5月29日，2024东莞职业教育活(huo)动周启动。南都(dou)记者从现场获(huo)悉，今年东莞所有公办中职学校（10所）均开设“现场工程师专班”。专班聚焦工业人工智能、新一代(dai)信息技术、先进制(zhi)造、新能源等领域，由中职学校、高职院校联(lian)合龙头企业、上市(shi)公司，共同培养“精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创(chuang)新”的现场工程师，为大湾区经济社会发展提供有力的人才支(zhi)撑。
职教周启动仪式之后，东莞市(shi)教育局(ju)召开“东莞市(shi)现场工程师专项培养计(ji)划实(shi)施方案”微发布会。市(shi)教育局(ju)副局(ju)长徐泽文介绍(shao)，2022年9月，教育部办公厅等5部门联(lian)合印发通知，启动实(shi)施“职业教育现场工程师专项培养计(ji)划”。东莞迅速行动，市(shi)教育局(ju)联(lian)合华为技术有限公司、相(xiang)关职业院校深入开展调研，制(zhi)定了东莞市(shi)现场工程师专项培养计(ji)划实(shi)施方案。
徐泽文表示，当前(qian)东莞聚焦“科技创(chuang)新+先进制(zhi)造”，坚持制(zhi)造业当家，初步形成了“金字塔”形先进制(zhi)造产业体系，企业对于(yu)能够(gou)在生产一线第一时间解决现场复杂问题(ti)的复合型技术技能人才的需求变得尤为迫切(qie)。
近年来，东莞各中职学校联(lian)合高职院校、企业（行业），以服务产业优化升(sheng)级为目标实(shi)施联(lian)合办学，构建(jian)“中高一体、工学结合、多元发展”人才培养体系，组(zu)建(jian)企业专班，探索定制(zhi)式培养，实(shi)现“招(zhao)生即招(zhao)工”，“毕业即就业”。通过(guo)多年的试点探索，东莞市(shi)职业院校已培养了一批符(fu)合现场工程师内涵的优秀技能人才。
根据东莞市(shi)现场工程师专项培养计(ji)划实(shi)施方案，到2027年，东莞要建(jian)设10个校级现场工程师培育中心，实(shi)现公办中职校级现场工程师培育中心全覆盖；建(jian)成东莞职业技术学院现场工程师学院；培育获(huo)得行业认证标准现场工程师教师200人次；开发30门与(yu)现场工程师培养紧密相(xiang)关的课程；建(jian)设一批高质量的现场工程师教学资源和教学案例；培养一大批现场工程师，成功打造现场工程师培养东莞范本。
采(cai)写：南都(dou)记者 韩成良
摄影：南都(dou)记者 刘媚