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“触摸”数字发展 “京彩e智·数字转角”点亮学子科技梦,北京市,未来的,人工智能
2024-06-12 09:41:10
“触摸”数字发展 “京彩e智·数字转角”点亮学子科技梦,北京市,未来的,人工智能

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北京市昌平区巩华学校学生与“香(xiang)蕉”传感器互动。主办方供图

清华大学附(fu)属(shu)中学朝阳学校学生听专家讲解《雪域精灵》。主办方供图

北京市第十八中学学生制作DNA双螺旋模型。主办方供图

北京市八一学校学生与人形机器人互动。主办方供图

中新网北京新闻6月12日(ri)电 由(you)北京市委(wei)网信办联合北京市教委(wei)等部门和各区委(wei)网信办共同举办的北京市2024年(nian)全民数(shu)字素养与技能提升月“京彩e智·数(shu)字转角(jiao)”进校园活动,在位于东(dong)城区的史家胡同小学、位于朝阳区的清华大学附(fu)属(shu)中学朝阳学校、位于海淀区的北京市八一学校、位于丰台区的北京市第十八中学、位于顺义区的后沙峪中心小学、位于昌平区的北京市昌平区巩华学校等地成功举办。1500余名学子参与其中,亲身感受数(shu)字科技的魅(mei)力,在专家科普、现场互动中“触摸”数(shu)字发展和进步,在虚拟交互中进行(xing)一场智慧体(ti)验之旅(lu)。

数(shu)字转角(jiao)遇到一场“向美”之行(xing)

“同学们(men),有没有注意到画面中的图像不停地随我们(men)现场的声(sheng)音在变化。其实这是艺术家构建的一个大家共同参与的声(sheng)音数(shu)字世界……”在北京市八一学校,亚(ya)洲数(shu)字艺术展出(chu)品人王鹏聚焦数(shu)字素养的基础知识以及数(shu)字工具的使用,为同学们(men)深入浅出(chu)地分享(xiang)了(le)深耕数(shu)字领域的知识和经(jing)验。

他采用视频、图片、文字以及互动类(lei)数(shu)字艺术作品等多媒体(ti)展示的形式,帮助青少年(nian)更好(hao)地理解数(shu)字艺术、数(shu)字素养的概念。他表示,亚(ya)洲数(shu)字艺术展作为北京市数(shu)字素养与技能培(pei)训基地之一,希望通过数(shu)字技能引导同学们(men)成为创意的应用者和创造者,让“数(shu)字”成为青少年(nian)的沟通方式之一。

在北京市昌平区巩华学校,学生们(men)跟着中央美术学院(yuan)博士王歆童的脚步,感受了(le)一次(ci)数(shu)字艺术之美。学生现场观看(kan)了(le)通过投影技术、5G交互体(ti)验技术以及富有创新性设计的艺术装置teamlab(沉浸式空(kong)间鲜花瀑布),池田亮司用噪音演奏的艺术视觉,闪(shan)耀着光(guang)芒的粒子瀑布、数(shu)字人动画等表演艺术。最后,王歆童博士为学生们(men)演示了(le)“香(xiang)蕉”传感器和数(shu)字影像之间的相互赋能作用,展现了(le)富有探(tan)索精神(shen)和前沿意识的艺术领域,培(pei)养了(le)学生们(men)的艺术鉴赏能力和创作技能。

数(shu)字转角(jiao)遇到一场“向智”之行(xing)

“你可以想象,聪明的植物,有那么(me)多种适应恶(e)劣环境的’办法’吗?”....。.一场关于“花花的世界”的科普演讲——《雪域精灵》在清华大学附(fu)属(shu)中学朝阳学校展开,中国(guo)科学院(yuan)植物研究所研究员王强为同学们(men)送上了(le)答案。

活动现场,同学们(men)跟随王强老师的脚步,走进泛喜马拉雅“无人区”,一睹雪域植物精灵的世界。王强表示,他们(men)正在建设基于泛喜马拉雅植物多样性大数(shu)据建设高原植物的人工智能识别系统,让“精灵们(men)”更有AI。

“同学们(men),你们(men)心中未来的老师是什(shi)么(me)样子的?你期望的未来学习(xi)是什(shi)么(me)样子的?”“我们(men)每个人都在线(xian)上学习(xi)!”“机器人给我们(men)讲课”“我们(men)自己成为知识的研究者。”在顺义区后沙峪中心小学,首都师范大学教育学院(yuan)副院(yuan)长乔爱(ai)玲(ling)教授以“让每个孩子都拥有自己的AI伙伴”为主题,与同学们(men)对(dui)未来学习(xi)展开了(le)一场脑洞大开的畅(chang)想。而这些想象,在乔爱(ai)玲(ling)教授的案例分享(xiang)中有些已(yi)经(jing)成为现实,比(bi)如Pad班、翻转课堂(tang)等都是未来教育中教学的积极(ji)尝试。

她表示,随着数(shu)字技术的进步,教育机器人在未来的教育教学中,也将发挥巨大作用,同学们(men)期待的未来学习(xi)方式终将实现。乔爱(ai)玲(ling)教授现场还与学生们(men)进行(xing)了(le)语音控制开关灯、多功能盒、音乐(le)盒等智能硬件产品互动,在参与中触摸数(shu)字技术的最前沿。

数(shu)字转角(jiao)遇到一场“向数(shu)”之行(xing)

来自中国(guo)科学院(yuan)北京基因组研究所(国(guo)家生物信息(xi)中心)李玥(yue)莹研究员以“组成生命(ming)的砖块(kuai):细胞与基因”为主题,从生命(ming)的基本构成单位开始,为北京市第十八中学的学生深入浅出(chu)地介绍了(le)未来基因组学对(dui)健康医疗可能带来的影响。

