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上虞喝茶新荤老班章外卖海选工作室,人生有哪些“格子”?上理学子用“人工”打败“AI”,范慧欣,设计,插画
2024-06-10 09:52:25
上虞喝茶新荤老班章外卖海选工作室,人生有哪些“格子”?上理学子用“人工”打败“AI”,范慧欣,设计,插画

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“生命的故事从(cong)婴(ying)儿床开始(shi),我们一出生就躺在那小小的方格里,在父母的呵护下成长,学习走路,学习说话,开始(shi)了(le)人生的探索。接着长大成人,遇到了(le)爱情,戒指盒成为了(le)我们生命中的一个重要符号,它见证了(le)爱情和承诺……最后(hou),我们走到了(le)生命的尽头,骨灰盒和墓碑成了(le)最后(hou)一站,我们躺在那里,安静地等待生命的结束(shu)……”

这(zhe)是一本毕业作品,上海理工大学毕业生范慧欣将婴(ying)儿床、戒指盒、骨灰盒这(zhe)些人生“方格”视作“生命的容器”,以(yi)“跳房子”游戏串联(lian)起来,用原创(chuang)文字和插画的形式(shi)共同(tong)达成隐喻,表达对人生的思(si)考。日前,上理工“Hello——2024届优秀(xiu)毕业设计作品展”开展,范慧欣的作品在视觉传达设计专业学生的展厅(ting)里为许多观众带(dai)来了(le)共鸣和感动,也用一场实践(jian)证明设计学子的思(si)想和创(chuang)意打败了(le)“AI”。

毕业展现场《跳房子》展台

“有人看(kan)乐子,有人照镜子。我非(fei)常喜(xi)欢这(zhe)句话,所以(yi)在《跳房子》这(zhe)本书的人物设定上,并没(mei)有一个非(fei)常细化且固定的身(shen)份(fen),‘我’只是‘跳房子’游戏里的玩家之一。”范慧欣说,“但我是一个女生,与(yu)女性相关的内容能更感同(tong)身(shen)受地表达,同(tong)时也想为女性发声,所以(yi)一些部分会更偏(pian)向女性视角下的独立思(si)考。”

范慧欣在书里以(yi)孩童、学生、工作等时期讲述故事,用田字格、操场上的网、答题(ti)卡、工作表格、文件夹等具象的、有形的符号被(bei)提(ti)取表达成长中经历(li)和需要跨越(yue)的事情。接着,她又以(yi)数字时代、女性表达、婚姻家庭(ting)等视角形成话题(ti),“这(zhe)部分主(zhu)要是成年人的囚笼,更多是思(si)想上的、观念上的,形成了(le)抽象无形的‘格子’。”

范慧欣的手绘初稿(左(zuo))和AIGC生成的作品(右)

这(zhe)份(fen)毕业设计以(yi)装帧图书为载体,文字是表达方式(shi)之一,插画也是主(zhu)要的表现形式(shi)。她以(yi)黑白为主(zhu)要配色(se),设计了(le)一个黑袍小人的形象,它时而是可爱俏(qiao)皮的玩家,时而是承担着压(ya)力的身(shen)影。

作为伴(ban)随着人工智能技术应(ying)用爆炸般发展而成长的一代设计学子,范慧欣和她的同(tong)学们也经历(li)着设计教育的创(chuang)新探索。视觉传达专业的毕业生中,有20%-30%使用了(le)AI辅助毕业设计。范慧欣的毕业作品中,也运用了(le)AI辅助写作,并在视觉设计之初尝试(shi)了(le)AIGC,她感到“有利有弊(bi)”。

“毕业设计要在的一定的时间内完成大量的工作,AI在文字部分帮助我节约了(le)效率,也确实带(dai)来一些小惊喜(xi)。”《跳房子》的文本约有2万(wan)余字,其中范慧欣原创(chuang)了(le)1.5万(wan)字,剩下部分由AI润色(se)扩(kuo)充。例如,在描(miao)述地铁车厢时,AI将原文中的“在地铁车厢这(zhe)个格子间里”润色(se)为“地铁车厢仿佛是另一个移动的格子间”,增(zeng)强了(le)文字的画面感和情感深度,她认为AI在语言表达上的丰富性超出了(le)预期。但是,她觉得AI无法理解一些隐喻和其中想要表达的细腻情感,生成的文字过(guo)于笼统,而且AI在处理并列结构的长文段(duan)时往(wang)往(wang)会重复使用“压(ya)抑”“有压(ya)力”等词汇,缺乏情感的多样性和深度。

《跳房子》里的插画拆解元素表达

插画部分则完全由范慧欣手绘完成。这(zhe)是因为AI难(nan)以(yi)理解她的表达,无法非(fei)常准确地生成她想要的画面,另一方面整(zheng)本书运用到的插画数量很多,AI生成的图像不能够保证整(zheng)本书的整(zheng)体性,且AI也无法满足她以(yi)拆分元素的方式(shi)编排图文增(zeng)加整(zheng)体层(ceng)次感。她认为,手绘插画的方式(shi)能更好(hao)地展现我的个人风格,使书籍更具有独特性,而画面侧重捕捉瞬间的感受和畅想而非(fei)宏大场景,绘画风格也是松弛的,“我想通过(guo)含蓄而富有象征(zheng)意义的画面,为读者提(ti)供广阔的想象空间。总(zong)之,我觉得‘思(si)想’,和为表达‘思(si)想’而设计的创(chuang)意,目前AI还(hai)无法做到。”

大学本科四年,范慧欣忙碌而充实。她的专业是数字媒体方向的视觉传达设计,因此她在学习传统理论和方法之外,也尝试(shi)着各种新技术和新表达。她拿奖学金,作品获得第七(qi)届米兰设计周全国高校设计大赛一等奖等奖项,还(hai)为时装公司、教育公司和快消产品设计包装、IP等。《跳房子》这(zhe)份(fen)毕业设计,运用到大学四年所学的各种知识(shi),也表达了(le)她对人生的思(si)考。

来源:上海杨(yang)浦

版权号:18172771662813
 
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