小心翼翼地拿(na)起剪刀(dao)，按照老师教授(shou)的方法，将纸张对折、剪裁，不(bu)一会儿，一个鲜红的喜字出现在手中；拿(na)起颜料，尝(chang)试(shi)着在丝网版上涂抹，涂抹均匀后，一个漂亮的花朵图案呈(cheng)现在白纸上；还(hai)有(you)国产大飞机知识小课堂、武术、体姿修(xiu)复课……你可能想象不(bu)到，这(zhe)是(shi)徐汇区枫林街道爱心暑(shu)托班的课程。
“我们的课程设置整合各(ge)种资源(yuan)力量，为的是(shi)让小朋友在暑(shu)假里也可以得到德智体美劳的全面发展。”枫林街道爱心暑(shu)托班项目负责人江慧芳(fang)告诉(su)记者，爱心暑(shu)托班的课程设置来自多个层面，武术课、体姿修(xiu)复课，来自市级层面，由市体育局负责配送，让小朋友在暑(shu)假期间也能得到体育锻炼(lian)；国产大飞机知识等，则是(shi)区级配送课程，是(shi)徐汇区结合辖区内大院大所的资源(yuan)优势，为徐汇区小朋友提供的特色课程；至于(yu)非遗剪纸，那就是(shi)枫林街道的特色与优势了，爱心暑(shu)托班的小朋友们可以“近水(shui)楼台先得月”，从(cong)中体验动手的乐趣(qu)，并且深度接触非遗；作为爱心暑(shu)托班的项目承办方，徐汇区思源(yuan)教育培训中心也带来不(bu)少优质课程，比如(ru)音乐沙龙等，让小朋友从(cong)中了解(jie)中国民乐相关知识。
记者采访的时候，正好碰到市民周女士(shi)，她带了自家(jia)的两个孩子来参加爱心暑(shu)托班，一个五年级进了“雄鹰班”，一个三年级被分(fen)进“飞鹰班”。她告诉(su)记者，她的两个孩子已经是(shi)爱心暑(shu)托班的“常客”，每年暑(shu)托班要开班的时候，自己都会铆牢报名通道、拼抢班级名额。“这(zhe)里的老师很负责任(ren)，孩子在这(zhe)里我比较放心，而且能接触到平(ping)时学不(bu)到的知识。”
还(hai)有(you)家(jia)长则是(shi)看中了暑(shu)托班的“社交”和“好玩”属性，自己平(ping)时工(gong)作忙无暇顾(gu)及孩子，又怕(pa)家(jia)中老人溺爱，于(yu)是(shi)把(ba)孩子送来暑(shu)托班多交朋友。李女士(shi)就是(shi)如(ru)此，她告诉(su)记者，自己女儿读一年级，平(ping)时比较内向，但是(shi)在暑(shu)托班待了两天之后，每天回家(jia)都会和自己分(fen)享(xiang)新(xin)朋友“默默”的故(gu)事(shi)。
记者了解(jie)到，枫林街道爱心暑(shu)托班根据不(bu)同年龄设置了4个班级，每个班级30人左右。除(chu)了经验丰富的老师授(shou)课，每个班级还(hai)配备了志(zhi)愿者，负责维持班级秩序、照看小朋友，以及为授(shou)课老师做好服务等。暑(shu)托班每个礼拜(bai)的课程都会有(you)所调整，确保丰富孩子们的暑(shu)假生活。
来源(yuan)：上海徐汇