“基因编辑可以应用于生活中哪些方面?”“进行(xing)基因的研究需要考虑公众(zhong)的道德评判吗?”讲座后,同学们(men)变身一个个热爱(ai)科学的小探(tan)索家,与专家进行(xing)了(le)一场科普探(tan)讨。李玥(yue)莹带领学生们(men)制作DNA双螺旋模型,从中学习(xi)“写满遗传密(mi)码(ma)的DNA是独一无二”的概念。一次(ci)近距离的接触,让基因组学这个高大上的学科不再遥远。

让文物“动”起来,“活”起来。史家教育集团与中国(guo)国(guo)家博物馆共同开发的“中华优秀(xiu)传统文化·博悟课程”,借助数(shu)字化技术升级“博悟课程”,打造“博悟之旅(lu)”数(shu)字博物馆,在海量的历史物证中探(tan)究先人智慧。

由(you)北京市东(dong)城区史家胡同小学副校长汪(wang)忱(chen)带来的《神(shen)奇的环保灯》,引领着学生们(men)一起探(tan)寻古代奇迹中融入的关于自然、天文与科技的智慧。

除了(le)回顾历史,现场更是一片未来景(jing)象。智谱AI公司首席生态官刘江带来人工智能大模型前沿科普讲座,讲述了(le)人工智能发展“简史”,并全面介绍了(le)人工智能的应用场景(jing)以及最新成果。 “人工智能以后会取代人类(lei)吗?”“人过度依赖人工智能后,会不会失去对(dui)人工智能的控制?”“未来,人工智能会不会有自己的情(qing)绪、有自己的思(si)想?” 面对(dui)接踵而至的问题,刘江耐心介绍自己的思(si)考,并鼓励大家保持对(dui)世界的好(hao)奇。随后,智谱AI产品经(jing)理徐凡雯现场教孩子们(men)制作大模型智能体(ti),让同学们(men)感受数(shu)字赋能文化、融入生活的魅(mei)力和乐(le)趣。

数(shu)字转角(jiao)遇到一场沉浸式体(ti)验之行(xing)

“你好(hao),我能跟你做朋友(you)吗?”“当然了(le),此(ci)时此(ci)刻我们(men)已(yi)经(jing)是最好(hao)的朋友(you)了(le)”……在北京市八一学校、清华大学附(fu)属(shu)中学朝阳学校、史家胡同小学等学校,一名黑色短发、身形窈窕的“女孩”,热情(qing)地与学生们(men)交流互动,是个妥妥的“社牛(niu)”。

面对(dui)大家咨询的问题,具身机器人“小柒(qi)”都能对(dui)答如流。据了(le)解,“小柒(qi)”是一款AIGC仿生人形机器人,不仅拥有特(te)色的智能表情(qing)以及灵巧手,算法上使用了(le)偏情(qing)感、感知能力的多模态大模型,还有智能决策,以及语音、表情(qing)、动作等类(lei)似于人的交互能力。

“4D打印是一种颠覆性智能制造的前沿技术....。.”在北京市八一学校的4D 打印与软体(ti)机器人展示互动区,王虎军(jun)副教授为大家讲解着4D打印的原理,吸引了(le)同学们(men)驻足观看(kan)。

这是全球首台桌面级4D打印机Mag 4D Printer,由(you)北京交通大学、中国(guo)劳动关系学院(yuan)等高校科研工作者组成的Rheobot创新团队(dui)开发,与首都中小学、科技场馆合作,积极(ji)开展各种科普工作,累计参与人数(shu)达(da)万(wan)人以上,切实提升了(le)青少年(nian)科学素质。活蹦乱(luan)跳的机器狗,探(tan)索平行(xing)时空(kong)的VR设备,互动感十足的数(shu)字人智慧屏(ping)、智慧体(ti)育屏(ping)等设备,让史家胡同小学的同学全身心沉浸在数(shu)字盛宴中。

在进校园活动中,各校学生积极(ji)参与、热情(qing)高涨。他们(men)通过现场互动学习(xi),不仅增长了(le)知识,也拓(tuo)宽了(le)视野,更在心中播下了(le)科学的种子。同学们(men)纷纷表示,“进校园”活动让他们(men)更加深入了(le)解了(le)数(shu)字技术在日(ri)常生活中的应用,也让他们(men)感受到数(shu)字素养的无穷魅(mei)力,未来将努力学习(xi)科学知识,为科技强国(guo)贡献自己的力量。

据悉,“京彩e智·数(shu)字转角(jiao)”活动将持续举办,会将更多精彩数(shu)字成果和科普展品带到中小学生和社会公众(zhong)身边,不断丰富数(shu)字成果应用场景(jing)。

北京市2024年(nian)全民数(shu)字素养与技能提升月活动由(you)北京市委(wei)网信办联合相关部门和各区委(wei)网信办共同举办,主题是“数(shu)字赋能 全民共享(xiang)”。提升月期间,线(xian)上将举办“我AI北京”大模型文生图创意征集大赛等特(te)色活动,线(xian)下组织数(shu)字基地与体(ti)验场景(jing)主题日(ri)、“京彩e智·数(shu)字转角(jiao)”等系列活动,并常态化开展数(shu)字向农、数(shu)字迎新、数(shu)字助老、数(shu)字惠民等主题活动,进一步提升首都民众(zhong)数(shu)字化适应力、创造力。(完)

发布于:北京市
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