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6月(yue)2日6时23分，嫦娥六号着陆器和上升(sheng)器组合体在鹊桥二(er)号中(zhong)继星支(zhi)持下，成功着陆在月(yue)球背面(mian)南极-艾特肯盆地预选(xuan)着陆区。月(yue)球背面(mian)到底啥(sha)样？这(zhe)次(ci)落月(yue)难度究竟在哪？
成功着陆月(yue)球，是嫦娥六号采样返(fan)回的关键一步。嫦娥六号落月(yue)是怎么(me)落的？一共分几步？嫦娥六号在落月(yue)前，首先要进(jin)行组合体分离。由轨道(dao)器、返(fan)回器、着陆器、上升(sheng)器组成的四器组合体要先分离成两部分，轨道(dao)器和返(fan)回器组成的轨返(fan)组合体继续留在月(yue)球轨道(dao)上飞行，着陆器和上升(sheng)器组成的着上组合体分离后将着陆月(yue)球，开展后续采样任务。
中(zhong)国航天科技集(ji)团黄昊介绍(shao)，不(bu)同于地球着陆，月(yue)球上没(mei)有大气，无(wu)法通过降(jiang)落伞风阻减(jian)速，因此着上组合体只能通过发动机的反推力来实现(xian)减(jian)速。下降(jiang)到预定的轨道(dao)后，着上组合体的7500牛变推力发动机距离月(yue)面(mian)约(yue)15公里(li)处开机，在减(jian)速下降(jiang)的过程中(zhong)不(bu)断(duan)调整自己的姿态，直至到达预选(xuan)着陆区上空，随后进(jin)行降(jiang)落，整个下降(jiang)过程大约(yue)需要经历(li)15分钟。
嫦娥六号着上组合体着陆月(yue)球的过程非常复杂，并且充满了不(bu)确定性，难度系(xi)数非常大。那么(me)在这(zhe)么(me)复杂的过程中(zhong)，嫦娥六号是怎么(me)判断(duan)自己具体要着陆在哪的呢？嫦娥六号着上组合体携(xie)带了许多敏感器，这(zhe)些敏感器就像是探测(ce)器的眼睛和耳朵，它们通过光学、微(wei)波等方式自动判断(duan)具体的着陆地点。黄昊介绍(shao)，在15分钟之内，需要将探测(ce)器由相对月(yue)球1.6公里(li)每秒这(zhe)样一个速度，迅速降(jiang)到0(公里(li)每秒)的状(zhuang)态，就需要消耗大量的推进(jin)剂，基(ji)本上探测(ce)器重量的一半，都要消耗在整个动力下降(jiang)过程当中(zhong)。
月(yue)背南极-艾特肯盆地是一直径约(yue)2400公里(li)的撞击坑，是月(yue)球上最古老和最大的撞击坑。图/央视(shi)新闻
迄今为止，人(ren)类共对月(yue)球进(jin)行了10次(ci)采样返(fan)回，这(zhe)10次(ci)采样均位于月(yue)球的正面(mian)。科学家认为，月(yue)球背面(mian)整体上相对于月(yue)球正面(mian)更为古老，具有重要科研价值，因此，嫦娥六号计划对月(yue)球背面(mian)样品进(jin)行系(xi)统长期的研究，分析月(yue)壤的结构、物理特性、物质组成，争取(qu)获得更新的月(yue)球科学数据(ju)。月(yue)球和地球相距38万公里(li)，只有正面(mian)朝向地球。到月(yue)球背面(mian)去“挖宝”，可以说(shuo)是前所未有，也大大增加了月(yue)球“挖土”的难度。嫦娥六号将如何带回月(yue)球“土特产”？这(zhe)次(ci)任务还(hai)有哪些细节？更多揭秘>>>
“钱不(bu)就在手机里(li)吗？”随着时代发展，越来越多的孩子(zi)甚至不(bu)认识钱了。对钱多钱少(shao)没(mei)概(gai)念、对挣钱难易没(mei)认知，就很难建立起对金钱的珍惜和尊重。
中(zhong)国工商(shang)银行北京复兴门支(zhi)行员工在展示(shi)2019年(nian)版(ban)第五(wu)套人(ren)民币。资料图/新华(hua)社
