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近日，中国人生科学学会互联网数字教育专业委员会成立，将致力(li)于开展(zhan)互联网数字教育前沿理论研究，推动互联网数字人才培养和(he)标(biao)准体系建设，建立互联网数字教育国内外交流平(ping)台等。
（机构供图，央广网发）
中国人生科学学会创建于1993年，是由教育部主管，民政部注册的国家一级学术社团。
中国人生科学学会常务副会长谭钢表示，互联网数字教育委员会要在“教育强国、人才强国、数字中国”时代背景下，开展(zhan)好(hao)以人生科学和(he)人的全面发展(zhan)为核心的互联网数字教育领域的学术交流活动，持续完善全员育人、全过(guo)程育人、全方位育人体制机制，助力(li)促进教育事业的全面发展(zhan)。
互联网数字教育专业委员会理事长李伟表示，将开展(zhan)互联网数字教育前沿理论研究，推动互联网数字人才培养和(he)标(biao)准体系建设，建立互联网数字教育国内外交流平(ping)台，推广教育创新模式和(he)产教融合协同育人典范经验(yan)，为我国互联网数字教育事业高(gao)质量发展(zhan)做出贡(gong)献。
互联网数字教育专业委员会秘书长李卫(wei)表示，将以产教融合、科教融合、智教融合为导向(xiang)，跨界整合优质资源，不断增强专委会凝聚力(li)和(he)影响(xiang)力(li)，积极推动数字化、智能化复合型人才培养，为我国加快发展(zhan)新质生产力(li)和(he)中国式现代化建设提供数字人才支撑。
（注：此(ci)文属于央广网登(deng)载的教育行业信息，仅供参考。）