5月18日，“人工智能赋能研究(jiu)生(sheng)教育研讨(tao)会(hui)”在中国传媒大学(xue)成功召开。大会(hui)以“人工智能赋能研究(jiu)生(sheng)教育”为主题(ti)，旨在推进人工智能有效赋能研究(jiu)生(sheng)教育，培养新质生(sheng)产力，加速推动教育数字化转(zhuan)型升(sheng)级；聚集人工智能和教育方面(mian)的专家(jia)学(xue)者和支持(chi)单位，为促进研究(jiu)生(sheng)教育与人工智能技术的高水平研究(jiu)储(chu)备(bei)专家(jia)资源(yuan)和合(he)作力量；深入讨(tao)论(lun)在人工智能和大数据等技术迅猛发展的时代，研究(jiu)生(sheng)教育在培养目标、教学(xue)形态、课程设置、科(ke)研过程、学(xue)习方式(shi)、学(xue)术评价等多方面(mian)产生(sheng)的一系列(lie)变革；为应对人工智能技术发展可能在伦理规范上(shang)产生(sheng)的问题(ti)提出建议。
教育部学(xue)位管理与研究(jiu)生(sheng)教育司培养质量处处长杨(yang)秋波在致辞中强调，要认识(shi)到人工智能赋能研究(jiu)生(sheng)教育的重要性和必(bi)要性，把握住研究(jiu)生(sheng)培养和社会(hui)需求的格局性变化，推动研究(jiu)生(sheng)教育多样化创新探索，思考人工智能如(ru)何高质量赋能研究(jiu)生(sheng)培养的全过程、各阶段。“研究(jiu)生(sheng)司会(hui)全力支持(chi)AI赋能研究(jiu)生(sheng)的各项探索，全力营造良好的政策和制度环境，激励未来更多人工智能赋能教育转(zhuan)型升(sheng)级的尝试，引(yin)领我国研究(jiu)生(sheng)教育走向世界教育舞台(tai)中心位置。”杨(yang)秋波说到。
中国学(xue)位与研究(jiu)生(sheng)教育学(xue)会(hui)副秘书长赵忠升(sheng)在致辞中将攻读研究(jiu)生(sheng)学(xue)位、AIGC工具使用、学(xue)术道(dao)德规范等类比为《西游(you)记》中唐僧(seng)取经(jing)、真假美猴(hou)王、紧箍咒等，指出人工智能在研究(jiu)生(sheng)教育领域的实践过程中可能存在的滥用问题(ti)，并强调求学(xue)问道(dao)时需要保持(chi)诚实、诚信、诚意三个方面(mian)的初心使命，为促进人工智能更好地赋能研究(jiu)生(sheng)教育提出了建议。
中国传媒大学(xue)党委常委、副校(xiao)长刘守训在致辞中首先点明了探索人工智能在研究(jiu)生(sheng)教育中的应用和推动研究(jiu)生(sheng)教育模式(shi)的改革与创新对于提升(sheng)研究(jiu)生(sheng)质量的重要意义，同时也强调必(bi)须认识(shi)到未来人工智能的运用对于研究(jiu)生(sheng)教育可能产生(sheng)的挑战和冲击。最后，他回顾了中国传媒大学(xue)的历史，展望了中传未来在人工智能时代培养新质生(sheng)产力、教育教学(xue)变革和教育强国建设中的积极作用。
“人工智能为代表的数字技术已经(jing)成为推动各行业高质量发展的关键性力量，在研究(jiu)生(sheng)教育质量和效率提升(sheng)方面(mian)发挥着(zhe)积极的推动作用。”同方知网副总(zong)经(jing)理柯春晓(xiao)表示。同时，他介绍了作为致力于推动科(ke)教融汇发展的先行者，知网在华(hua)知大模型、AIGC和相关增殖产品等一系列(lie)赋能教育的人工智能开发中的努力与尝试。
主题(ti)报告环节由中国传媒大学(xue)研究(jiu)生(sheng)院院长任(ren)孟山教授主持(chi)，共有8位专家(jia)围绕人工智能赋能研究(jiu)生(sheng)教育的变革与机遇；人工智能赋能研究(jiu)生(sheng)教育高质量发展的实践探索；生(sheng)成式(shi)AI对研究(jiu)生(sheng)能力培养的价值与挑战；人工智能背景下研究(jiu)生(sheng)教研学(xue)与评价方式(shi)改革；人工智能与学(xue)术规范、数字伦理等内容发表了精彩演讲。
18日下午进行的两个分论(lun)坛中，16位专家(jia)做精彩报告。
本次大会(hui)由中国学(xue)位与研究(jiu)生(sheng)教育学(xue)会(hui)主办，中国传媒大学(xue)、中国知网承办。
文/北京青年报记者 叶婉(wan)
编辑/崔毅飞