根(gen)据(ju)中(zhong)国人(ren)民银行统计，截至2023年(nian)底，我国移(yi)动支(zhi)付普及率达86%。现(xian)实里(li)，很多孩子(zi)可能只在过年(nian)时见过100元一张的压岁钱，平(ping)时见到其他面(mian)额纸币的机会则更少(shao)。但是，这(zhe)并不(bu)意味(wei)着就应该将孩子(zi)们不(bu)认识实体货币视(shi)为正常现(xian)象(xiang)。在青少(shao)年(nian)的成长中(zhong)，如果(guo)缺乏对钱的直观感受和具体认知，其潜在影响不(bu)可小觑。
从小就直观地认识钱，去建立更合理的金钱观、理财观总是必要的。客观说(shuo)，如果(guo)要对孩子(zi)们进(jin)行钱币教育和理财教育，很难找(zhao)到比实体货币更合适(shi)的抓手。教孩子(zi)们认识人(ren)民币，同时还(hai)有助于孩子(zi)们正确认知人(ren)民币的法定货币地位。当前，随着数字支(zhi)付的普及，现(xian)实生活(huo)中(zhong)拒收现(xian)金的行为也多了起来，但现(xian)金是最基(ji)础的支(zhi)付工具，现(xian)金服务也是最基(ji)础的金融服务，“拒收人(ren)民币现(xian)金是违法行为”应当作为常识从孩子(zi)开始(shi)普及。
数字支(zhi)付是大势所趋，这(zhe)也符合人(ren)类货币从贝壳到金银铜，到纸币，再到虚拟货币越来越简易便(bian)捷的发展历(li)程。但当孩子(zi)们从小对钱的概(gai)念主要来自手机，他们对金钱和财富的认识势必也与上一代人(ren)大不(bu)相同。仅从平(ping)衡这(zhe)种剧烈变化的角度讲，也当及早引导孩子(zi)们认识现(xian)金和适(shi)当使(shi)用现(xian)金。而长远看，这(zhe)对帮助一代人(ren)建立正确的金钱观、消费观和理财观，也都很有必要。阅读全文(wen)>>>
2024年(nian)，新京报(bao)书评周刊(kan)推出年(nian)度活(huo)动主题“2024日常出逃计划”，其中(zhong)由葛兆(zhao)光担任主编的《从中(zhong)国出发的全球史(shi)》举(ju)行新书首发对谈，历(li)史(shi)学者(zhe)葛兆(zhao)光、段志强、媒体人(ren)梁文(wen)道(dao)与本书的多位撰稿(gao)人(ren)一道(dao)畅聊成书背后的故事，共同探讨书写和讲述全球史(shi)的意义。这(zhe)是一场有趣的对谈，主题是严肃的，思想与表达多元又(you)风格鲜明(ming)。
活(huo)动现(xian)场，葛兆(zhao)光（左）、梁文(wen)道(dao)（右）。（理想国/供图）
谈及作为中(zhong)国学者(zhe)，应该用什么(me)样的姿态回应全球史(shi)这(zhe)个潮(chao)流时，葛兆(zhao)光表示(shi)从欧美兴起的全球史(shi)，本身是欧美学者(zhe)自我反思、自我批(pi)判的一个努力，“我曾(ceng)经在德国和奥斯特哈默(mo)、在日本和羽田正、在法国和格鲁金斯基(ji)这(zhe)些研究全球史(shi)的学者(zhe)都有一些交流。一个共同的感受是他们都在反思自我中(zhong)心主义。可见，所谓全球史(shi)本身，首先是‘去中(zhong)心化’的一个写作。我也跟他们解释，为什么(me)我们要做从中(zhong)国出发的全球史(shi)？我们从中(zhong)国出发，不(bu)是从中(zhong)国的立场和价值出发，而是从中(zhong)国的这(zhe)个视(shi)角看过去，从而给其他各国学者(zhe)讲述的全球史(shi)相互补充。所以我也一再强调，再好的全球史(shi)家也不(bu)可能十全十美，像上帝一样360度看全球，我们一定有自己的角度。”
梁文(wen)道(dao)对此举(ju)例子(zi)说(shuo)，“一个学者(zhe)可以只是研究山西(xi)一个很偏僻的村庄，那个村庄里(li)有存续了几百年(nian)的天主教徒，这(zhe)个村庄的故事能够(gou)一定程度上颠(dian)覆过往对于中(zhong)国基(ji)督教跟世界基(ji)督教之间的关系(xi)，做这(zhe)些研究的时候，可能你不(bu)会很明(ming)确地意识到在做全球史(shi)，但它很自然地会成为一个全球史(shi)的研究。所以我觉得最好的回应这(zhe)股思潮(chao)的方式，就是在做自己的研究之余要保持想象(xiang)：今天做中(zhong)国本土的任何一个题材，可能都不(bu)应该把自己的视(shi)野仅仅局限在一个传统的地方去思考”。阅读全文(wen)>>>
