5月(yue)29日(ri)，中国(guo)科普研究所联合抖音发布《短视频平台共创知识(shi)传播新生(sheng)态》，阐述短视频及短视频平台对于知识(shi)传播产生(sheng)的影响。报告指出，社会正在见证一场互联网上的知识(shi)大众化浪潮，短视频已经成为知识(shi)传播的重要途径。
报告指出，短视频开启了知识(shi)传播的新入口，越来越多的人通(tong)过短视频获(huo)取知识(shi)，短视频成为学校、书(shu)本、线上课程平台、中长视频等途径之(zhi)外的一大补充学习渠道。
报告显示，短视频已经成为知识(shi)传播的重要渠道，95%的受访者表示会通(tong)过短视频获(huo)取知识(shi)，而(er)且认(ren)为自己平均一周中接触到的知识(shi)有55%来自短视频。以抖音平台为例，仅2024年1月(yue)新生(sheng)成的知识(shi)类短视频内容数量超过3.37亿个(ge)，比2023年7月(yue)增长了30%，这些知识(shi)类短视频聚集了科学普及、卫生(sheng)健康、个(ge)人理财(cai)、历(li)史文化等方方面面的知识(shi)。
中国(guo)科普研究所科普创作与传播研究室主任、研究员陈玲(ling)认(ren)为，短视频平台形成的知识(shi)传播生(sheng)态具备(bei)高效连接能力。知识(shi)网络在规(gui)模扩张的同时，支(zhi)撑创作者、用(yong)户和平台方共同高效运作、实现高质量发展。以抖音为例，已有上百个(ge)科技机(ji)构、上百所双一流高校、上百位(wei)知名(ming)学者进驻，成为高质量知识(shi)的传播源头。
抖音还发布了“抖音科普扶(fu)持计划”，宣布将鼓励和支(zhi)持100家科研科普机(ji)构（如各地科协、科研院所、学会等）做(zuo)科普，将重点支(zhi)持100位(wei)院士的科普内容，重点扶(fu)持和激(ji)励1000多位(wei)各类型科普优质创作者生(sheng)产内容。
在抖音，院士创作者长期受到网友的欢迎，《院士开讲》和《好奇中国(guo)》两个(ge)项目截至目前已经累计支(zhi)持超过50位(wei)院士的内容，相关节目正片累计播放量超2500万，官方话题累计播放量超15亿。目前，已有8位(wei)两院院士在抖音开设账号。
短视频平台用(yong)户学习需求的增长、知识(shi)创作者增加、知识(shi)短视频占比上升，形成了以满足知识(shi)需求的可持续业(ye)态。优质知识(shi)创作者通(tong)过短视频平台，可以获(huo)得可持续的收益。在抖音，2023年活跃(yue)的“知识(shi)达人”中约七成通(tong)过平台获(huo)得了收入，促进了知识(shi)创作的职业(ye)化。
文/北京青年报记者 温婧
编辑(ji)/樊宏伟