今天(tian)（1日）是“六一”国际儿童节。5月25日，国产儿童奇幻喜(xi)剧片《朱同在三(san)年(nian)级丢失了超能力》公映，为影院增添了节日氛围。优秀的电影生动、直观、感染力强，为少年(nian)儿童提供了丰富的精神食(shi)粮，一部好的电影甚(shen)至可以影响(xiang)孩子的一生。在推(tui)动中国电影高质量(liang)发展(zhan)的过程中，儿童电影的发展(zhan)尤为重要。
在改革中成长
2003年(nian)12月，中国电影产业化改革启动；不(bu)久后的2004年(nian)2月，中共中央、国务院下发《关于进一步加强和改进未成年(nian)人思想道德(de)建设的若干意见》，明(ming)确提出，要加强儿童影视作品(pin)的创作生产，积极扶持国产动画片的创作、制作和播出，探索与社会主义市场经济相适应的少年(nian)儿童电影发行、放映新路等。20年(nian)来，儿童电影在生产创作、宣传发行、放映传播方面都有了明(ming)显(xian)进步。
在顶层设计方面，主管部门和相关部门通(tong)过出政(zheng)策、拨资金、办(ban)节奖等方式，促进儿童电影发展(zhan)。2004年(nian)起，除出台文化产业和电影产业等宏观政(zheng)策外，《关于资助儿童题材、农村题材影片的实施(shi)细则(ze)》等专门性(xing)政(zheng)策是优秀儿童影片创作生产的主要保障。1991年(nian)以来，国家电影事业发展(zhan)专项资金和电影精品(pin)专项资金中有专门的列支，用于资助儿童电影的制作、宣传和发行。中国电影华表奖设“优秀少儿题材影片”，中国电影金鸡奖设“最佳儿童片”，上海国际电影节金爵奖设“最佳动画片”和“最佳动画短片”，此外还有中国国际动漫节金猴奖等，多方鼓(gu)励优秀儿童电影创作。
在生产创作方面，儿童电影的创作水准随电影业发展(zhan)大幅提升，精品(pin)佳作不(bu)断涌现。产量(liang)持续稳定，保持约50部儿童片、约40部动画片的年(nian)产量(liang)；出品(pin)方除了国有电影制片机构，如生产《小(xiao)马鞭(bian)》的天(tian)山电影制片厂、生产中法合拍片《夜莺》的广西电影集团之外，大量(liang)民营企业也参与其中；类型求新求变(bian)，如“儿童+体(ti)育”的纪录片《棒(bang)！少年(nian)》、故(gu)事片《屋顶足球》《会飞的葡萄》，“儿童+科幻”的《外太空的莫扎特》，“儿童+动物”的《江米(mi)儿》《再见土拨鼠》等；体(ti)量(liang)上均(jun)衡发展(zhan)，既有大IP、大制作，如动画片《哪(na)吒》系列、《喜(xi)羊羊与灰太狼》系列，也有原创单本动画，如《茶啊二中》等；人才(cai)方面着重培养(yang)新人，如霍猛(meng)、陈颖心、王丽娜和藏族导演(yan)拉(la)华加、蒙古族导演(yan)呼可夫、达斡尔族导演(yan)彼列杨·明(ming)华等。其中，少数民族题材儿童电影的创作尤其令人惊喜(xi)，如《小(xiao)马鞭(bian)》《第一次的离别》《旺扎的雨靴》《少年(nian)桑吉》《阿(a)莫阿(a)依》等。
在宣传发行方面，经过多年(nian)摸(mo)索，儿童电影已构建起城市影院市场、专业化电视频道播出、流媒体(ti)点播、公益放映和专题展(zhan)映等渠(qu)道，层次丰富、形式灵活，为大量(liang)儿童电影提供了面世的机会和平台。几乎每年(nian)都有逾50部儿童电影进入影院，如已公映10部的《熊出没》系列电影是春节档(dang)“常青树”。各地也自主开展(zhan)了儿童电影相关活动，如2010年(nian)成立的陕西励志校园数字(zi)院线，是陕西省中小(xiao)学影视教(jiao)育服务的抓手；2021年(nian)，湖南省在全省中小(xiao)学开展(zhan)的“光影育人”活动，发挥(hui)了影视教(jiao)育在立德(de)树人方面的独特价(jia)值(zhi)。此外，专门化的展(zhan)映活动也是管窥儿童电影发展(zhan)水平的窗口，如创办(ban)于1989年(nian)的中国国际儿童电影展(zhan)、已举办(ban)5届的全国中小(xiao)学生电影周、已举办(ban)20届的北京青少年(nian)公益电影节、已举办(ban)23届的成都儿童电影周等。
在放映传播方面，近年(nian)来，儿童电影在市场上屡创佳绩(ji)。如国产动画电影《哪(na)吒之魔童降世》票房(fang)高达50.35亿元，位列中国影史票房(fang)前茅(mao)；《熊出没》系列10部影片已成功在100多个国家和地区落(luo)地；《罗小(xiao)黑战记(ji)》不(bu)仅在国内获得3.15亿元票房(fang)，而(er)且在动画强国日本获得5.6亿日元票房(fang)，创造了中国动画电影海外票房(fang)纪录。