2023-2024赛季欧冠冠军归属在今日凌晨尘埃落定，皇(huang)家马(ma)德里(li)队创造历(li)史(shi)，斩获第15座“大耳朵杯”，再次(ci)登上欧洲之巅(dian)。
赛后庆祝夺冠，皇(huang)马(ma)队员把安切(qie)洛蒂高高抛起。 图/新华(hua)社
北京时间6月(yue)2日凌晨，2023-2024赛季欧冠决赛在伦敦的温布利大球场落下帷幕，西(xi)甲球队皇(huang)马(ma)2比0击败德甲球队多特蒙德，历(li)史(shi)上第15次(ci)获得欧冠冠军。这(zhe)是皇(huang)马(ma)主教练安切(qie)洛蒂教练生涯第五(wu)次(ci)带队获得欧冠冠军，他也成为世界足球历(li)史(shi)上第一位五(wu)夺欧冠冠军的教练。安切(qie)洛蒂的五(wu)个欧冠冠军中(zhong)，三个来自皇(huang)马(ma)，两个来自AC米兰。
不(bu)仅如此，安切(qie)洛蒂教练生涯还(hai)有一项伟大成就，他在欧洲五(wu)大联赛（英超、西(xi)甲、意甲、德甲和法甲）执教时都拿(na)到过联赛冠军。“这(zhe)场决赛很艰难，比人(ren)们想象(xiang)中(zhong)的更加艰难。”赛后，安切(qie)洛蒂表示(shi)，他跟皇(huang)马(ma)俱乐(le)部主席弗洛伦蒂诺聊了聊，现(xian)在开始(shi)要考虑第16冠的事了。阅读全文(wen)>>>
中(zhong)考将至，有媒体注(zhu)意到，不(bu)少(shao)地方的中(zhong)考招生文(wen)件列明(ming)复读减(jian)分录取(qu)，有人(ren)觉得是对非应届初中(zhong)毕业生的一种教育不(bu)公，有人(ren)却认为反倒是一种教育公平(ping)，舆论场存在截然相反的两种观点。
某(mou)中(zhong)学初三学子(zi)一起拍毕业照留念。资料图/新华(hua)社
非应届毕业生再次(ci)进(jin)行中(zhong)考，多是因为没(mei)能考上高中(zhong)，而他们或自己不(bu)想、或在家长要求下，也未就读职业类学校(xiao)，最后选(xuan)择复读，再次(ci)中(zhong)考。但他们比应届毕业生多了一年(nian)学习时间，相比之下更有竞争优势。而一些地方的高中(zhong)教育资源有限，甚至紧缺，如果(guo)不(bu)对复读有所限制，对应届毕业生来说(shuo)，就不(bu)够(gou)公平(ping)。
近年(nian)来，我国高度重视(shi)职业教育，坚持职普比例大体相当，适(shi)度扩大中(zhong)职招生规模。但仍有很多学生并不(bu)愿意就读职校(xiao)，一些没(mei)能考上普通高中(zhong)的学生为此选(xuan)择复读。这(zhe)无(wu)疑加剧了中(zhong)考竞争，让中(zhong)考变得越来越卷(juan)。因此，中(zhong)考非应届生报(bao)考普通高中(zhong)减(jian)分录取(qu)的做法并没(mei)问(wen)题。问(wen)题在于，各地在减(jian)多少(shao)分问(wen)题上并不(bu)统一，这(zhe)就难免有所疑问(wen)：各地制定减(jian)分政策的依据(ju)为何？具体减(jian)这(zhe)么(me)多分的合理性何在？毕竟，录取(qu)政策关系(xi)众多中(zhong)考生及其家庭的切(qie)身利益。各地制定减(jian)分政策，也有必要广泛征(zheng)求民意，根(gen)据(ju)各地实际情况，开门问(wen)计、科学决策，让科学合理的减(jian)分政策更好地平(ping)衡与安放两届考生的权益。
而要鼓励(li)更多初中(zhong)毕业生选(xuan)择职校(xiao)，避免扎堆去普通高中(zhong)，关键还(hai)要破除唯分数、唯学历(li)的评价体系(xi)，逐渐改变人(ren)们对职业教育的偏见与歧视(shi)，让职业教育不(bu)再“低人(ren)一等”。如果(guo)能让广大学子(zi)不(bu)管是选(xuan)择职业教育还(hai)是普通教育，都有光明(ming)的前途，初中(zhong)毕业生扎堆复读考高中(zhong)的问(wen)题，自然也就迎刃而解了。阅读全文(wen)>>>
编辑 魏(wei)玥 设计 师春雷 校(xiao)对 张彦君(jun)