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每年六月第(di)二(er)个星期(qi)六，是“文化和自然遗产日”。值得一提的是，今年的“文化和自然遗产日”与端午假期(qi)撞了个满怀，大家(jia)一起过一个与“粽”不同的“文化和自然遗产日”。
非遗文化“绽放”校园
“老师，我想学织网。”“老师，是不是这么刻的？”……在巢湖市人民(min)路小(xiao)学西校区(qu)，孩子(zi)们围在巢湖市一批(pi)非遗代(dai)表性(xing)传承人身旁，争相(xiang)学习、体验。
活动现场（央广(guang)网发 巢湖市委宣传部供图）
由(you)巢湖市文旅局主办、巢湖市文化馆与人民(min)路小(xiao)学联合举办的“非遗进校园”展示活动拉(la)开帷幕。巢湖民(min)歌、纸笺加工技艺、巢湖树雕画、仿古画艺术(shu)、巢湖卵石画技艺、孙氏(shi)篆刻、巢湖织网技艺等非遗代(dai)表性(xing)传承人，现场展示非遗技艺，讲述非遗传承历史。
在非遗技艺展示现场，同学们分批(pi)次参观体验，每个展位都被学校师生围得水泄不通。“这就是树雕画啊(a)？好神奇！”“这是什么纸？好精致！”……孩子(zi)们近距离与传承人进行交流，了解制作过程和使用材料等知识(shi)。
“巢湖啊(a)好哎(ai)，依吔，好呀好风(feng)光，好呀好风(feng)光”……一阵阵优美的旋律从教室里(li)传出。当日，巢湖民(min)歌国家(jia)级非遗传承人李家(jia)莲和她的徒弟雷玉君来到学校教唱巢湖民(min)歌。“这次走进校园、走进课堂教唱巢湖民(min)歌，希望让更多学生了解家(jia)乡的本土音乐，感(gan)知巢湖民(min)歌的魅力，激发孩子(zi)们学习巢湖民(min)歌的兴趣，将巢湖民(min)歌一代(dai)一代(dai)传承下去(qu)。”雷玉君说道。
与此同时，校园内还设有非遗展览区(qu)，利(li)用展板形(xing)式图文并茂地对(dui)多个非遗项目进行了集中展示。“我之前了解过一些非物质文化遗产，今天看到咱们巢湖也有这么多手工艺，感(gan)到很自豪。”五（10）班的杨袁馨对(dui)当天参观体验的非遗项目非常(chang)感(gan)兴趣。
书香(xiang)中体验非遗之美
由(you)巢湖市文旅局主办，市文化馆、市图书馆承办的巢湖市2024年“文化和自然遗产日”非遗体验活动邀请来国家(jia)级非遗纸笺加工技艺合肥市级非遗传承人方春希、仿古画艺术(shu)合肥市级非遗传承人杨为农，现场展示教授流沙笺和仿古画技艺，40多名(ming)青少年和家(jia)长在巢湖市图书馆沉(chen)浸式体验非遗之美。
活动现场，流沙笺的制作台(tai)前围满了人。在场的孩子(zi)和家(jia)长目睹了流沙笺神奇的制作过程，纷纷跃跃欲试。在非遗传承人的指导下，小(xiao)朋友们都变身成为小(xiao)小(xiao)手艺人，感(gan)受(shou)着“出水点(dian)影，纸拓成画”的神奇魅力。11岁的沈珬筠说：“这是我第(di)一次自己动手做流沙笺，那些颜色相(xiang)互融合后呈现出来的画面好美。”
当日，孩子(zi)们对(dui)仿古画艺术(shu)也非常(chang)好奇，围在杨为农身边观看仿古画艺术(shu)的创作过程。杨为农还将现场创作的画作送给参与活动的孩子(zi)们，一名(ming)小(xiao)读者开心地说：“第(di)一次接触地方特色非遗文化，通过现场体验，我有了更深的认(ren)识(shi)和理解，希望以后还有机会去(qu)了解更多的传统文化。”
两个多小(xiao)时的非遗体验活动，大家(jia)近距离体验中华优秀传统文化的魅力，度过了一段充实美好的时光。“希望通过这样的互动体验活动能(neng)让非遗走进百姓生活，让更多人参与到非遗的传承与保(bao)护中。”方春希在现场说道。
非遗宣讲与“粽”不同
今年的“文化和自然遗产日”巧遇端午假期(qi)。那么，去(qu)家(jia)门口的博物馆看非遗、听非遗，绝对(dui)会让你的端午假日显(xian)得与“粽”不同。
“纸笺加工技艺是巢湖地方传统技艺，同时也是国家(jia)级非物质文化遗产。纸笺是传统造纸技艺在技术(shu)上的延伸与发展……”纸笺加工技艺国家(jia)级非遗传承人刘靖，在巢湖市博物馆报(bao)告厅(ting)进行了一场现场宣讲活动。刘靖老师结合个人的学习成长之路与非遗传承之路，介绍了纸笺加工技艺的历史由(you)来和制作方法，让大家(jia)感(gan)受(shou)非物质文化遗产的独特魅力。“这些年来，我们通过展示和体验纸笺加工技艺，已经有越来越多的年轻(qing)人加入(ru)到传承队伍中来，相(xiang)信新一代(dai)的年轻(qing)人会把(ba)非物质文化遗产保(bao)护好、传承好。”刘靖说道。
为提高青少年保(bao)护和传承非物质文化遗产理念，了解本地非遗文化项目，巢湖市第(di)三中学40余(yu)名(ming)学生走进博物馆听取了此次非遗宣讲。“听刘老师说，这门古老的技艺曾一度失传，在他们的不懈努力下才得以复(fu)原(yuan)，在敬佩老师们的工匠精神的同时，我也深刻感(gan)受(shou)到了纸笺加工技艺的精湛和中华传统文化的博大精深。”巢湖市第(di)三中学学生陶虞(yu)衡通过这次活动对(dui)巢湖本地非遗文化又多了一份(fen)了解。
“巢湖市非遗项目种类齐全(quan)、项目繁多，目前共有81项，其中国家(jia)级2项、省级2项、合肥市级21项。”巢湖市文化馆馆长战皓(hao)表示，在“文化和自然遗产日”前后开展的这一系列(lie)宣传展示活动，以弘(hong)扬优秀传统文化为主线，以丰富多彩的非遗体验展示为载(zai)体，推动了非遗融入(ru)生活，服务人民(min)、服务社会，在全(quan)社会形(xing)成更加广(guang)泛的保(bao)护共识(shi)和更加浓厚的保(bao)护氛围，让更多人认(ren)识(shi)非遗、了解非遗、爱上非遗，并参与到非遗保(bao)护、传承中来。（周晓梅）