中新网巴黎5月18日电 联合国教科文组织5月17日表示，该组织将在第10届世界水论(lun)坛上(shang)推动国际合作和创新方案，以应对紧迫(po)的全球水资源挑战。

第10届世界水论(lun)坛将于5月18-24日于印度尼西(xi)亚巴厘岛举办，以“水促进共(gong)同(tong)繁荣”为(wei)主题，汇聚世界各地的政(zheng)策制定(ding)者、科学家和利益攸关方，谋求促成(cheng)对水资源供应和水合作的全球共(gong)同(tong)承诺。

据悉，教科文组织是今年世界水资源论(lun)坛的主办方之一(yi)。论(lun)坛将强调水资源管理与气候破坏之间的重要关联，突出加强合作和优化(hua)数据收集对实现世界水安全和复原力的引导(dao)作用。教科文组织将倡导(dao)三大核心目标：加强水合作、优化(hua)知识和数据收集、强化(hua)对水资源相关问题的教育和认知。

教科文组织总干事阿祖莱表示，我们面临着日益严重的水资源短缺和气候变化(hua)问题。当务之急是加强国际合作，从而协力以可持续的方式测量和管理水资源，并培训新一(yi)代水资源领(ling)域专业人士。

教科文组织长达(da)10年的跨界含水层地下水资源治理项(xiang)目涉(she)及3大洲跨界含水层的评估、治理和政(zheng)策方面的工作，并在西(xi)非、地中海、巴尔干半岛、南美(mei)洲实施其他地方性计划。共(gong)同(tong)的水框架可以有(you)效促进协同(tong)发展。

自上(shang)世纪80年代以来，水资源数据收集工作质量逐渐下降，迫(po)切(qie)需要我们利用技术(shu)进步对其加以改进。水资源信息网络(luo)系统是教科文组织用于储存全球和地方水资源信息的数据库，便于利益攸关方作出知情决(jue)定(ding)。通过这(zhe)一(yi)系统，教科文组织在协调和提(ti)供水资源数据和知识方面发挥了至关重要的作用。

培训新一(yi)代水资源专业人员，以向政(zheng)府提(ti)出综合考虑经济、社会(hui)、政(zheng)治、健康、农业影响的政(zheng)策建议，将是未来应对水资源短缺问题的关键。每年，教科文组织及其合作伙(huo)伴通过由29个二类研究(jiu)中心、84个教科文组织大学教席和国家委员会(hui)组成(cheng)的网络(luo)对约2万人开展培训。

教科文组织还致力加强对公众，特别是儿童和青(qing)年的水教育。其认知宣传活动每年为(wei)千万公众提(ti)供从水科学到日常(chang)生活用水等方面的教育，全球水博物馆网络(luo)在其中发挥了重要作用。(完)