使命与挑(tiao)战并存
运用优秀影片对(dui)少年(nian)儿童进行思想道德(de)教(jiao)育、素质教(jiao)育和美育教(jiao)育，帮助广大中小(xiao)学生形成正(zheng)确的人生观、世界观、价(jia)值(zhi)观，促进他们身心健康地成长，是儿童电影的天(tian)然使命。不(bu)仅如此，随着时代的发展(zhan)，对(dui)当下的儿童观众与家长而(er)言，儿童电影更发挥(hui)着不(bu)可忽视的作用。
电影治(zhi)疗是近年(nian)来较为流行的艺(yi)术治(zhi)疗形式之一，在国内外被广泛应用，在青少年(nian)心理健康领域尤其重要。一些研究者在中小(xiao)学心理健康教(jiao)育课上采用了电影作教(jiao)材，对(dui)培养(yang)学生的积极心理、疗愈心理创伤、促进身心健康等有明(ming)确效果。
相比文字(zi)，视觉传达更易于被少儿观众接受。近年(nian)来，视觉艺(yi)术的高速发展(zhan)和视频传播环境(jing)的日新月异，也使更多的少儿对(dui)电影产生了求知欲、参与欲和创作欲。近年(nian)来，一些单位举办(ban)了面向少年(nian)儿童的微(wei)电影、电影剧本创作和电影配音比赛，一些中学开办(ban)了电影专修课程，更多的少儿拿起手机，运用剪辑设备，开始稚嫩的电影探索。
2022年(nian)第七次人口普查数据显(xian)示，中国0—14岁人口超过2.53亿，少儿观影一般都有家长陪同。这些儿童和家长观众不(bu)仅是当下的文化消费(fei)生力军，其审(shen)美需求也将(jiang)影响(xiang)中国大视听产业发展(zhan)环境(jing)和中国文化形态。
当前，儿童电影面临的关键问题，是儿童电影与儿童观众及其家长难以相互“找到”。许多儿童电影是低成本的小(xiao)制作，宣传和发行能力有限，市场竞(jing)争能力一般，一些影院很难给儿童电影更多排映空间。而(er)家长和儿童相关信息储备不(bu)足，很难主动接触到更多的电影信息。
此外，少年(nian)儿童求知欲强，要学习的课内外知识很多。当前，少年(nian)儿童获取知识和提升艺(yi)术修养(yang)的途径也越(yue)来越(yue)多，电影不(bu)一定是最具有吸引力的渠(qu)道。时间成本、经济成本都是家长帮助儿童选择电影时需要考虑的。
形成良性(xing)循环
如何让儿童观众及时、快速地对(dui)儿童电影进行反馈，使制片方和创作者得到正(zheng)向激励，由此提升儿童电影创作质量(liang)和生产数量(liang)，形成良性(xing)循环？笔者有以下建议：
一是疏通(tong)商业放映渠(qu)道。让影院有更大动力放映儿童电影，其实质是让影院有更高的上座率。有些影院的做(zuo)法值(zhi)得借鉴，如一些影院设有专门的儿童影厅，色彩明(ming)亮(liang)活泼，布置了海洋球、滑梯、气球等孩子们喜(xi)闻乐见的设施(shi)，影厅外有儿童活动区等个性(xing)化服务。还有的影院针对(dui)一些儿童影片专门做(zuo)了主题设计，很受少儿喜(xi)爱(ai)。江苏等地还推(tui)行过凭学生证、中考准考证观影打折等活动，吸引了不(bu)少少儿观众。
二是提升公益放映质量(liang)。管理部门将(jiang)保障中小(xiao)学生观赏优秀影片纳入国家基本公共服务。对(dui)儿童观众而(er)言，校园院线、校园流动数字(zi)电影放映、社区公益放映等都是持久有效、辐射力强的观影渠(qu)道。中影校园影视公益服务平台、上海市校园电影院线等在解决中小(xiao)学校园观影瓶(ping)颈问题方面先行先试，成效明(ming)显(xian)，可在有条件的地方加大推(tui)广力度。
三(san)是增加放映附(fu)加值(zhi)。儿童观影与成人不(bu)同，他们对(dui)影片的理解可能不(bu)够充分(fen)，但往往对(dui)影片背后的知识充满好奇心。因此，片方和影院应勤勉不(bu)怠，一起做(zuo)好分(fen)线发行、分(fen)众发行工作。专题展(zhan)映、组织(zhi)包场、假日折扣等活动，都有助于儿童电影获得更多上映空间。今年(nian)上半年(nian)，成都、北京的一些影院在排映儿童影片时，专门组织(zhi)心理学家、教(jiao)育学家、艺(yi)术家导赏，每次都几乎满场。2023年(nian)以来，湖南推(tui)出“周末一起看电影”活动，请省内作家带领孩子们一起观看《长安三(san)万里(li)》等电影并进行映后分(fen)享，家长和孩子们反响(xiang)非常热烈。这些有益尝试值(zhi)得推(tui)广。