在“六一”国际儿童(tong)节即将来临之(zhi)际，佳木斯市(shi)桦川县组织(zhi)新(xin)时代(dai)文(wen)明实践志愿服务队联合佳木斯市(shi)妇幼(you)保健院、天(tian)之(zhi)慧公益团队，在桦川县新(xin)城镇中心校共(gong)同开展“放飞青春梦想，拥抱无限未来”志愿服务活动(dong)。

志愿服务活动(dong)现(xian)场（桦川县新(xin)城镇供图(tu)）

活动(dong)邀(yao)请到专业心理辅导教师为(wei)孩子们讲授心理辅导课程。授课过程中，教师从认识自(zi)己、如何(he)重建自(zi)信和行为(wei)养成自(zi)信三个方(fang)面帮助孩子们认识自(zi)己，修炼自(zi)信，用知识讲解、问答互动(dong)相结合的方(fang)式向学生普及心理健康相关知识，层层递进(jin)地揭示心理危机的多(duo)种呈现(xian)形态。孩子们认真记录、积极思考(kao)，踊(yong)跃发(fa)言，现(xian)场气氛(fen)轻松活泼。课后(hou)，心理辅导教师通过一系列(lie)有趣的互动(dong)游戏，引(yin)导孩子们放松心情，拉近彼此之(zhi)间(jian)的距离(li)，并为(wei)孩子们送上“六一”国际儿童(tong)节礼(li)物。心理辅导教师针(zhen)对孩子们在活动(dong)中的行为(wei)表(biao)现(xian)进(jin)行了深(shen)入分析，为(wei)每个孩子提(ti)供实用的解决方(fang)法和应对策略。

趣味课堂（桦川县新(xin)城镇供图(tu)）

走进(jin)义诊活动(dong)现(xian)场，桦川县新(xin)城镇新(xin)时代(dai)文(wen)明实践志愿服务队志愿者们按(an)照(zhao)工作流程、分批有序带领孩子进(jin)行体(ti)检，佳木斯市(shi)妇幼(you)保健院医疗团队细心为(wei)孩子们问诊，做常规健康检查，评(ping)估学生的生长发(fa)育情况，并针(zhen)对每个受(shou)检学生现(xian)阶段的生长发(fa)育特点提(ti)出具体(ti)作息习惯、饮食、运动(dong)等(deng)方(fang)面的改善建议(yi)。

此次志愿活动(dong)的开展，进(jin)一步培(pei)养了学生健康的心理，同时也为(wei)孩子的身体(ti)健康提(ti)供了保障。（张笑晨 崔桐嘉(jia)）