中(zhong)南大学人文学院教(jiao)授(shou)、博士(shi)生导师杨(yang)雨作主(zhu)题演讲。
红网时刻新闻(wen)5月(yue)20日讯（记者 蔡娟 通(tong)讯员 杨(yang)丽芳）5月(yue)19日，“阅美湖湘 点亮成长”湖南省(sheng)第二届中(zhong)小学阅读教(jiao)育论坛(tan)在(zai)长沙(sha)举(ju)行。中(zhong)南大学人文学院教(jiao)授(shou)、博士(shi)生导师杨(yang)雨以《物含妙理总堪寻 师生共读解密科普魅力》为题，分享了她在(zai)诗词和文学的教(jiao)学研究过程中(zhong)，与其他学科与文化产生的有趣互动。
杨(yang)雨认为，“打通(tong)”的方式能让(rang)我们的视野更加开阔，“打通(tong)的视野”可穿越时空的阻(zu)隔、打破学科的壁(bi)垒、跨越文化与语(yu)言的畛域，让(rang)我们兼具科学的思维与人文的情怀(huai)。
打通(tong)时空，古人“心(xin)有灵犀(xi)一点通(tong)”
如何让(rang)自己形成打通(tong)的视野，拥有跨越畛域的能力？杨(yang)雨从自己研究的古典诗词领域入手，首先介绍了唐代诗人白居易与元稹的“心(xin)有灵犀(xi)”的故事(shi)。
杨(yang)雨说(shuo)，唐代诗人白居易与友人游曲江慈(ci)恩寺时，独缺好友元稹，便写下思念元稹的诗歌《同李十一醉忆元九》，称“忽忆故人天际(ji)去，计程今日到梁州”。而在(zai)同一天，身处梁州驿站的元稹亦(yi)梦(meng)到与白居易共游曲江慈(ci)恩寺，作了《梁州梦(meng)》一诗：“梦(meng)君同绕曲江头，也向慈(ci)恩院院游。亭吏呼人排去马(ma)，忽惊身在(zai)古梁州。”
“这便是中(zhong)国(guo)古诗词所说(shuo)的‘心(xin)有灵犀(xi)一点通(tong)’。”杨(yang)雨说(shuo)，这种在(zai)同一时间不同时空发(fa)生的默契(qi)时刻并不少见(jian)。而古人诸如此类(lei)的“心(xin)有灵犀(xi)”的时刻，其实(shi)是情感上(shang)的打通(tong)。
打通(tong)学科，物理学与古典诗词绝美碰撞
“最浪漫的物理是量子纠缠。”讲演时，杨(yang)雨用物理学中(zhong)的量子纠缠阐(chan)释余秀华的诗歌《神赐的一天》。
余秀华的诗歌《神赐的一天》如是写道：“那时候我在(zai)广(guang)袤的原野上(shang)/看见(jian)你的城(cheng)市/反(fan)出的光芒/就知道你拎着一篮苹果过了马(ma)路/所有的提示都在(zai)这里了/这神赐的一天：你我安于人世(shi)/这是多(duo)珍贵的礼物。”
杨(yang)雨引用中(zhong)科院院士(shi)朱清时关于量子纠缠的解释，即微观粒(li)子之(zhi)间存在(zai)着某种联系，不需要彼此沟通(tong)也能够相互影响，即使我们把(ba)这两个粒(li)子一个留在(zai)地球，另(ling)外一个发(fa)射到火星上(shang)，只需要对其中(zhong)的一个粒(li)子进行测量，得知它的状态，即使对于另(ling)外一个粒(li)子是完全(quan)没有任(ren)何操作的，我们也能够瞬(shun)间确定另(ling)外一个粒(li)子的状态。
“平安闻(wen)花香(xiang)和平安过马(ma)路是他们最好的状态，所以平安于世(shi)是最好的纠缠态，神赐的一天。”杨(yang)雨说(shuo)，打通(tong)学科的畛域，有助于我们更深刻、更全(quan)面地理解各个学科。
打通(tong)语(yu)言和文化，重新审视熟(shu)悉的文字
分享时，杨(yang)雨现场朗(lang)读了法国(guo)电影《巴黎，我爱你》中(zhong)的法语(yu)台词，将(jiang)其中(zhong)的“因(yin)为昨天你在(zai)我的梦(meng)里奔(ben)跑(pao)了一晚上(shang)”一句，与宋代词人晏几道《鹧鸪天》中(zhong)的“梦(meng)魂惯(guan)得无拘检，又(you)踏杨(yang)花过谢(xie)桥”作比。
杨(yang)雨说(shuo)，当我们打通(tong)了语(yu)言和文化的畛域，会发(fa)现熟(shu)悉的文字愈发(fa)灵动、愈发(fa)丰满。
“如果没有打通(tong)，很多(duo)时候读诗就读错了。”杨(yang)雨用光学知识重新审视了古诗《登鹳(guan)雀楼》。她说(shuo)，太阳光进入大气层，最先被散射掉的是蓝光，我们肉眼难见(jian)蓝光，但天空是蓝色的。从光的散射原理解读诗句，“白日依山尽”写的应是正午(wu)的太阳向西(xi)坠落的过程，表达的是时间的流逝；在(zai)鹳(guan)雀楼只能看到黄河，并看不到黄河入海流。所以，“白日依山尽，黄河入海流”共同感叹的是时间在(zai)流逝，生命有限。
“时空、学科、语(yu)言与文化上(shang)的打通(tong)，让(rang)我重新审视曾经自以为理解得非常准确的文学与世(shi)界。”分享最后，杨(yang)雨寄语(yu)现场听众，特别是师生代表，希望大家以打通(tong)的视野构建科学的思维和人文的情怀(huai)，于阅读中(zhong)获得更丰富的滋养。