砖墙、木楼(lou)梯(ti)、斜瓦顶……看上去古(gu)朴厚重。日前，一个以(yi)“万(wan)物(wu)有文(wen) 文(wen)里寻花”为主题的文(wen)学展览(lan)在这(zhe)里举办，备受关注的香港文(wen)学馆也正式(shi)对公(gong)众亮相。
5月(yue)27日开馆当日，宾(bin)客盈(ying)门，熙(xi)熙(xi)攘攘的人流挤满几间不大的展室。“这(zhe)是香港史上第一个文(wen)学馆，也可能是世界上最‘迷你’的文(wen)学馆。”香港文(wen)学馆馆长、香港作家联会(hui)会(hui)长潘耀明笑着说，“它是萌发于春天的一棵绿芽，为香港文(wen)学发展带来(lai)新的生机(ji)与希望。”
香港理应有文(wen)学馆
香港文(wen)学馆的建立，历经20载。
20世纪七(qi)八十年代，内地改革(ge)开放开启(qi)，在对外文(wen)化(hua)交往中，香港成为一个“文(wen)化(hua)驿站”。内地的作家代表团出访往往以(yi)这(zhe)里为中转站，当时任职于出版行(xing)业的潘耀明因此有机(ji)会(hui)结识(shi)了王蒙、艾青、萧乾等文(wen)学大家，有的还结成了忘年交。
“内地作家途经香港时，香港作联就邀请他(ta)们举办文(wen)学讲(jiang)座，至今已举办了200多场。”潘耀明说，内地作家的文(wen)化(hua)底蕴和写作经验，为香港文(wen)学带来(lai)滋养和启(qi)迪(di)。
另一方面，香港作为对外文(wen)化(hua)交流的窗口，有机(ji)会(hui)更早接触外国文(wen)学作品。潘耀明举例说，作家刘以(yi)鬯较早吸(xi)收了西方意识(shi)流写法(fa)，在香港创作出国内早期意识(shi)流小说《酒徒》。
“作为中外文(wen)化(hua)荟萃的国际大都会(hui)，香港理应有自己的文(wen)学馆。”2004年，潘耀明与饶宗颐、曾敏之、刘以(yi)鬯等30多位香港文(wen)学艺术和学术界名人，联名发起成立香港文(wen)学馆的倡议，如今夙愿终于达成。
“我们终于有了一个属于自己的空间和平台。我们希望通过(guo)这(zhe)个平台，为搜(sou)集、梳理、研究和推广香港文(wen)学略尽绵力。”潘耀明说。
“我们要争分夺秒，对香港老一辈作家及其家人进行(xing)口述历史记录。”他(ta)说，要对金(jin)庸、戴望舒、张爱玲等南来(lai)文(wen)人的手(shou)迹等相关文(wen)献资(zi)料进行(xing)发掘保(bao)护(hu)，填补历史空缺、抢救历史。同时，通过(guo)现(xian)代科技手(shou)段比如电子扫描，将手(shou)稿等转成电子档(dang)案，方便研究和展示。
致敬(jing)南来(lai)作家的贡献
今年5月(yue)，由香港文(wen)学馆、香港作联及中国现(xian)代文(wen)学馆主办的“南来(lai)作家手(shou)迹遗物(wu)展——走进文(wen)学的时光卷轴”在香港中央图书馆开幕。展出的逾300件展品，为许地山、萧红、金(jin)庸等24位由内地南迁至香港的作家手(shou)迹及物(wu)品。
香港文(wen)学馆也在自己的常设展览(lan)中展出张爱玲、萧红等多位南来(lai)作家的手(shou)稿、出版刊物(wu)及签名本等。
“香港文(wen)学发展离(li)不开南来(lai)作家。”潘耀明说，20世纪三四十年代，一批内地文(wen)人来(lai)到香港，他(ta)们或在港创作，或参与各类文(wen)学活动，把(ba)浓厚的中华传统文(wen)化(hua)氛围(wei)带到香江(jiang)。
