“音(yin)乐中还有许多小(xiao)小(xiao)的故事(shi)”——来自武汉市盲童学校的“六点天(tian)使”们，在音(yin)乐中听见(jian)色彩，用歌(ge)声连接世(shi)间的喜怒哀乐。一首(shou)校歌(ge)，是孩子们在儿童节(jie)献给自己的礼物，《牵手》彼(bi)此，《牵手》社会。