那段时间，南来(lai)作家在香港的创作成果丰(feng)硕，戴望舒、萧红等都曾在此写下(xia)自己的名篇……
更为人熟知的是20世纪50年代，在《大公(gong)报》子报《新晚报》任职的梁羽(yu)生和金(jin)庸，先后发表《龙虎斗京华》和《书剑恩仇录》，由此开创的新派武侠小说在海内外风靡一时。“香港人生活节奏快(kuai)、压力大，希望通过(guo)武侠小说得(de)到精神寄托和抚慰。”潘耀明说，这(zhe)也成了香港文(wen)学的重要板块之一。
南来(lai)作家的文(wen)学创作也深深影响着香港电影、电视、流行(xing)文(wen)化(hua)等不同艺术领域。许多经典香港电影的原型与灵感(gan)源于南来(lai)作家的作品。
“所以(yi)当我们谈论香港文(wen)学时，不能忽视南来(lai)作家这(zhe)一群体，他(ta)们为香港文(wen)学注入养分，让香港文(wen)学的文(wen)化(hua)积淀更为深厚。”潘耀明说，“我们希望通过(guo)展览(lan)，致敬(jing)南来(lai)作家对香港文(wen)学的贡献。”
搭建文(wen)化(hua)交流桥梁
在香港文(wen)学馆的三个展厅中，有一个是专门留给孩子们的。通过(guo)全息投影等生动有趣(qu)的方式(shi)为青少年讲(jiang)述香港的文(wen)学故事。
“传承和推广文(wen)学，特别是在年轻一代心中播下(xia)爱好文(wen)学的种(zhong)子，是香港文(wen)学馆的重要职责。”潘耀明说。为此，香港文(wen)学馆特别重视与教育部门合作。此前他(ta)们举办了“全港中小学生文(wen)学写作金(jin)句征集活动”，香港近20所学校约200名学生积极参与。还连续举办了7场“流动书车”进校园、进社区活动，为中小学生和社区居(ju)民带去新鲜的文(wen)学体验。
“我们希望走出馆所，走近大众，用他(ta)们更易于接受的方式(shi)推广文(wen)学。”潘耀明说，“文(wen)学馆和文(wen)学不只属于作家，更属于大众。”
接下(xia)来(lai)，香港文(wen)学馆将与北京的鲁迅文(wen)学院合作，在香港的大学举办短(duan)期的文(wen)学写作大师班。
文(wen)学馆很小，但潘耀明的愿景很大。“我们希望依托文(wen)学馆的平台，搭建香港与海内外文(wen)化(hua)交流的桥梁。”
一方面，他(ta)们加强(qiang)与内地的交流互动。他(ta)们到北京拜访中国现(xian)代文(wen)学馆，与上海、广州等地的文(wen)学馆洽谈合作，与广东(dong)和澳门相关机(ji)构联合组建了粤港澳大湾区文(wen)学联盟。“岭南文(wen)化(hua)在中国文(wen)化(hua)史上建树颇多，希望通过(guo)大湾区文(wen)学联盟推动相互交流，促进各地文(wen)学共同繁荣。”潘耀明说。
另一方面，香港文(wen)学馆还计划与海外文(wen)学馆加强(qiang)合作，推动香港文(wen)学与世界文(wen)学的交流互鉴。此前举办的“香港文(wen)学与世界华文(wen)文(wen)学的互动与前瞻”国际学术研讨(tao)会(hui)，吸(xi)引了来(lai)自埃及、韩国、日本等20多个国家的汉学家参会(hui)。
“我始终认(ren)为，文(wen)学是文(wen)化(hua)的重要部分。文(wen)化(hua)这(zhe)棵大树，离(li)不开文(wen)学的支撑。”潘耀明说，相信香港文(wen)学馆的建立，将在香港建设中外文(wen)化(hua)艺术交流中心的进程中发挥更大作用。（完）